20xx年進城務(wù)工人員隨遷子女教育情況工作總結(jié)[全文5篇](參考版)
2024-11-16 03:12本頁面
【正文】 。黨的十八屆三中全會提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，大力促進教育公平。部分區(qū)還利用本地區(qū)布局調(diào)整后閑置的公辦校舍，以較低的價格租給辦學(xué)者作為教學(xué)場地，幫助他們改善校園環(huán)境。六、幫助民辦外來工子弟學(xué)校提檔升級近年來，我市通過財力幫扶、設(shè)備更新、師資培養(yǎng)等有效措施，不斷改善民辦外來工子弟學(xué)校的辦學(xué)條件，提高教學(xué)水平。另外，中央財政和省級財政還不定期向我市下達(dá)部分獎勵資金用于改善進城務(wù)工人員隨遷子女教育狀況。此項工作實施以來，已累計向全市公辦中小學(xué)下達(dá)經(jīng)費近7000余萬元，較好地緩解了公辦學(xué)校經(jīng)費不足的矛盾。五、健全隨遷子女義務(wù)教育經(jīng)費保障機制我市堅持把進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育經(jīng)費納入公共財政保障范圍，按照預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和實際在校生人數(shù)，對義務(wù)教育階段公辦學(xué)校足額撥付教育經(jīng)費，確保學(xué)校各項工作正常開展。利用社區(qū)教育資源，建立社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心或開辦“家長學(xué)?！保ㄟ^定期培訓(xùn)，幫助學(xué)生家長提高思想認(rèn)識，找準(zhǔn)角色定位，明確自身在家庭教育中應(yīng)該履行的職責(zé)，為其樹立正確的親子觀、教育觀，培養(yǎng)合理的教育方式，提高教育能力和水平，按照孩子的成長規(guī)律和社會需要施以教育，解決家庭教育中存在的困難和問題。通過不同活動的開展，拉近了師生間、學(xué)生間的距離，也讓每位學(xué)生都有發(fā)揮自己才能和特長的機會，從而緩解學(xué)生壓力，促進健康成長。我市各級學(xué)校在實施教學(xué)工作的同時，不忘關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。通過各種校園活動的開展，不僅保證了每位隨遷子女在寧“有學(xué)上”，而且還努力讓他們“上好學(xué)”，解決進城務(wù)工人員的后顧之憂。各區(qū)學(xué)校在平時的工作中，傾注了大量的心血和汗水，用愛心施以教育，用真情感動學(xué)生，堅持做到對隨遷子女多一些關(guān)心和鼓勵，多一些輔導(dǎo)與幫助，多一些家校間溝通，多一些心理疏導(dǎo)和安慰。在教育收費上，隨遷子女與本市戶籍學(xué)生一樣，享受免雜費、免課本費、免借讀費、免作業(yè)本費的同城待遇。據(jù)統(tǒng)計，2013年我市參加普通高考的外省學(xué)生有99人，從今年報名情況看，參加2014年普通高考的外省學(xué)生將達(dá)到473人。我市嚴(yán)格按照省里要求，做好外地考生的報名組織、資格審查、考試實施、招生錄取等工作。2012年底，江蘇省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門《關(guān)于做好來蘇務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女參加升學(xué)考試工作意見的通知》，文件要求從2013年起，凡在我省取得普通高中學(xué)籍并有完整的普通高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其監(jiān)護人在我省有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所的隨遷子女，均可在就讀地報名參加江蘇普通高考和本科、?？茖哟武浫?。二、落實隨遷子女義務(wù)教育后在寧參加升學(xué)考試我市自2005年以來，就將隨遷子女在寧享受同城待遇，參加高中升學(xué)考試并接受高中教育納入工作范疇，在每年“高中階段學(xué)校招生工作意見”中均明確規(guī)定：“在**市就讀初中并取得學(xué)籍的非**市戶籍的進城務(wù)工人員隨遷子女，如在**市繼續(xù)升學(xué)，報名、考試、錄取與所在區(qū)的**市戶籍的考生相同。各區(qū)除1至2所熱點學(xué)校不安排隨遷子女入學(xué)外，其它所有學(xué)校均敞開大門全方位接納，個別學(xué)校接納比例已逾90%。**區(qū)在報名工作開始前，就事先根據(jù)去年接納規(guī)模，為隨遷子女預(yù)留出義務(wù)教育學(xué)位；**區(qū)在公辦學(xué)位緊張的情況下，通過增加班級、擴大班額保障隨遷子女入學(xué)需求；**區(qū)將公辦學(xué)校學(xué)位情況統(tǒng)一公告，通過“電腦派位”的形式化解入學(xué)矛盾。設(shè)立服務(wù)與咨詢電話，隨時接聽群眾來電咨詢，及時回復(fù)市委書記信箱、市長信箱、局長信箱、“12345”的各類來信，解釋相關(guān)政策，化解群眾投訴，方便進城務(wù)工人員及時為子女辦理入學(xué)手續(xù)。結(jié)合今年招生形勢的變化，我局于今年5月下發(fā)了“關(guān)于做好2013年我市進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育階段招生工作的通知”，文件提出“各區(qū)要有效整合教育資源，充分挖掘公辦學(xué)校潛力，各校起始年級接收隨遷子女人數(shù)不得低于去年”的要求。對部分進城務(wù)工人員居住密集、就學(xué)壓力較大的區(qū)，應(yīng)未雨綢繆，提前規(guī)劃，通過新建、擴建、改造、置換等形式，有效擴大公辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，為區(qū)域內(nèi)適齡兒童和隨遷子女就學(xué)提供足夠的公辦學(xué)位，切實保障他們的義務(wù)教育權(quán)利。一、全面保障隨遷子女義務(wù)教育權(quán)利我市始終將進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作納入全市教育工作目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌規(guī)劃，分級管理，已形成市、區(qū)、校三級工作網(wǎng)絡(luò)，做到了全市覆蓋，不留空白。今后，我校要繼續(xù)關(guān)愛進城務(wù)工人員子女，讓他們和本場學(xué)生共享一片藍(lán)天，在同一片藍(lán)天下健康成長。關(guān)心和保護進城務(wù)工人員子女健康成長是全社會的責(zé)任和義務(wù)。五、建立家校聯(lián)系，促進健康成長進城務(wù)工人員多為種地戶和打工者，
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