20xx小學德育工作計劃22(參考版)
2024-11-19 23:22本頁面
【正文】 另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等，使學生解行為的結果和練習的進步情況，及時給予強化。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成”原來做什么事情都得有個規(guī)矩”的意識，即形成”習慣意識”。
抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習慣。
真誠地關心學生，與學生共享甘苦，贏得學生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼。讓學生在實踐中，把道德認知自覺地轉化為道德行為。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德品質。
學生德育教育的內容要落到實處，要狠抓主渠道。因此作為老師，在這學期中我重點關注學生的個性形成，關注學生的感情世界，以語文學科為教育內容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。
二、以學生為本，加強學生的德育教育
作為教師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：
立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育。
在學生中樹立榜樣作用，要求學生做到的我首先要做到。
同事間相互借鑒，共同提高?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。努力學習教育科學理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。
德育工作計劃(五)
要教好書首先要育好人。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育，增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。
十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動，加強安全教育。
十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動，深化科技教育。
四、課時安排
九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。
，使人人有事做，事事有人做。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。做好家訪工作，班主任及時與家長聯系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。讓學生享受到成功的喜悅。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行。
三、具體措施
抓好學生的常規(guī)教育。
積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、工作重點及目標：
抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。做一名讓學校領導老師放心的教師，做一名讓學生喜歡信服的教師，做一名讓學生家長敬佩的教師。學習《中小學教師師德規(guī)范》，熱愛學生，決不打罵學生，體罰學生，決不亂收費，決不給學生攤派各種學習資料。堅持參加學校正教處組織的班主任學習，堅持參加市里進修學校組織的班主任學習，堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現的機會，創(chuàng)造學習的機會，學習的空間，并經常教育他們要謙虛，進取，樹立遠大的奮斗目標。
關心學困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。三月份，參加學雷鋒的活動，主要在班級內部進行，教育學生為班級做一件好事，四月份，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，五月份。作到責任到位，誰出現問題誰負責的制度。教育學生愛護班級、學校，樹立以班級、學校為家的思想，愛護學校的一草一木。
加強對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。班級單親無親學生占班級人數
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