【正文】 先預(yù)習(xí)后聽課先復(fù)習(xí)后作業(yè)天天清周周結(jié)。（2分）25..父親把自己的種子分給丟失種子的素不相識的女人的善舉，感染了周圍的人，也喚醒了偷錢人的良知。，感染了周圍的人，也喚醒了偷錢人的良知24不矛盾。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。寒光照鐵衣。此時無聲勝有聲。1這一系列動作，表現(xiàn)韓麥爾先生對祖國深摯的愛和早日收復(fù)國土的強烈愿望。1小弗郎士從韓麥爾先生的言行中，感受到了他對祖國的熱愛以及對失去祖國的痛苦心情。秋天碩果飄來的絲絲香甜,．，主要表現(xiàn)韓麥爾先生的神態(tài)是那么的依依不舍——好像要把小教室的東西都裝在眼睛里帶走似的，這神態(tài)本身就是一種深深的、濃濃的情。．．．．．．先預(yù)習(xí)后聽課先復(fù)習(xí)后作業(yè)天天清周周結(jié) 班級：姓名：編號：答案：一．7．例：祝你成功 你是我們的英雄，我們?yōu)槟愣院?。?分）父親是有名的“摳王”→（）→“女人”的種子被偷 →（）→（）“摳王”，其目的是什么？？③段和第⑩段兩個劃線語句矛盾嗎？為什么？請結(jié)合父親不同心境簡要說說。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。父親再一次翻口袋的時候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。下車的時候，人很擠?！睗M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。那女人不知道說什么好，一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。”與父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個人的空袋子里捧種子。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子，放到那個女人手里?！安还苷Φ?，先上車再說吧。她呼天搶地。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？那可是我家里一年的種子啊??”先預(yù)習(xí)后聽課先復(fù)習(xí)后作業(yè)天天清周周結(jié) 班級：姓名：編號：那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點，自己去解了個手，就這一小會兒工夫，種子咋就沒影了呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點暈倒過去。大概是買票的時候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。那一次正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費，“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。我最欣賞的是： 我講的故事是：三．鞏固提高 善良的種子父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。19．從文末最后一句提煉一個成語，現(xiàn)在我們常用它來比喻。C．朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。A．軍書十二卷，卷卷有爺名。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛 18．下列句子中和例句一樣使用了“互文”的是（）。日月之行，若出其中C．昨夜見軍帖，可汗大點兵。A．愿為市鞍馬，從此替爺征。表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的詩句是。（1）可汗大點兵（）（2）但聞燕山胡騎鳴啾啾（）（3）朔氣傳金柝（）（4）當窗理云鬢（）16．《木蘭詩》中描寫邊塞艱苦戰(zhàn)斗生活的詩句是。14．照原詩在詩中括號里填上詩句。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。先預(yù)習(xí)后聽課先復(fù)習(xí)后作業(yè)天天清周周結(jié) 班級：姓名：編號：爺娘聞女來，出郭相扶將；（），（）；（），（）。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。女亦無所思，女亦無所憶。不聞機杼聲，惟聞女嘆息?！?．第一自然段主要表現(xiàn)了韓麥爾先生的什么感情？10．第二自然段中說：“可是他有足夠的勇氣把今天的功課堅持到底。“我的朋友們啊，”他說，“我——我——” 但是他哽住了，他說不下去了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經(jīng)收操了。啊！這最后一課，我真永遠忘不了！忽然教堂的鐘敲了十二下。他感情激動，連聲音都發(fā)抖了。接著又教初級班們的ba，bi，bo，bu。可是他有足夠的勇氣把今天的功課堅持到底。只要想想：四十年來，他一直在這里，窗外是他的小院子，面前是他的學(xué)生；用了多年的課桌和椅子，擦光了，磨損了；院子里的胡桃樹長高了；他親手栽的紫藤，如今也繞著窗口，一直爬到屋頂了。人活著不是單單為了食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼，_________________________________，____________________________________。楊利偉凱旋，如果你是迎接者，你會說：_____________________________________________。5．請寫出兩句描寫黃河的古詩詞，包括作者和出處。C．《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，是北朝樂府民歌?！饵S河頌》選自《黃河大合唱》的第二部《黃河頌》。4．下列說法不正確的是（）。⑤《黃河頌》是組詩《____ ______》的第二部，作者__________。③爺娘聞女來，________ __。①萬里赴戎機，_______ ___。（）。（1）?。↑S河！你是中華民族的搖籃?。ǎ?）