蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)首位不能整除(參考版)

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）教學(xué)內(nèi)容：教科書第7～8頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）筆算方法的過程，能正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、概括的思維能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引新1.筆算42÷2。指定1人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。

2024-12-16 21:30

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)(參考版)

【摘要】首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)三維目標(biāo)正確計(jì)算。。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和簡單推理的能力以及獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)計(jì)算的基本原理并能正確計(jì)算。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、激趣引題，認(rèn)定目標(biāo)。（預(yù)設(shè)3分鐘）1．觀察圖，思考。

2024-12-16 21:27

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)首位不能整除的(參考版)

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）教學(xué)內(nèi)容：教材P7—8的例題及“想想做做”第1-6題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、討論交流等，主動(dòng)經(jīng)歷算法的探索過程，掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、結(jié)合對(duì)具體問題、具體計(jì)算的估計(jì)，發(fā)展學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和估算能力。

2024-12-15 10:38

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)首位能整除(參考版)

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學(xué)內(nèi)容：教材P1—2“想想做做”第1-5題。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。3、在解決問題的過程中學(xué)會(huì)有條理地

2024-12-16 21:30

蘇教版國標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)首位不能整除(參考版)

【摘要】1、口算：20÷260÷390÷980÷42、筆算42÷2224126120121632162525216163

2024-12-15 10:09

兩位數(shù)除以一位數(shù)練習(xí)首位不能整除(參考版)

【摘要】練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生牢固掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除），培養(yǎng)學(xué)生分析概括的思維能力。?一、用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。?48÷484÷3比較一下，上面兩題有什么不一樣？75÷377÷3應(yīng)用題?一種練習(xí)本每本的價(jià)錢是

2024-12-15 07:18

兩位數(shù)除以一位數(shù)首位不能整除課件(參考版)

【摘要】雨花外國語小學(xué)于靚靚2先分給每班2筒，是20個(gè)；余下12個(gè)沒辦再分得6個(gè)。沒辦共分到26個(gè)。

2024-12-15 07:18

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)(參考版)

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)課題兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除的）課型新授教學(xué)目標(biāo)通過操作，找出新舊知識(shí)的聯(lián)系，基本掌握首位除時(shí)有余數(shù)的除法筆算。發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)理解首位除時(shí)有余的處理方法，基本掌握首位不整除的除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片、小棒教學(xué)過程

2024-12-17 11:24

蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算首位能整除(參考版)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程。2.能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。40÷2=（）除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)★4個(gè)十除以2，得2個(gè)十，就是20?！?×20

2024-12-17 18:17

兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除的)2(參考版)

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除的）制作：李宇韜蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)例1想想做做1想想做做2想想做做3想想做做4想想做做5想想做做6菜單平均分給2個(gè)班，每班能分到多少個(gè)？先分給每班2筒，是20個(gè)；余下12個(gè)，每班再分得6個(gè)。每班共分到26個(gè)。52÷2=

2024-11-25 22:24

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)練習(xí)二(參考版)

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo)：提高計(jì)算技能，發(fā)展估算意識(shí)。3.情感目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)算題特點(diǎn)，合理選擇算法，逐步增強(qiáng)算法選擇的針對(duì)性和自覺性，同時(shí)溝通不同算法的聯(lián)系，體會(huì)其內(nèi)在的一致性，從而在更高層次上理

2024-12-15 10:38

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(參考版)

【摘要】整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計(jì)算方法的過程，掌握整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法；能正確進(jìn)行整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。2．能力目標(biāo)：使學(xué)生在探索算法、解決問題的過程中，初步學(xué)會(huì)進(jìn)行簡單的、有條

2024-12-16 21:29

蘇教版國標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算首位能整除(參考版)

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（首位能整除）執(zhí)教：連云港師專二附小王海泉平均每個(gè)男孩買多少只？40÷2=（）20枝平均每個(gè)女孩買多少只？請(qǐng)同學(xué)們先看著情景圖，“分一分”小棒，整理出操作的步驟，并說給同學(xué)聽聽46÷2=

2024-12-16 21:11

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)2(參考版)

【摘要】整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)2教學(xué)目標(biāo)，掌握整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法；能正確進(jìn)行整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。問題。，在解決問題的過程中學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作，進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)解決“兩位數(shù)

2024-12-15 10:37

兩位數(shù)除一位數(shù)(首位能整除(參考版)

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。3、在解決問題的過程中學(xué)會(huì)有條理地思考，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系

2024-11-25 22:18

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