20xx新學(xué)期班主任工作計劃范本(參考版)
2024-11-19 23:12本頁面
【正文】 如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我會再接再厲。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。購物。綜合評定。
家長會或與家長一一溝通、交流。
第十六、十七、十八周(12月21日——2020年1月7日)
做好期末復(fù)習(xí)。
五星學(xué)生評選。
實踐活動：認(rèn)鐘表(模型、電子表)
第十四、十五周(12月7日——12月16日)
繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
班主任對學(xué)生進(jìn)行廣播操動作規(guī)范，進(jìn)一步學(xué)習(xí)廣播操。
活動：進(jìn)行班級口算比賽。
日常實踐活動：情境表演(交通安全)
第十、十一周(11月9日——11月18日)
慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動教育。
第八、九周(10月26日——11月4日)
對學(xué)生進(jìn)行安全教育(課件)。
活動：購物(校內(nèi)：教師為售貨員。
加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第六、七周(10月12日——10月21日)
繼續(xù)抓常規(guī)教育和文明禮儀教育。
活動：進(jìn)行班級寫字比賽。
安全教育。
第三、四、五周(9月14日——9月29日)
對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣(課件)。
五星學(xué)生評選。
對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。
評選班委，提出要求。
三、具體活動計劃及活動安排
第一、二周(8月31日——9月9日)
總結(jié)暑假工作，檢查作業(yè)，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
班級管理是一門藝術(shù)。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)，增強學(xué)生的集體榮譽感。
組織和培養(yǎng)班集體。由于學(xué)生智力殘疾，家長對學(xué)生比較溺愛，舍不得讓他們做任何家務(wù)，所以學(xué)生在勞動、自理方面的得到的鍛煉相當(dāng)少。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。
?、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
?、沁M(jìn)行家庭訪問、召開家長會。
?、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談。
二、基本措施和做法：
進(jìn)一步了解學(xué)生思想狀況。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
初一、十一班班主任
新學(xué)期班主任工作計劃范本(三) 一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生14人，學(xué)生多是中度智障。
以上就是我在本學(xué)期的班主任工作計劃。之后做好相應(yīng)的記錄，寫下交談的內(nèi)容、效果和心得體會。需要家長配合做哪些事情。家庭教育的方法。我想采取的溝通方式是：家訪、打電話、微信等方式?！蔽覀儼嘀魅卧谶@其中充當(dāng)著橋梁的角色。蘇霍姆林斯基強調(diào)“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。
與家長溝通
從這學(xué)期開始，我要采取一些相應(yīng)
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