【正文】 這是對于業(yè)務層面的基本思考點，無論是哪個行業(yè)，思考點都應該是相類似的。既然重點是在業(yè)務部分，那么思考方向主要有兩個，其一是如何更好地維持公司當前的業(yè)務，應對競爭對手，降低運營成本、保持目前的競爭優(yōu)勢等。在面試過程中，需要積極地去應對面試官可能提出的問題，既不要目空一切，也無需失去信心。在此建議你，在面試前要反復看個人簡歷，使之熟記于心，這樣在自我介紹時則可以從容應付，在實踐中不斷強化自我信心。把心理調(diào)節(jié)成最棒自信心在面試中極其重要，要強化自信心主要是兩方面，其一是對應聘公司的客觀情況和業(yè)務面作充分的了解，有信心可以回答好業(yè)務面方面的問題。如果你要面試的公司在市區(qū)，交通又比較方便，那么你需要考慮的是乘坐的公交線路是什么，高鋒時段是否會堵車等，如果你面試的公司在郊區(qū)，那么你更需要準備充足的時間來應付路面上的突發(fā)情況。你必須要比通知面試的時間早十五分鐘到達目的地，讓自己的心態(tài)在面試前可以調(diào)整一下?！币韵戮团c大家一起“從頭到腳”把自己重新包裝一遍。所以在你的衣著達到最佳水平之前，請一定不要輕易罷休。儀態(tài)端莊，衣冠整潔體現(xiàn)了對面試官、對面試公司的尊重，表現(xiàn)出一個人的精神狀態(tài)和文明程度，在面試時當然也成為衡量人品的標準之一。而經(jīng)營情況也是方方面面的，其中我們最應該關(guān)注的不外乎是兩個方面：當前公司的盈利模式以及未來公司的發(fā)展藍圖。了解目標公司要了解公司的經(jīng)營，首先要了解公司所屬的行業(yè)，在你查看招聘信息的時候或許就可以查到。從著裝、文具清單、交通線路、心理狀態(tài)、面試問題等各個環(huán)節(jié)都要作最精妙而全面的準備。在求職道路上也應該盡力去做有把握的事情。（四）制定場上協(xié)調(diào)原則在教練指導下，以隊員為主，根據(jù)辯論方案的要求，對辯論態(tài)勢的分析，本著全隊默契的原則，作出場上協(xié)調(diào)的常規(guī)處理約定和特殊情況應急處理原則。撰寫必要的問答和自由辯論階段的文字材料要集體討論，可以分工寫，也可以各寫各的，經(jīng)過討論、交流和修改，基本確定。辯論隊員人手一冊，熟悉、備用。每位上場隊員在賽場上的分工任務應有分有合，相互支持、及時補臺。特別需要明確的是盤問和自由辯論時的分工。處于中間辯位的選手要承上啟下，要求辯手機敏靈活，有較強的說理能力。“結(jié)辯手”在辯論中承擔概括、總結(jié)整場比賽，系統(tǒng)歸納對方辯論過程中出現(xiàn)的所有升華到一定高度的任務，對辯手要求比較高；反應快、接受的信息量大、提煉概括準確、說話有感染力。應選外形較溫和，表達清晰、心理穩(wěn)定的選手。一辯是整支隊伍第一個發(fā)言的人：就本方對立場的認識、理解、各種關(guān)系的分析處理向評委和觀眾作出說明，使之對本方方案形成第一印象。不同的辯論模式對上場隊員的要求是差別的。（一）原則知識結(jié)構(gòu)與學歷層次搭配合理；個性與性格特點搭配合理；性別搭配合理；心理狀態(tài)穩(wěn)定。在這個主戰(zhàn)場上，打了幾個小高潮：本性與教化的關(guān)系、荀子是性惡說者還是性善說者??再如在“學生學業(yè)壓力大是否有利于成才”這場辯論賽中，可以開辟的自由辯論的戰(zhàn)場有：——什么是壓力？壓力有什么積極作用，有什么消極作用？ ——外在壓力與自加壓力在心理上有什么不同？——素質(zhì)教育與應試教育的根本區(qū)別在哪里？哪一種壓力大？ ——現(xiàn)代的人才觀應該是什么？——哪些學生的壓力大？中、小學生？大專學生？這幾方面的問題，無論是堅持正方觀點的有利論還是堅持反方觀點的不利論，都有許多話可以說，也都有很廣闊的回旋余地。有時可以根據(jù)辯論問題的大小和復雜程度，設(shè)計一些主戰(zhàn)場的輔助戰(zhàn)場。（三）自由辯論戰(zhàn)場的設(shè)計應根據(jù)自由辯論時間的長短、相應的一個攻防回合需要的時間多少，確定自由辯論需要開辟幾個戰(zhàn)場。作預案時要事先分析對方可能提出的問題，并準備好幾套方案。所以，對于對方提出的問題，大多數(shù)的情況下應該給予回答。但是，自己弱點自己心中有數(shù)，可以有針對地準備辯護的方案。例如，在“人性本善”的辯論中，正方的邏輯難點是：本善的人性何以產(chǎn)生現(xiàn)實人性中的惡？反方的邏輯難點是：本善的人性何以產(chǎn)生現(xiàn)實人性中的惡？在該場比賽的自由辯論時，正反雙方的確都緊緊抓住這個主要問題不放。（二）問答設(shè)計辯論中的問是主動進攻。最佳方案原則方案設(shè)計是一個反復權(quán)衡、反復修改的過程。臨場應變能力不能只靠辯手的天賦，更應立足于“多算”。更何況辯論態(tài)勢變化瞬息之間，“堤潰蟻穴”之事難以預料。這樣設(shè)計的方案取勝的把握比較大一點。知己知彼的原則“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。因此，在問答與自由辯論的方案設(shè)計中，應該貫徹“以我為主”的方針。因而，為了控制比賽的過程，爭取主動，應該也完全可以事先設(shè)計場上的問答和自由辯論的戰(zhàn)場。但是，這并不等于無所作為。六、問答與自由辯論方案的設(shè)計與陳詞不同，問答和自由辯論的態(tài)勢無法作事先準確預料。應注意在比賽期間的材料搜集工作。（三）事實材料的搜集根據(jù)辯題需要，搜集材料的基本方法是制作“卡片”。二是引用材料時也有在什么時候用，在什么地方用的問題。一是任何事件都有它的發(fā)生、發(fā)展、變化的具體背景，這種背景反映了材料的時空特性。假如進行的是“完全歸納”，則需說明列舉的“完全性”。分析求證原則辯論中引用的材料試圖說明什么問題，必須向評委和觀眾作出明確的解釋。但對威脅本方立場的重要資料事實，要認真研究，建立有效的辯護防線。更不能胡編亂造。實事求是的原則毀為事實就應該是真實存在。辯題通常多以“可能”、“利弊”、“等同”、“關(guān)鍵”、“主要是”等形式出現(xiàn)。定位得當原則不同類型的辯題對事實材料引用的需求是不一樣的。這里有一個如何選擇材料和如何使用材料的問題。（二）事實材料引用的主要原則只有在引用的事實與所持立場不矛盾，相一致的情況下，事實才能勝于雄辯