學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行演講稿(參考版)
2024-11-16 06:51本頁(yè)面
【正文】 讓我們接過(guò)雷鋒精神的火炬，沿著雷鋒成長(zhǎng)的道路堅(jiān)定地走下去，讓文明之花開(kāi)遍校園，讓雷鋒之歌響徹春天!謝謝，我的演講完畢！演講者：李娜。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心他人、幫助他人的人！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！老師們，同學(xué)們，生命之花，如果跟時(shí)代的崇高和責(zé)任聯(lián)系在一起，就會(huì)永遠(yuǎn)綻放。雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,他的無(wú)私、他的舍己救人永遠(yuǎn)留在我們的心中。為弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘精神”，我教育學(xué)生學(xué)雷鋒，不是一句口號(hào)，更不是一種風(fēng)潮，而是從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。”這就是一名好老師的人生寫(xiě)照。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。明日新的太陽(yáng)升起時(shí)，我相信，我的陽(yáng)光精神會(huì)給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)的源泉，熱愛(ài)生活的力量。也許很渺小，也許微不足道，但是對(duì)于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。我就立即答應(yīng)她：好的，老師買(mǎi)給你喝。有一天，學(xué)生都上體育課了，我看到她自己默默無(wú)聞的爬在教室課桌上不動(dòng)，我就問(wèn)她：雨瑩，怎么不去上體育課？她說(shuō)：我想媽媽了。作為一名普普通通的教育工作者，我不能做出轟轟烈烈的大事，不能做出什么感天動(dòng)地的英雄事跡，但我深知自己職業(yè)的特點(diǎn)，關(guān)心每一位學(xué)生。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，才能保證教書(shū)育人的實(shí)際效果，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。學(xué)是師之骨，德是師之魂，我們認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，一定要把自身修養(yǎng)放在首位。我們會(huì)在您光輝思想的指引下，一直前行！我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行演講稿學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒 與愛(ài)同行》。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了嗎？ 不，沒(méi)有！永遠(yuǎn)不會(huì)！“雷鋒精神”已在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。美就在身邊。這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。]如桃花的是“80后”媽媽彭偉霞老師，她潛心教學(xué)，誨人不倦，卻忘了家中還有幼小孩子的焦急等待。她每天起早摸黑，廢寢忘食，孜孜不倦。在我們溪口初中，就有這樣一批最美教師。在生死抉擇中抒寫(xiě)職業(yè)忠誠(chéng)。為三百個(gè)學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。不論時(shí)光怎樣流逝，雷鋒精神沒(méi)有褪色！在我們身邊，就有這樣一群人，沿著雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神癡心不改，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活、真實(shí)、感人的新時(shí)代雷鋒。我們?cè)跄芡洠е月返暮⒆?，在蒙蒙?xì)雨中找媽媽?zhuān)晃覀冊(cè)跄芡洠持赀~的大娘，踏著一路的荊棘回家；我們?cè)跄芡?，您不顧身體，搬運(yùn)磚塊，干得滿(mǎn)頭大汗的情景；我們更不能忘記您那鏗鏘有力的誓言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。但他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，但他的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，崇高的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們……雷鋒精神永不過(guò)時(shí)！他
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