我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下/發(fā)揚滋長?。ǎ?）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。n（）j249。n（）古 j249。第五篇：七下語文第二單元復(fù)習(xí)題班級：姓名：編號：七年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)題1．給劃線字注音，或根據(jù)拼音填字組詞。載人航天, 可以促進科學(xué)研究工作的深入。同時, 人到太空中, 可以利用太空環(huán)境進行一系列的試驗, 這些試驗將不僅可以獲得在地面條件下無法生產(chǎn)加工的新材料, 還可以獲得新工藝和方法。載人航天, 對經(jīng)濟建設(shè)具有重要推動作用。載人航天, 對科技發(fā)展具有強大的牽引作用。如果沒有高度發(fā)達的科學(xué)技術(shù)和科研能力, 如果沒有雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)和強勁的經(jīng)濟能力, 任何一個國家都是不可能實施載人航天工程的。經(jīng)過艱苦攻關(guān)，1970年4月24日，中國第一顆人造地球衛(wèi)星飛上了天。結(jié)尾（）開頭，深化（）。四、感悟?qū)懛ㄩ_頭（），并引用（），用（）來說明夢想。在（）的共同努力下，（）的發(fā)射成功，標志著我國已經(jīng)成為（）的國家。同時體會到了（）。3）“為了順利完成這項工程，一百一十多個單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)，而參與這項工程的協(xié)作單位，則多達三千多個”。句中三個“最”字說明了（）。這句話在文中的作用是（）從這句話中你體會到（）。千年的“夢”是如何圓的？“夢圓”過程中體現(xiàn)了炎黃子孫怎樣的精神? 畫出句子，在旁邊作批注并回答?！皥A”指（）。賢哉，回也！”面對著跨越百年的美麗，我由衷地體會到什么是“賢”的內(nèi)涵，不得不由衷的感慨：“賢哉，居里夫人！”跨越百年的居里夫人，你跨越那悠悠的歲月長河里，把你的青春、智慧和人性的光輝灑在百年后的今天?！翱茖W(xué)是全人類的”，這是她對人們的回答，窮困使她的生活窘迫，可她的內(nèi)心世界是充實豐裕的?？伤毶细邩?，絲毫不為財富所動心，毅然決然地放棄了專利權(quán)。”不求名利，不為贊揚，不怕挫折，自由輕松地駕馭著自己的生命之舟，一如既往地駛向科學(xué)的彼岸，“不為物喜，不以己悲”，這是何等坦蕩的胸懷。居里夫人有著引人注目的紅顏美貌，以至她的閨中密友需要用傘柄趕走那些追慕她的人，可她靠的不是這個，而是對理想的追求，所以，她的美是歷久彌新的；居里夫人也贏得了無數(shù)的崇拜和敬意，人們用詩歌贊美她，媒體大篇幅報道她，可她不為所亂?？删永锓蛉说拿利悡Q來了科學(xué)革命的新，青春托出的一條條科學(xué)定律映照在她白皙的臉龐上。她?！獝垡蛩固埂兜磕瞵旣?居里》閱讀理解：讀了這篇短文，你體會到了什么？請簡要寫出。這樣的困難，在實驗科學(xué)的歷史中是罕見的。一旦她認識到某一條道路是正確的，她就會毫不妥協(xié)地并極為頑強地堅持走下去。我對她人格的偉大越來越感到欽佩。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠遠超過通常所認為的那樣。六、閱讀鏈接在居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生時，我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類做出的貢獻。以（）手法開頭，給人以先聲奪人之勢，將居里夫人美麗的形象和偉大的成就呈現(xiàn)在讀者面前。五、感悟?qū)懛ㄕn文以（）為線索，敘議結(jié)合，如：作者沒有泛泛介紹居里夫人（），而是將作者對科學(xué)生命的（）融合在一起。為什么說居里夫人的美麗跨越百年？四、總結(jié)反饋三、課堂練習(xí)：用下面的句式寫話訓(xùn)練“從一個…… 一個…… 變成 …… 變成……”四、總結(jié)反饋課文開頭采用（）手法，中間選取了（）個典型的片段（），突出表現(xiàn)了居里夫人（）的精神。這種“變”是居里夫人（）的提升，是（）的飛躍?！叭松饬x的發(fā)現(xiàn)”是指：居里夫人明白了人生的價值不在于（），而在于（）。這淡藍色的熒光是（），融入美麗的生命是指（）。這句話寫出了（）貢獻，成就了她的（），使她成為（）。她哪美麗、莊重的形象是指：（）。1）“她的報告使全場震驚，物理學(xué)進入了一個新的時代，而她哪美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心中”。課題中的“美麗 ”表現(xiàn)在（）（）兩個方面，具體是（）（）的精神。它們分別在哪些段落。馬克?吐溫說：“當然可以，但是按我的規(guī)矩，你得在我家里的草坪上使用它。您知道，我有個規(guī)矩：我的書不能離開這個房子?！?在自己家里用一次，馬克?吐溫在鄰居家發(fā)現(xiàn)一本好書，他問鄰居可否借閱。”不料那夫人卻說：“可是很遺憾，我卻不能用同樣的話來回答您。馬克?吐溫的幽默故事 再來六美元一次，馬克?吐溫應(yīng)一富翁邀請赴宴，主人為了炫耀他的富有，每道菜上來時，都要說出這道菜的價格。那些有好書卻不讀的人不比無法讀到這些書的人擁有任何優(yōu)勢。五、作業(yè)：完成小練筆；閱讀原著?！?》和《湯姆?索亞歷險記》被認為是馬克?吐溫的姊妹篇。35歲后，他專職寫作，隨后的20年，相繼完成了《 》、《 》、《密西西比河上的生涯》和《 》等不朽名著。馬克?吐溫是他的筆名，意思是“水深十二英尺”。請你展開想象寫一寫。他是一個多重角色的集合，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當，的生活。（2）、湯姆想當海盜,他和________,_______一起乘木筏來到密西西比河上的_____島,玩了一星期后,他們又在_____________的時候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前（3）、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證,指出_______才是殺害________醫(yī)生的兇手,.（4）湯姆和___________在鬼屋尋寶