【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂教學(xué)設(shè)計(jì)5(人音版)第一課《童年》(二課時(shí))第二課《草原》(二課時(shí))第三課《好伙伴》(三課時(shí))第四課《放牧》(二課時(shí))第五課《媽媽的歌》(三課時(shí))第六課《四季的歌》第七課《鐘聲》(三課時(shí))第八
2024-12-16 23:44
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂教學(xué)設(shè)計(jì)6(人音版)第一課《春天》(三課時(shí))第二課《可愛的動(dòng)物》(二課時(shí))第三課《童趣》(三課時(shí))第四課《音樂會(huì)》(三課時(shí))第五課《牧童之歌》(三課時(shí))第六課《愛祖國(guó)》(三課時(shí))第七課《老師的歌》(三課時(shí))
2024-12-16 23:45
【摘要】第一課童年教學(xué)目標(biāo):1、《童年的回憶》、《我們多么幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受并體驗(yàn)這種人間的真摯情感,珍惜今天的幸福生活。2、聆聽《童年的回憶》時(shí),邊聽邊看圖形譜,從中初步感受速度在音樂表現(xiàn)中的作用。3、進(jìn)一步熟悉歌曲,通暢地唱好《搖啊搖》《小酒窩》曲
2024-12-15 13:39
【摘要】第一篇:人音版三年級(jí)(上)第5冊(cè)音樂教案 好課件吧 第一課童年 教學(xué)目標(biāo): 1、《童年的回憶》、《我們多么幸?!贰ⅰ稉u啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活...
2024-10-28 17:25
【摘要】小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)教案第一課?童年(三課時(shí))第一課時(shí)《搖啊搖》教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《搖啊搖》2、歌表演《搖啊搖》3,選用內(nèi)容:學(xué)習(xí)用豎笛演奏歌曲教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》,讓學(xué)生體會(huì)歌曲抒情、活潑的音樂情緒,表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活,???
2024-08-16 02:19
【摘要】2016____2017年上學(xué)期三年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃(第單元)單元教材分析本冊(cè)共有9課:第一課《童年》,第二課《好伙伴》,第三課《草原》,第四課《放牧》,第五課《媽媽的歌》,第六課《四季的歌》,第七課《鐘聲》,第八課《豐收歌舞》,第九課《姐妹倆》。教學(xué)目標(biāo)設(shè)定:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的
2024-08-16 01:47
【摘要】小學(xué)三年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1、從音樂科的特點(diǎn)出發(fā),貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ),寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。2、正確處理知識(shí)的邏輯順序,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,選擇教學(xué)內(nèi)容,努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。3、處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。二、教材分析1、突出培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,重視學(xué)生對(duì)音樂實(shí)
2025-05-14 22:11
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂教案 課題: 第一課 童 年 教學(xué)目標(biāo): 1、《童年的回憶》、《我們多么幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活的...
2024-10-03 18:25
【摘要】第一篇:人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂教案(定稿) 第一課童年 教學(xué)目標(biāo): 1、《捉迷藏》、《我們多么幸?!贰ⅰ稉u啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛。我們從...
2024-10-28 17:23
【摘要】小酒窩教學(xué)目標(biāo):1.《童年的回憶》、《我們多么幸?!?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,猶如四幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受并體驗(yàn)這種人間的真摯情感,要珍惜今天的幸福生活。2.聆聽《童年的回憶》時(shí),邊聽邊看圖形譜,從中初步感受速度在音樂表現(xiàn)中的作用。3.進(jìn)一步熟悉歌曲,通暢地唱好《搖啊搖》《小酒窩》曲調(diào)。有感情地背唱
【摘要】捉迷藏教學(xué)目標(biāo):1.本課反映了少年兒童們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活,表達(dá)他們對(duì)生活的情趣與熱愛,讓我們熱情的歌唱這豐富多彩的生活吧!2.聆聽《四季童趣》、《捉迷藏》、《櫻花》、《雪花飛舞》,感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室,確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。2.發(fā)聲練習(xí):1234
【摘要】放牛山歌教學(xué)目標(biāo):1.有感情地唱好《放牛山歌》,為《小牧笛》編創(chuàng)表演唱。2.聆聽《牧歌》、《小放?!?,感受兩種不同風(fēng)格、不同音色色彩、不同情緒的音樂。教學(xué)重、難點(diǎn):1.掌握八分音符。2.有感情地演唱,以情帶聲。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室,確立良好坐
【摘要】豐收之歌教學(xué)目標(biāo):1.用邊歌邊舞表演《桔梗謠》,表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。2.聆聽《豐收之歌》,并以即興舞蹈的形式來抒發(fā)豐收的喜悅之情。3.初步了解人聲分類的音樂常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《桔梗謠》。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生編創(chuàng)動(dòng)作。教具:鋼琴、多媒體、卡片。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:
【摘要】草原上教學(xué)目標(biāo):1.有感情地演唱歌曲,并通過其它創(chuàng)編活動(dòng)來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2.通過小組合作表演等音樂實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn):1.通過小組集體活動(dòng),用各種創(chuàng)編活動(dòng)來感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)美好河山的熱愛。2.創(chuàng)編活動(dòng),節(jié)奏練習(xí),旋律片
【摘要】桔梗謠教學(xué)目標(biāo):1.歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品,贊美人們勞動(dòng)豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》,表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3.聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》,并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂常識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):