【摘要】長方形、正方形周長的計算蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.學會觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，了解周長的含義。2.解決有關周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。這兩個圖形的周長分別是多少？把你的方法在小組里交流一下。4cm4cm4cm2cm3cm3cm4cm12厘米12厘米
2024-12-16 21:05
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步學會觀察物體，進一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學應用意識。這個圖形的周長是……15cm6cm10cm8cm7cm量出每條邊的長度……6+10
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步學會觀察物體，進一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學應用意識。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程．
【摘要】長方形和正方形的周長長方形和正方形一、復習舊知美羊羊沿長方形走一周喜洋洋沿正方形走一周考慮一下：喜洋洋和美羊羊他們哪一個走的路程比較長？你能算出長方形的周長嗎？（一）探索長方形的周長計算方法6米4米6米4米11厘米9厘米(11+9)×2=40(厘米）選擇合
2024-11-28 13:23
【摘要】長方形、正方形的周長計算西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過動手操作探索出長方形和正方形周長的計算方法。2.培養(yǎng)同學們的觀察、操作和概括能力，同時發(fā)展同學們的空間想象力。我走的路多。我每天沿正方形的水池走一圈。明明琪琪我每天沿長方形的花壇走一圈。我走的路多。明明70米
2024-12-17 11:57
【摘要】長寬邊長籃球場的周長是多少米？28米15米28米15米28它的周長呢?2厘米能拼成不同的長方形嗎?它們的周長相等嗎?周長各是多少厘米?
2024-12-16 19:22
【摘要】長方形和正方形的周長計算教學目標，探索并掌握長方形和正方形的周長計算方法，會運用自己喜歡的方法正確計算長方形和正方形的周長。題，讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生初步的解決問題的能力。，體驗成功的快樂，增強他們學習數(shù)學的信心。教學重難點重點：探索長方形和正方形的周長計算方法，能正確計算長方形和正方形的周長。
2024-12-17 19:14
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過練習，進一步加深對周長的認識，能比較熟練地計算長方形、正方形的周長。2．結合具體的情境，進一步感知周長與實際生活的密切聯(lián)系。3．能運用長方形、正方形的周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題，感受數(shù)學在日常生活中的應用。新龜兔賽跑6m5m5m5m3m計算三角
2024-12-17 19:05
【摘要】第一篇：青島版三年級上冊《長方形、正方形周長計算》教學設計 信息窗二：小小采購員——《長方形、正方形周長計算》 秦桂華 教學目標： 1、結合具體情境，用自己喜歡的方法計算長方形和正方形的周長。...
2024-11-01 04:19
【摘要】長方形正方形的周長計算滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.根據(jù)周長的含義探索長、正方形等平面圖形周長的計算方法。2.會計算長、正方形等平面圖形的周長。新龜兔賽跑6m5m5m5m3m計算三角形草坪的周長。5+5+6=16m5m5m6m例1求下面每個三角形的周長。
2024-12-16 21:59
【摘要】第一篇：青島版三年級上冊《長方形、正方形周長計算》教學設計 圖形的周長 ——《長方形、正方形周長的計算》教學設計 教材分析： 本節(jié)課的學習是在學生認識了長方形、正方形的特征，以及前一課經(jīng)歷了許...
2024-10-22 21:38
【摘要】第一篇：蘇教版三年級數(shù)學《長方形和正方形的周長計算》教學設計 蘇教版三年級數(shù)學《長方形和正方形的周長計算》教學設計 草廟小學李月蘭 教材分析： 本節(jié)內容是在認識了長方形、正方形的特征，理解了周...
2024-10-31 22:00
【摘要】長方形和正方形的周長蘇教版三年數(shù)學上冊教學目標1.認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2.通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.能利用對圖形的認識探索并掌握長方形、正方形的周長計算方法。?長方形的周長=（長+寬）×2?正方形的周長=邊長×4
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標：，初步掌握長方形和正方形的基本特征。。。猜猜它們有什么特點？長方形對邊相等長方形長方形長方形長方形4個角都是直角正方形正方形正方形正方形正方形
【摘要】長方形、正方形的認識和周長計算教學目標1．知識目標：通過整理與復習，使學生進一步學會觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，認識周長的含義。2．能力目標：解決有關周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。3．情感目標：結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應用意識。教學重難點學生空間觀念的確立。教
2024-12-16 21:28
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