【正文】 在他們精神力量的感召下，一齊把本職崗位作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺，愛崗敬業(yè)，踏實工作，無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。今天，我們正在朝著以習近平同志為核心的黨中央規(guī)劃的“中國夢”邁進。如今的敦操鄉(xiāng)憑著干部們的“背篼精神”，是舊貌換新顏。養(yǎng)殖綠殼蛋雞數(shù)超過10000羽。他們從小事著眼，從實處著手，始終把群眾當成親人，常年身背“背篼”，為深山里的群眾辦實事、做好事，促發(fā)展，謀致富，正是在他們的努力下，許多山路開鑿出來了，原先一些石頭路變成了水泥路，瀝青路面；在包村干部們的帶動與示范下?！甭牥?，這是多么樸實的話語?！爱斎灰哺械娇嗪屠郏墒钱斘野燕l(xiāng)親們急需的東西交到他們手上時，看到他們臉上露出的笑容。當我問他這么苦，這么累地干，倒底是為了啥時。一位熟悉他的干部向我說起他時，不乏幽默地侃侃而談。他是一個剛參加工作，可在群眾中知名度卻很高的小伙子。我的內(nèi)心深深地被他們言行觸動了。2012年5月，我有幸參加了團縣委組織的赴敦操鄉(xiāng)文藝慰問的演出。他們被山區(qū)的人民親切地稱為背篼干部。面對山區(qū)人民由于交通不便不能購買到各種生活、生產(chǎn)用品。在這里也有這么一群傻子。這些人，何償不是像郭明義這樣的傻子呢？正是千千萬萬個類似郭明義這樣的傻子，他們以自己的傻，鑄就了國家的輝煌，成就了民族的希望?？捎械娜藚s把快樂建立在別人的痛苦之上，這種快樂，不是真正的快樂，也是不長久的快樂；只有有像郭明義那樣，幫助了別人快樂的人，才是真正快樂的人。我深信，這是他內(nèi)心真實的表白，我找到了使他快樂的源泉，那就是“幫助別人，快樂自己。在一些人看來，身為普通工人的郭明義就是個傻子。甭管你喜不喜歡，我先給大家插段廣告，希望大家喜歡！“有人說我是郭傻子，問我做那些事圖個啥？圖啥！我說，幫助別人，快樂自己。今天我演講的題目是《幫助別人，快樂自己》。要把黨員自律和他律有機統(tǒng)一起來，切實加強對黨員聯(lián)系群眾的檢查監(jiān)督，及時公示黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的責任目標、考評內(nèi)容、考評程序，把群眾滿意不滿意作為評價黨員工作的根本標準。要把群眾的意見、建議落實整改情況；聯(lián)系群眾工作對做好本職工作的促進程度如何；群眾的滿意程度等納入干部評先和提拔使用的重要參考依據(jù)，以此鼓勵先進、鞭策后進。要建立黨員聯(lián)系群眾的責任落實機制，繼續(xù)做好黨員 “設(shè)崗定責”，把聯(lián)系群眾的職責任務(wù)進行細化，分解落實到每名黨員，使廣大黨員有責任、有義務(wù)、有計劃地開展，切實改進工作作風，積極參與支援新農(nóng)村建設(shè)、結(jié)對幫扶等活動。（三）正確引導、強化監(jiān)督，建立黨員服務(wù)群眾的長效考評機制。三要建立義務(wù)幫扶制度，增強黨員服務(wù)群眾的實效性。二要落實群眾民主權(quán)利，增強黨員服務(wù)群眾的互動性。一要建立黨務(wù)公開制度，增強黨員服務(wù)群眾的主動性。加大0000系統(tǒng)黨員干部培訓教育力度,積極創(chuàng)造條件,通過定期舉辦0000法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓班等形式,不斷增強0000黨員干部職工辦文辦事的本領(lǐng)。要把加強黨員思想政治教育作為一項長期任務(wù)來抓，通過每年開展多種富有民政特色的主題教育，進一步強化黨員意識、宗旨意識和群眾觀念，不斷增強黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的自覺性。（一）加強教育、提高素質(zhì)，建立黨員服務(wù)群眾的長效教育機制。通過全面提高工作效能,做到服務(wù)受理“零推諉”、服務(wù)事項“零積壓”、服務(wù)辦理“零距離”，打開為民服務(wù)的方便之門。突出“便民”特點,把“困難群眾問題得到圓滿解決”作為00000黨員干部的要求所在。（三）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動主動打開服務(wù)群眾方便門。加強制度建設(shè),不斷探索建立健全不同層次的工作制度,堅持用制度管人、管事、管政策實施, 確保黨和國家惠民政策全面、有效落實。突出“為民”特點,把“切實維護人民群眾的切身利益”作為0000系統(tǒng)黨員干部的責任所在。（二）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動主動廣辟服務(wù)群眾愛心渠。