北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)(參考版)

【摘要】減法性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.應(yīng)用減法性質(zhì)和加法運算定律進行簡算。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣，增強舉一反三的能力。教學(xué)重點：學(xué)生能在在認(rèn)真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法進行簡便運算。教學(xué)難點：認(rèn)真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點正確選擇方法，準(zhǔn)確計算。a

2024-12-16 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案運用減法性質(zhì)的簡算(參考版)

【摘要】運用減法性質(zhì)的簡算教學(xué)目標(biāo)：1.將整數(shù)的減法性質(zhì)遷移到小數(shù)減法中，培養(yǎng)遷移能力。2.能根據(jù)數(shù)字特點靈活運用減法性質(zhì)計算小數(shù)連減類式題，使計算簡便、正確，培養(yǎng)思維的靈活性和簡捷性。3.同時在審題過程培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：根據(jù)題目的特點靈活選擇計算的方法并能正確計算。教學(xué)難點：根據(jù)數(shù)字特點選擇方

2024-12-16 23:14

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)(參考版)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課，是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì)，不但可以加深對小數(shù)意義的理解，而且它是小數(shù)四則計算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡，也可以不改變小數(shù)的大小，把一個數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生在自主探究

2024-12-16 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法(參考版)

【摘要】小數(shù)的加法和減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點】、減法的意義，掌握計算法則；、減法的筆算和簡單口算。【能力教學(xué)點】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力?！镜掠虒W(xué)點】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。教學(xué)重點：、減法的計算法則；、減法的意義。教學(xué)難點：

2024-12-16 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案相交(參考版)

【摘要】相交教學(xué)目標(biāo)：1.通過動手操作:畫線、觀察、比較初步感知兩條直線間存在不同的位置關(guān)系。2.認(rèn)識兩條直線的位置關(guān)系，滲透事物是相互聯(lián)系的辨證觀點。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點：認(rèn)識兩條直線的位置關(guān)系。教學(xué)難點：全面認(rèn)識相交與不相交。教學(xué)過程：一、對“位置”“關(guān)系”的理解。畫直線，說一說畫的有

2024-12-15 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)1(參考版)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1.滲透事物相互聯(lián)系和“變”與“不變”的辯證統(tǒng)一關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括和靈活運用能力。3.使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，能運用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。教學(xué)重點：小數(shù)性質(zhì)的推導(dǎo)與理解，真正掌握并正確運用解決相關(guān)的問題。教學(xué)難點：在小數(shù)部分什么位置添“0”去“0”，小數(shù)大小不變。

2024-12-15 07:36

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案正負(fù)數(shù)練習(xí)(參考版)

【摘要】正負(fù)數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)負(fù)數(shù)的意義，會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。2.在具體的情境中，認(rèn)、讀、寫負(fù)數(shù)。了解正數(shù)和負(fù)數(shù)可以用來表示方向和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息并進行分析的意識和能力。4.進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：在具體的情境中，認(rèn)、讀、寫負(fù)數(shù)。了解正數(shù)和負(fù)數(shù)可以用來表示方向和位置。教學(xué)難點：在

2024-12-15 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法2(參考版)

【摘要】小數(shù)加減法三維目標(biāo)：1．在解決實際問題的過程中，掌握小數(shù)加減法的計算方法，會用豎式計算。2．能結(jié)合具體情境進行估算，并能解釋估算的過程，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。3．結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，在探索解決問題的過程中體會小數(shù)加減法在生活中的廣泛運用。教學(xué)重點：小數(shù)加減法的豎式計算。教學(xué)難點：豎式的對齊方式。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-16 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法1(參考版)

【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1.通過計算購買辭典找回零錢掌握整數(shù)與小數(shù)的加減法算理和方法，鞏固小數(shù)加減法的法則，能正確計算。2.在具體情景中運用小數(shù)加減法解決實際問題，提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：溝通知識間的聯(lián)系，理解算理掌握算法。教學(xué)難點：正確計算整數(shù)與小數(shù)的加減法，提高計算的正確率。教學(xué)

2024-12-15 07:42

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法的運算性質(zhì)(參考版)

【摘要】減法的運算性質(zhì)教材內(nèi)容教材第39～40頁例1、例2上課時間總課時12主備教師韓科杰第8課時教學(xué)要求。，靈活計算，迅速找到正確答案。。難點重點掌握簡便計算方法。教學(xué)媒體投影儀一、談話引入，激發(fā)興趣。

2024-12-15 14:24

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習(xí)(參考版)

【摘要】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固小數(shù)數(shù)位相同的兩個小數(shù)加、減法算理與方法，能熟練正確計算。2.能根據(jù)計算法則靈活解決整數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同時的計算方法。3.在體驗計算的過程中培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點：運用計算方法正確熟練計算小數(shù)加減法。教學(xué)難點:正確計算整數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同的小數(shù)的加減法。教學(xué)媒體：

2024-12-15 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案名數(shù)改寫(參考版)

【摘要】名數(shù)改寫教學(xué)目的：1.使學(xué)全學(xué)會把單位間進率是10、100、1000的用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)。2.通過名數(shù)改寫練習(xí)，使同學(xué)們掌握名數(shù)的互化方法，能夠進行自由的轉(zhuǎn)換。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。教學(xué)重點：把小數(shù)化成低級單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)。教具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過程：

2024-12-15 07:43

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識垂線(參考版)

【摘要】認(rèn)識垂線教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認(rèn)識垂線。2.讓學(xué)生通過自主探索和合作交流，學(xué)會用合適的方法作出一組垂線，能借助三角尺、量角器等工具畫垂線。3.讓學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實空間中抽象出垂線的過程，發(fā)展空間觀念，增強學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，建立垂

2024-12-15 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案相遇問題(參考版)

【摘要】相遇問題教學(xué)內(nèi)容：相遇問題及相關(guān)練習(xí)。教材簡析：相遇問題是和人們生活、生產(chǎn)息息相關(guān)的數(shù)學(xué)知識。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握一個物體運動中有關(guān)速度、時間和路程之間的數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上安排學(xué)習(xí)的，主要是研究兩個物體的運動情況，是今后學(xué)習(xí)較復(fù)雜的行程問題及工程問題的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的安排不只是以文字的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，而是借助線段圖幫助學(xué)生理解題意，讓學(xué)生學(xué)起來更

2024-12-15 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識負(fù)數(shù)(參考版)

【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生在熟悉的生活情景中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，知道負(fù)數(shù)和正數(shù)的讀的方法。2.使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點：認(rèn)識正數(shù)、負(fù)數(shù)的的意義，掌握它們的讀法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：在我們祖先中有一大批聰明的人，為了表示物

2024-12-15 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)-文庫吧在線文庫

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)(完整版)

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)(更新版)

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)(專業(yè)版)

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)(留存版)