20xx年二年級班主任管理工作計劃(參考版)
2024-11-20 00:24本頁面
【正文】
14 。
第二十周
搞好各類評比，樹立榜樣。
第十九周
制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第十八周
繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十七周
再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
第十六周
培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
對學(xué)生進行愛護公物教育。
法律伴我成長。
教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
開展手拉手，關(guān)愛互助。
第十一周
向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
第十周
做有責(zé)任感的人。
第九周
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
進行尊敬父母的教育。
進行班級朗讀比賽。
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
進行班級口算比賽。
偉大的祖國，輝煌的成就的活動。
第四周
進行班級寫字比賽。
加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
感恩教師，學(xué)會尊敬的主題會。
第二周
繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
重視家校聯(lián)系。
4. 培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。
讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。
增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。
三、具體措施
抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“文明小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、工作重點及目標(biāo)
繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。為了把班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，不會勞動。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正?！北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
墻報小當(dāng)家：延續(xù)上學(xué)期出墻報制度。
集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)集體跳。
七、班級活動
讀書月活動：響應(yīng)學(xué)校號召，開展讀書共享活動。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
四、衛(wèi)生
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
三、班級紀(jì)律
課堂紀(jì)律
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