【正文】 購回網(wǎng)—中國誠信專業(yè)的二手手機等數(shù)碼產(chǎn)品回收網(wǎng)| 環(huán)保回購，有愛回購。我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國帶向何方，但有一點是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。有著豐富的史料，專家精彩的點評，還有富有哲理思辯性的解說詞，既有知識性，又不乏趣味性，吸引了眾多的眼球，引起了社會的轟動效應(yīng)。西班牙與葡萄牙告訴我們，要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西；荷蘭告訴我們，無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡；英格蘭告訴我們，一個國家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持；法蘭西告訴我們，以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上。德國的經(jīng)歷告訴我們，人只有正視自己的錯誤，勇于承認(rèn)自己的錯誤，才能不斷強大自己，贏得對手的尊重。荷蘭載物船出海，遇大風(fēng)暴被困，在生命垂危之際也堅決不動用客戶的商品，拼死把客戶的商品安全送到了指定地點，樹立了良好的信譽，鑄就了荷蘭大國的崛起，也告訴了我們什么叫“人無信不立”。大國的興衰風(fēng)云變換，也讓人感慨萬千。從時代的需要來看，和平與發(fā)展成為時代的主題，我們只有順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流；經(jīng)濟(jì)的全球化，我們有可能通過參與國際市場的競爭與合作，逐步增強我們的綜合國力。可以說，9個大國的崛起充滿了血腥，大多建立在對別國掠奪侵略的基礎(chǔ)之上，而今天我們中國走的是一條和平崛起的道路，這是由中國的國情和時代的需要決定的。而我們在這方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。首先，我們接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國家，這是個不爭的事實。沒有火藥，就沒有熱兵器和火箭，沒有指南針就不能發(fā)現(xiàn)新大陸，沒有造紙和活字印刷就無法產(chǎn)生信息產(chǎn)業(yè)，說明中國的古代文明是輝煌的。那么，為什么中國就不能像日本那樣，學(xué)習(xí)西方、進(jìn)而趕上和超過西方呢？有人說我們的制度不行，可是中國幾千年的歷史沒有中斷，國家沒有分裂，證明歷代的制度還是起到了維護(hù)主權(quán)和國家統(tǒng)一的作用。相比之下，我們中國雖然是個東方大國，但卻不能“入圍”強國之列，連日本都不如。所以民族的也是世界的，離開全球利益的民族利益是沒有出路的。當(dāng)然本民族利益和全球利益之間是密切聯(lián)系的，其距離也是越近越有生命力。任何大國的崛起都想謀求世界霸主的地位，都想從本國和本民族的利益出發(fā)來調(diào)整世界格局，因此民族精神在大國崛起中有著舉足輕重的份量。美國有4000所大學(xué)，這就足以說明教育和科學(xué)技術(shù)在大國崛起中的顯著地位和重要作用。500年間，從航海技術(shù)開始，全球經(jīng)歷了以蒸汽化、電氣化、信息化為代表的三次工業(yè)大革命，這些科技的發(fā)明創(chuàng)造及推廣運用，是大國崛起的重要因素。英國市場經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)建、美國反托拉斯的政策出臺，蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策的實施等，都是由上至下的經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新，市場經(jīng)濟(jì)不是不要計劃，計劃經(jīng)濟(jì)更不能離開市場機制，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，與時俱進(jìn)，不斷變革生產(chǎn)關(guān)系，以適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，這是開辟大國購回網(wǎng)—中國誠信專業(yè)的二手手機等數(shù)碼產(chǎn)品回收網(wǎng)| 環(huán)保回購，有愛回購 崛起的重要途徑。可見，社會革命是帶動歷史前進(jìn)的火車頭，人們要求實現(xiàn)民主政治是大國崛起的推動力，而戰(zhàn)爭便成為大國崛起的必由之路。各大國的崛起都經(jīng)歷了種種陣痛，為了政治民主而進(jìn)行的國內(nèi)社會的變革和戰(zhàn)爭及兩次世界大戰(zhàn)造就了大國的崛起，這是不爭的事實?？v觀各大國之所以能夠崛起，都有其理論觀念的更新和思想文化的進(jìn)步，這是吹響大國崛起的進(jìn)軍號角。英國首相丘吉爾說：“我們情愿失去一個印度，也不能失去莎士比亞。本來西方大國還應(yīng)該包括加拿大、澳大利亞、意大利和奧地利等，可能這些國家的歷史還不夠典型；而像荷蘭那樣的小國，卻被列入大國行列，顯然該片對大國的定義，并沒有以國土的大小和人口的多少來衡量。讓人們在領(lǐng)略了世界經(jīng)濟(jì)史和文明發(fā)展史魅力的同時，感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步帶來的巨大變化。這是一部以世界性大國的強國史為題材并跨國攝制的大型電視紀(jì)錄片，解讀15世紀(jì)以來世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背后的原因。最后，我認(rèn)為，雖然目前美國是世界第一經(jīng)濟(jì)的超級大國，但隨著我國政府的不懈努力和人民堅苦奮斗，成為另一個超級大國指日可待。兩次世界大戰(zhàn)，對于世界其他國家來說是一次劫難，而對于美國來說，卻成了一次天賜的發(fā)展良機，之后的美國便躋身于世界大國之列。我們要學(xué)習(xí)美國能夠抓住發(fā)展的機遇，雖然美國的機遇是戰(zhàn)爭。政府應(yīng)當(dāng)采取一定的措施來充分利用資源和保護(hù)資源，更重要的是要利用新能源。雖然不能像美國一樣通過大發(fā)戰(zhàn)爭財來完成資本的積累，但是可以充分利用我們自己的資源。大陸若不自強，最終將無法阻止臺灣的獨立。歷史老人告訴我們：只有民主的，進(jìn)步的，代表新經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的體制才有資格統(tǒng)一或者獨立。所以，并不是所有的統(tǒng)一戰(zhàn)爭或者獨立戰(zhàn)爭都可以以民族統(tǒng)一國家統(tǒng)一的大帽子來代表戰(zhàn)爭的正義性與否，關(guān)鍵的問題還是雙方政權(quán)各自代表的階層和行政經(jīng)濟(jì)運作方式是否符合社會發(fā)展的要求。雙方各自代表的階層在歷史大潮中此消彼長的特點才是最后成敗的關(guān)鍵?，F(xiàn)在當(dāng)朝者在討論到中國的臺灣問題時，常會援引美國南北戰(zhàn)爭為例來闡述統(tǒng)一的正當(dāng)性。19世紀(jì)初期，為了對外擴張?zhí)貏e是加強向拉丁美洲的貿(mào)易擴張，美國制定并推行了“門羅主義”；為了進(jìn)入中國龐大的市場，1899年美國頒布了“門戶開放”政策，大開放促進(jìn)了大競爭促進(jìn)了大發(fā)展。19世紀(jì)后半期開始，美國開始進(jìn)入到一個廣泛和