幼兒園“故事大王”評(píng)選活動(dòng)的方案與總結(jié)與幼兒園“火辣辣的夏天”區(qū)域活動(dòng)方案匯編(參考版)
2024-11-20 22:23本頁(yè)面
【正文】 。是否能選用不同的材料表現(xiàn)出海寶的裙子。是否有不同特征的表現(xiàn)和建構(gòu)。是否能根據(jù)物品的不同進(jìn)行分類(lèi)。是否能正確的進(jìn)行記錄?！娜沼闷飞痰瓴牧希汉⒆邮占母鞣N夏日用品、計(jì)價(jià)器、記錄本觀察要點(diǎn)：是否能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，模仿超市里情景進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)?！娜丈碁┉h(huán)境：創(chuàng)設(shè)海、沙灘的情景材料：各種布、不同材質(zhì)的紙、碟片、塑料袋、各種裝扮的材料：縐紙辮子、妞妞棒、吸管等觀察要點(diǎn)：是否能用不同的材料和方法表現(xiàn)出沙灘上的人物。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。教師們的先進(jìn)理念得以與家長(zhǎng)交流，從而使家長(zhǎng)更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。三、密切了家園之間的聯(lián)系:孩子們對(duì)故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放，還有更多的幼兒需要在家庭中請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)本次故事講述和比賽活動(dòng)，孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。興趣是最好的老師，在興趣的指引下，孩子們才能講述好。二、提高了幼兒的綜合能力:
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