生活中的小數(shù)鞏固課課堂作業(yè)題(參考版)
2024-11-17 22:12本頁面
【正文】 四、【拓展延伸】 解決問題：（1）一個長方形的長是90分米，寬是60分米．它的面積是多少平方米？如果把它的寬延長30分米，長不變，那么面積是多少平方米？五、【課堂小結】我學會了：六、【課堂檢測】填空：3．001噸＝（）噸（）千克 3．7平方分米＝（）平方毫米5．80元＝（）元（）角 840厘米＝（）米8．36米＝（）米（）分米（）厘米2．72元＝（）元（）角（）分 2．04噸＝（）噸（）千克從大到小排列．3．選擇題．（將正確答案的序號填在括號里）（1）把5米3厘米寫成用“米”作單位的數(shù)是（）．①3．50米 ②5003米 ③5．03米（2）1．7千米=（）米①17 ②170 ③1007 ④1700（3）400千克（）4．00噸①②=③⑤1070。0．43米＝（）厘米0．27千克＝（）千克0．8平方分米＝（）平方厘米0．76千米＝（）米0．6厘米＝（）毫米0．93噸＝（）=()厘米這個題你是怎么想的？三、【合作探究】：把一個高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)，應該怎樣改寫呢？把高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)，我們可以用高級單位的數(shù)（）它們之間的進率，如果進率是100、1000??，只要把小數(shù)點向右移動相應的（）位、（）位、（）位??。教學重點難點：會進行名數(shù)的改寫。（，）四、課堂小結這節(jié)課你有什么收獲？還有什么問題？五、布置作業(yè)課本71頁 練習十一 第4題、8題、10題。6：給剛才這四名同學按高矮順序排隊?？偨Y：由低級單位向高級單位轉化要除以它們之間的進率。師：你喜歡哪種方法？你是怎么想的
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