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正文內(nèi)容

針灸推拿學(xué)專業(yè)臨床教學(xué)見(jiàn)習(xí)手冊(cè)(參考版)

2024-08-13 12:38本頁(yè)面
  

【正文】 五、參考書: 以中醫(yī)骨傷基礎(chǔ)教科書為主,參考期刊雜志及骨傷著作。 折固定后放置的位置,與解除固定的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)。 ,外敷、藥物的制型,配伍、用量、炮制與適應(yīng)癥。 三、方法步驟: 跟隨指導(dǎo)醫(yī)師門診見(jiàn)習(xí) 1周,初步了解指導(dǎo)醫(yī)師四診檢查,骨折脫位復(fù)位手法及正骨療法,抄方,了解常用內(nèi)、外用藥,在條件許可下,做一些門診小手術(shù)助手工作。 1.見(jiàn)習(xí)學(xué)生進(jìn)入門診或病房后,首先要樹(shù)立良好的醫(yī)德和醫(yī)風(fēng),要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度.對(duì)病人要有高度責(zé)任心和革命人道主義精神。 中醫(yī)骨傷見(jiàn)習(xí)大綱 一、 見(jiàn)習(xí) 時(shí)間: 二周。 5.掌握一些內(nèi)科急、難、重癥的中醫(yī)治療原則及處理方法。 3.熟練掌握病史的收集,書寫完整的中醫(yī)病史 (包括門診及住院病史 )以及病房管理及治療的常規(guī)知識(shí)。 8 基本要求 : 1.熟練掌握中醫(yī)的望、聞、問(wèn)、切四診的方法及在內(nèi)科臨床中的參合應(yīng)用。 熟悉:概念清楚,對(duì)有關(guān)知識(shí)有一定程度理解及表達(dá)能力。 掌握:指在老師指導(dǎo)下,能獨(dú)立完成臨床工作。 二、目的要求 : 通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生在鞏固中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),初步掌握中醫(yī)內(nèi)科的辨證論治方法,對(duì)內(nèi)科的常見(jiàn)病能運(yùn)用四診八綱辨證進(jìn)行診斷處理。 四、閱讀參考書: 選讀:《推拿學(xué)》、《推拿大成》、《中醫(yī)推拿學(xué)》、《脊柱推拿與臨床》及《厘正按摩要術(shù)》、《影像診斷學(xué)》、《局部解剖學(xué)》等有關(guān)章節(jié)。 了解病房工作制度,及新病人體檢、問(wèn)診和手法治療、書寫住院病歷、病程記錄和教學(xué)查房等操作。 (2)了解常見(jiàn)的推拿科急癥及意外的處理方法。 要求掌握: (1)掌握推拿手法操作、適應(yīng)癥、禁忌癥。 要求了解:中醫(yī)推拿科基礎(chǔ)理論、疾病的病因病機(jī)、辨證分析、診斷,手法的作用原理,與推拿科相關(guān)學(xué)科理論知識(shí)。其目的要求是: 、書寫、體格檢查、診斷和鑒別方法; ; 、適應(yīng)癥和禁忌癥 ; 、病房、醫(yī)院的工作制度; ; 7 方法、經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的臨床實(shí)踐,整理心得體會(huì),初步培養(yǎng)臨床科研能力。 推拿科見(jiàn)習(xí)大綱 一、見(jiàn)習(xí)時(shí)間 :二周。 ( 6)了解皮膚針、三棱針、皮內(nèi)針 (埋針?lè)?)、穴位貼敷等療法的操作方法和注意事項(xiàng) 4. 了解下列疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、鑒別診斷、辨證分型、治療原則和針灸治療方: 感冒、中暑、便秘、不眠、頭痛、眩暈、中風(fēng)、面癱、痹證、痿證、腰痛、落枕、漏肩風(fēng)。 ( 4)掌握電針的操作方法,熟悉各種波型、頻率的適應(yīng)癥和注意事項(xiàng)。 ( 2)掌握艾柱灸、艾條灸、溫針灸、藥餅灸的操作方法、適應(yīng)證和注意事項(xiàng);了解鋪灸的操作方法、適應(yīng)證和注意事項(xiàng)。 3.針 灸操作技術(shù): ( 1)掌握毫針無(wú)痛或基本無(wú)痛進(jìn)針手法,熟悉正確的針刺角度,方向,深度,并 掌握捻轉(zhuǎn)、提插、震顫、刮、彈等基本操作方法;在熟練掌握得氣感應(yīng)的基礎(chǔ)上掌握常用的單式補(bǔ)瀉手法和復(fù)式傳統(tǒng)補(bǔ)瀉手法的臨床運(yùn)用,特別要注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的操作手法。 三、見(jiàn)習(xí)要求: 1.