四年級一班班主任工作總結(jié)(參考版)
2024-11-16 06:31本頁面
【正文】 。通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，使學(xué)生們感受到了安全的重要性。四、加強了安全教育，強化安全意識。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣，效果良好。我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。加強少先隊陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。2015年春季少先隊工作總結(jié)歲月如水悄然流逝，又一個學(xué)期臨近尾聲?？傊谶@一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項任務(wù)。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。五、抓好安全工作。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。三、積極抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團結(jié)、嚴格、活潑、奮進”的班集體。通過這種無聲的教育，使學(xué)生受到潛移默化的影響，同時也拉近了學(xué)生與老師之間的距離。要求學(xué)生做到的，我自己首先應(yīng)做到。二、班主任工作，爭做學(xué)生的良師益友。重視每周的班會課，開好班會課；重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。四、重視與家長的聯(lián)系班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。重視對后進生的教育工作，針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。三、激發(fā)學(xué)生競爭意識。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外，在班內(nèi)還開展各種活動，鼓勵同學(xué)們積極參加，這些活動大都由學(xué)生們自己策劃、組織、總結(jié)、收到較好的效果。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以，首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用?，F(xiàn)對本學(xué)期的班主任工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，查漏補缺，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進今后的工作的更進一步。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競爭性,有個別同學(xué)屢次違反紀律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實可行的方法,讓學(xué)生真正的適應(yīng)當前的教學(xué)新形勢，我會加倍努力的。有相當部分文化水平較低的家長,對子女的成績片面追求高分,我會耐心地同家長分析問題并共同協(xié)作好去解決問題,從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態(tài)度,加強平時的培養(yǎng),共同教育好下一代。老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。(2)協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系,及時交流班中情況。六、充分發(fā)揮班主任職責,協(xié)調(diào)各方力量。五、抓好平時各項比賽活動的訓(xùn)練,做好各項考評工作。(5),有良好的作息習(xí)慣,定時上學(xué),按時完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。(3)大膽舉手回答問題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨立見解。(2)站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時要有神氣,有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。本學(xué)期,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我先跟他分析對
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