000000開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要堅決克服0000系統(tǒng)少數(shù)黨員干部浮躁情緒和消極應(yīng)付行為,切實改變“閉門造車”、“紙上談兵”的官僚行為。二、扎實開展服務(wù)活動，全心全意為人民群眾辦實事辦好事在路政系統(tǒng)黨組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,就是要激發(fā)廣大黨員干部生機活力，不斷架起服務(wù)群眾的連心橋、廣辟服務(wù)群眾的愛心渠、打開服務(wù)群眾的方便門，全面提升民政全心全意為人民群眾辦實事辦好事的能力和水平。要增強路政系統(tǒng)黨組和各支部的戰(zhàn)斗力，就必須把服務(wù)群眾放在首要位置，主動爭取服務(wù)群眾的支持和參與，請群眾出謀劃策，把群眾的滿意度作為檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效的根本標準。（三）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須增強黨組織戰(zhàn)斗力?！叭罕姷脤嵒荨笔莿?chuàng)先爭優(yōu)活動的靈魂，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動就是要黨員在活動中重溫黨相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，努力保持共產(chǎn)黨員的光榮本色。“黨員爭優(yōu)秀”是創(chuàng)先爭優(yōu)活動對個人的要求，作為一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員必須有堅強的黨性觀念，永葆黨員的先進性，具體來講就是要在思想上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。一、著力加強黨員教育，提高黨員服務(wù)群眾的責任感和使命感深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)束后，中央、省、市委相繼作出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的戰(zhàn)略部署，就是要解決黨員在干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，民政系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須進一步強化對黨員干部的教育，增進黨員干部對活動的認識，通過活動的開展增強黨員干部的黨性觀念、服務(wù)意識，提高黨員干部服務(wù)群眾的責任感、使命感，增強黨組織的戰(zhàn)斗力。她多次承擔了市縣鄉(xiāng)教師培訓的任務(wù),多次上示范課,作專題講座,介紹經(jīng)驗,在她的精心培養(yǎng)下,東華小學教師張順齋的論文《怎樣找等量關(guān)系》發(fā)表在《小學生課程輔導》2004年第1期上,齊會利老師執(zhí)教的《同分母分數(shù)加、減法》2004年6月榮獲平?jīng)鍪行W數(shù)學課堂教學大賽一等獎,指導該老師設(shè)計的教案《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》2003年9月榮獲甘肅省優(yōu)秀教案評選二等獎,指導青年教師楊蕊設(shè)計的教案《9加幾》2003年12月榮獲平?jīng)鍪袃?yōu)秀教案評選一等獎,指導王采菊老師申報的市級研究課題《小學數(shù)學課堂教學實效性的研究——分層教學研究》被批準立項為市級重點研究課題，同時還指導王采菊、楊有慶、張順齋等同志在教學業(yè)務(wù)上迅速成長,被評為市、縣 “骨干教師”、“學科帶頭人”、“優(yōu)秀教師”等,她帶領(lǐng)的高年級數(shù)學組在2003年10月被教育局授予“優(yōu)秀教研組”，她本人被同時授予“優(yōu)秀教研組長”。她執(zhí)教的《加、減法的一些簡便運算》、《乘法分配律》分別于2000年6月、2002年12月榮獲甘肅省第四屆、第六屆小學數(shù)學課堂教學大賽一、二等獎，她于2000年10月至2001年1月參加了中小學骨干教師國家級培訓，承擔的跨世紀園丁工程“特級教師計劃”專設(shè)課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的途徑》，經(jīng)過三年多的潛心研究，探索總結(jié)出了培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的途徑、方法，“自學點撥式”課堂教學模式，突出了學生的主體性，實現(xiàn)了六個轉(zhuǎn)變：（1）