冀教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案多姿多彩的中華服飾(參考版)
2024-12-16 23:38本頁面
【正文】 。 那么同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中，服裝的變化不僅受氣溫、地形、社會(huì)發(fā)展的影響，職業(yè)也直接影響著人們的穿著。我們對(duì)我國各族勞動(dòng)人民的勤勞智慧真是無比贊嘆。尤其在多元文化交叉，人們的思想意識(shí)空前開放的 今天，對(duì)什么是美與丑，孩子們遇到了極大的困惑，此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決生活中的問題，學(xué)生不僅做到自己摒棄陋習(xí)，還做到了一人影響多人，使更多的人投入到文明的行列。希望大家都做一名文明的公民。但是在這些美麗的身邊有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，請(qǐng)同學(xué)們看圖片：（師出示 33 頁圖片） 討論：你認(rèn)為他們的行為對(duì)嗎？為什么？在我們身邊還有哪些陋習(xí)？他們的危害是什么？ 生匯報(bào)。 師：看了大家的作品，我仿佛看到了我們中華服飾的未來，我們用聰明的大腦，靈巧的雙手把我們的中華服飾變得更加多姿多彩。） （通 過照片不僅可以知道人們的服裝變化，而且還能了解我國人民生活水平的提高和國家的發(fā)展。這些說明了什么？談?wù)勀愕母邢?。誰能當(dāng)一名解說員，為大家介紹介紹。 師：下面我們來做兩個(gè)游戲：“服飾變化你我他”。） ：我國的服裝文化歷史悠久，內(nèi)容豐富多彩，并對(duì)世界服裝文化的發(fā)展起了重要的作用。師：（評(píng)價(jià)）大家知道的可真多??！ 師：大家還知道哪些獨(dú)具地方特色的服飾嗎？ 學(xué)生用放映幻燈片的形式，邊放映邊解說。 那么，在同一地區(qū)，一天之內(nèi)人們的服裝有沒有變化？假如有，你知道是哪些地區(qū)嗎？ 生 1：在我國新疆的吐魯番盆地，流傳著“早穿皮襖，午穿紗，晚上圍著火爐吃西瓜”的說法，這是因?yàn)橥卖敺貐^(qū)晝夜溫差非常大，氣候影響了人們的穿著。） 師 :同學(xué)們，你們剛才介紹的三個(gè)不同地區(qū)的服裝都屬于我國的漢族服裝。她們除了帶黃斗笠特別外，頭上還圍著花頭巾。那里的婦女叫惠安女，她們穿的服裝就叫惠安女服飾。因此，那里的人們都喜歡穿長布衣、長布 褲，頭上還圍著藍(lán)布包頭，腳上穿的是繡花圓口的布鞋。但總的來說，北方地區(qū)的人們，到了冬天，人們?cè)谝路系奶攸c(diǎn)就是一個(gè)字：厚。那里氣候寒冷，最低溫度會(huì)達(dá)到零下五十多攝氏
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