20xx學前班班主任計劃(參考版)
2024-11-18 03:40本頁面
【正文】 讓孩子們稚嫩的小手學會涂涂抹抹，愛上色彩，爭取把后面墻都貼滿孩子們的畫。
本學期教育評價、教育效果：
做為班主任，客觀公正的對待每一個孩子，對于每次每項活動認真做好教育工作，及時反思，了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀，給予他們不同的指導和幫助，促進他們在不同水平上的發(fā)展。
c、培養(yǎng)幼兒主動地有興趣地自己看圖書。
識字、拼音計劃：
a、初步接觸拼音字母，為入小學打基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
教育計劃措施：
我們今學期開展的特色是——. 畫畫
習慣養(yǎng)成教育計劃：
a、制定班級公約、形成良好班風。在平時日常生活中要天天強調(diào)，并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。
教師及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進步的幼兒及時表揚，引導鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒，和家長在教育上達到共識。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。
各種習慣的培養(yǎng)——計劃：
學習習慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則：
(1)在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽講。
教育教學目標計劃：
繼續(xù)加強對孩子們的常規(guī)教育，教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學習習慣，加強生活自理能力。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做!
教會孩子良好的普通話能力。特別是有的家長，總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。形成團結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級氛圍
平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)。
學前班班主任計劃范文三
本期學前班有xx人，男生xx人，女生xx人，比上學期少1人。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫
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