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正文內(nèi)容

九年級班班務(wù)工作計劃(參考版)

2024-11-18 22:44本頁面
  

【正文】 第二十一周:散學(xué)禮暨安全教育。第二十周:復(fù)習(xí)迎考。第十九周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。文明宿舍評比。第十五周:環(huán)境安全健康教育專題。第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行及時完善和調(diào)整。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。文明課室評比。第八周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)第九周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第七周:學(xué)習(xí)的計劃性教育:指導(dǎo)學(xué)生有針對性有目的地指定切合實際的各科學(xué)習(xí)計劃。第五周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。初步確定各位班干的班級工作的職責(zé)范圍、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及工作關(guān)系。五、活動安排:第一周:組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。借學(xué)校各種活動進(jìn)行專題教育。開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn) ,成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。四、具體措施:抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。多在班上搞一些有益的活動,如學(xué)雷鋒活動、八榮八恥辯論賽、《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)日常行為規(guī)范》記憶比賽等活動,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,并增強班級的凝聚力。要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進(jìn)生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護(hù)他們的自尊心。建立一個得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。建立一個公平公開的評比激勵制度,學(xué)生要是一周沒有一次違紀(jì)記錄,也沒有一次缺交作業(yè)記錄,就給予學(xué)生適當(dāng)獎勵。(5)嚴(yán)于律己,遵守公德。(4)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。營造良好氛圍根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基本素質(zhì)整體較差。其中男生17人,女生23人。第五篇:七年級班班務(wù)工作計劃多吉小學(xué)七年級(1)班 2008—2009學(xué)上學(xué)期班級工作計劃一、指導(dǎo)思想:堅持以黨和國家的教育方針為指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。中考。職業(yè)中學(xué)提前招生動員。五月、期中考試總結(jié)。四月、后進(jìn)生座談會、團(tuán)員納新。開展“學(xué)雷鋒”活動。三月、安全、法制教育。環(huán)境整治,安排安全衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人。(7)、堅持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。(5)、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生保持教室的干凈整潔,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生成為合格的中學(xué)生。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。(1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。結(jié)合去年班級情況進(jìn)行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。三、工作要點加強與各科任教師、家長的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學(xué)生,使學(xué)生認(rèn)識到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點的意義,從而明確目標(biāo),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,爭取大的進(jìn)步。二、工作目標(biāo)加強學(xué)生的管理與教育,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”。因此一定要下大力氣,抓好班級各項工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。參加親子游戲活動。(三)個別教育:教育幼兒說話要懂禮貌。(二)家長工作;家長夸夸孩子入園三個月來的進(jìn)步。在老師的提醒下,幼兒能遵守班級常規(guī)。(二)家長工作:家長與幼兒一起尋找秋天,感受秋天的特點。(三)個別教育:鼓勵幼兒獨立進(jìn)餐,知道應(yīng)吃得干凈;學(xué)會正確使用小手帕。家長和幼兒一起收集廢舊物品。十月份:我愛家鄉(xiāng)(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):布臵愛家鄉(xiāng)的墻飾。(三)個別教育:鼓勵幼兒上幼兒園,入園前不哭鬧。(墻飾、區(qū)域)(二)家長工作:家長配合幼兒園,幫幼兒過好入園關(guān)。本學(xué)期我們將根據(jù)小班孩子的年齡特點,讓小朋友沐浴著老師的關(guān)愛、期待,享受著老師的信任、寬容,自信、勇敢、快樂等將幼兒園小班這幅人生旅途中的小小畫卷畫得豐富、精彩。因此教師的一言一行勢必將影響孩子們的成長。②建立平等、信任、親密無間的師生關(guān)系。一直以來我們都把孩子當(dāng)作幼兒園里的小主人,以一切為了孩子的角度出發(fā),結(jié)
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