要求學(xué)生在自習(xí)十二經(jīng)絡(luò)及奇經(jīng)八脈的基礎(chǔ)上,能了解經(jīng)絡(luò)診察方法,如循經(jīng)按壓探索患者的陽(yáng)性體征 (包括壓痛點(diǎn)、皮膚的變異等 ),相關(guān)的特定穴 (五輸穴、背俞、募、郄、原、絡(luò)、八會(huì)穴等 ),結(jié)合四診以診斷疾?。辉卺樉闹委煼矫婺軌蛘_地運(yùn)用經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō),了解經(jīng)絡(luò)辨證選穴及標(biāo)本根結(jié)氣街四海學(xué)說(shuō)選穴等配穴方法。 4. 見(jiàn)習(xí)結(jié)束后,由見(jiàn)習(xí)組長(zhǎng)將考核冊(cè)收齊后送交學(xué)院辦公室處,學(xué)院將根據(jù)見(jiàn)習(xí)醫(yī)院評(píng)定的見(jiàn)習(xí)成績(jī)給與相應(yīng)的學(xué)分。 ( 2)基本上不能按基礎(chǔ)理論知識(shí)診斷、處理本科常見(jiàn)病和多發(fā)??;在診療過(guò)程中對(duì)各項(xiàng)基本技能和操作手法常有差錯(cuò) 者。 不及格: 凡有下列一項(xiàng)情況者,就評(píng)為不及格 ( 1)不遵守規(guī)章制度,工作責(zé)任心不強(qiáng),完成任務(wù)不及時(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度差,對(duì)師長(zhǎng)不夠尊敬。學(xué)習(xí)尚虛心,工作尚努力,能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)互助尚好。 ( 2)能基本掌握已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);比較熟悉 所在科室臨床常見(jiàn)病的診療技術(shù)及其運(yùn)用。學(xué)習(xí)較虛心,工 作較努力,完全任務(wù)較及時(shí),對(duì)病人負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度好。 ( 2)能掌握已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);熟悉 所在科室臨床常見(jiàn)病的診療技術(shù),能進(jìn)行基本的 運(yùn)用。學(xué)習(xí)虛心,工作踏實(shí),完 成 任務(wù)及時(shí),對(duì)病人負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度好。能進(jìn)行思維與探討,提出問(wèn)題。能 4 自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)互助好。 2. 帶教老師根據(jù)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃和各科室見(jiàn)習(xí)大綱規(guī)定的目的要求,簽寫評(píng)語(yǔ)意見(jiàn),并按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等評(píng)定見(jiàn)習(xí)成績(jī)。 五、見(jiàn)習(xí)考核 1. 學(xué)生在每科見(jiàn)習(xí)結(jié)束時(shí),要認(rèn)真做好個(gè)人思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況小結(jié),填寫在《臨床教學(xué)見(jiàn)習(xí)手冊(cè)》上。對(duì)于被醫(yī)院退回者,學(xué)院不予再安排見(jiàn)習(xí),不予學(xué)分,必須到第二年重新安排見(jiàn)習(xí)重修學(xué)分。(畢業(yè)實(shí)習(xí)(含教學(xué)見(jiàn)習(xí))期間,曠工學(xué)生須相應(yīng)科室補(bǔ)足曠工所缺席時(shí)間。曠課時(shí)間按實(shí)際授課時(shí)間計(jì) [(畢業(yè)實(shí)習(xí)(含教學(xué)見(jiàn)習(xí)),每天按 5 學(xué)時(shí)計(jì)) ]。請(qǐng)假時(shí)間在三天以內(nèi)者由所在 科室 批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在三天以上一周以 內(nèi) 者除經(jīng)所在科室和見(jiàn)習(xí)單位科教科(醫(yī)務(wù)科)批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在一周以上者除經(jīng)所在科室和見(jiàn)
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