北京版六年級(jí)下冊(cè)語文教案詹天佑(參考版)
2024-12-16 23:16本頁面
【正文】 。 2． 讀一篇講述愛國人物事跡的文 章。現(xiàn)在，選一個(gè)你最喜歡的名字，填在課文的插圖上。這是詹天佑創(chuàng)造精神的集中體現(xiàn)，也是這條鐵路的主要特征。這項(xiàng)艱巨的工程，外國工程師都不敢輕易嘗試，中國當(dāng)時(shí)科技落后，詹天佑卻克服艱難險(xiǎn)阻修筑成功了。這是中國人民自己設(shè)計(jì)施工的第一條鐵路。愛國熱情是詹天佑克服困難的動(dòng)力，修筑成功又是愛國精神的具 體表現(xiàn)。這條鐵路修筑成功，實(shí)實(shí)在在為中國人爭(zhēng)了一口氣。因?yàn)檫@是詹天佑主持修筑的，為了紀(jì)念他，取這個(gè)名字。詹天佑不愧為中華民族的優(yōu)秀子孫，他沒有辜負(fù)中國人民的期望，用鐵一樣的事實(shí)，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?，一記響亮的耳光！現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)檫@條鐵路取個(gè)有意義的名字，并說說理由。放光盤。自讀一遍課文，說說你的心情。 3． 板書，體會(huì)寫法：詹天佑就遇到這三個(gè)困難嗎？（選取典型事例） （七自然段） 師：正是憑著滿腔的愛國情懷，正是憑著超群的智慧和高度的創(chuàng)造，詹天佑克服了千難萬險(xiǎn)。師 演示動(dòng)畫 ，一生讀文。請(qǐng)學(xué)生演示自己的理解。體會(huì)他的杰出。引導(dǎo)學(xué)生講清 開鑿方法 、開鑿方法的好處、聯(lián)系前后文與他精密的勘測(cè)，周密的 計(jì)算分不開。（未來的小工程師分析得頭頭是道。詹天佑能出色地完成如此艱巨的任務(wù)嗎？你還體會(huì)到什么？ （五自然段 ） ，根據(jù)不同山勢(shì)采用不同的開鑿隧道的方法。同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮巫x “ 詹天佑不怕 ?? 線路 ” ？（重點(diǎn)體會(huì)四自然段勘測(cè)線路中人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫：體會(huì)對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍、不畏艱苦，身先士卒、為國爭(zhēng)光的信
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