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鄉(xiāng)中心學校維穩(wěn)值班工作方案(參考版)

2024-11-16 02:15本頁面
  

【正文】 落實暑假護校工作。課外活動的安全教育。第五學月(2012年6月)檢查校舍,教學設備、設施等是否存在安全隱患。春季運動會的安全。第四學月(2012年5月)組織對體育器材室、微機房等功能室的安全檢查。開展學生室外活動安全教育和體育場地、體育器材的檢查。校園周邊環(huán)境檢查、整治。進行防震、防火緊急疏散演練。組織學校食品衛(wèi)生專項檢查。落實樓梯、樓道管理制度。簽定各項安全責任書。落實好各班路隊名單。完善門衛(wèi)管理及校園巡查值班制度。開展校園安全隱患排查及整改。、值班人員電話和校長電話暢通。值班紀律:,不遲到,不早退,不中途離校,值班室隨時有人。12.學校實行安全值班責任制,對值班期間發(fā)生的治安、消防、食品衛(wèi)生與疾病防控等安全事故要查明原因,弄清責任,視情節(jié)輕重對責任人按學校及上級主管部門安全相關法規(guī)嚴肅處理。10.班級教學活動安全實行任課教師責任制。8.加強節(jié)假日、重要慶典日、政治敏感時期及日常夜間值班力量,增加巡邏檢查次數(shù),嚴防各類針對師生和學校的不法侵害事件發(fā)生。6.值班人員要服從領導指揮,嚴格遵守紀律,準時交接班,不得遲到、早退和中途離崗、脫崗。4.學校設置“進出人員登記”、“安全巡邏記錄”、“交接班記錄”、“安全工作日志”、“安全教育活動記錄”等安穩(wěn)工作簿冊。不留安全盲區(qū)和安全空白。行課期間每周值班領導為值周領導,白班值班人員為教師和校園專職保安,夜間為校園專職保安。華鎣鄉(xiāng)中心學校二零一五年五月第五篇:學校安全維穩(wěn)值班制度上良中心小學安全維穩(wěn)值班制度為認真貫徹執(zhí)行國家安全法、企事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例,使學校財產和師生員工的人身安全免受各種危害,切實保障學校財產及師生安全,確保學校教育教學秩序穩(wěn)定,特制《學校安全維穩(wěn)值班制度》。對在維穩(wěn)期間因工作失誤而造成涉穩(wěn)事件或重要事故的,將追究有關責任人責任,年終評先評優(yōu)一票否決。在發(fā)生重、特大涉穩(wěn)事件后,校長、分管領導、相關負責人員必須在第一時間內趕到事發(fā)現(xiàn)場,參與處置化解工作。五、紀律要求各年級、各辦公室分管領導在維穩(wěn)期間原則上不得外出,確需外出,需向校長請假。組織力量對學校飲食食品衛(wèi)生安全及維穩(wěn)工作落實情況進行專項督查。對重點部位要采取重點保護措施,特別是微機室、財務室等重點部位,落實專人值班,嚴防失竊。搞好值班護校。一是學校校級領導、分管領導通訊保持24小時暢通,外出需向校長請假。加強信息情報。在全體師生員工中深入開展普法教育。各辦公室、教研組應該加強本部門教職工的思想教育和組織管理,使其在維穩(wěn)工作成為全體學生的榜樣,言傳身教,重點幫扶,做好學生的思想政治工作。有針對性地做好思想政治工作和教育疏導工作。要堅決確保問題化解在學校,矛盾不出校門,重點對象穩(wěn)控在當?shù)?,嚴防安全事故和涉穩(wěn)事件發(fā)生。按照“誰管轄誰負責”的要求,學校要站在“穩(wěn)定壓倒一切”的高度,切實承擔起確保一方平安的工作責任。四、保障措施認真?zhèn)鬟_貫徹上級維穩(wěn)工作精神,部署學校的維穩(wěn)工作。督促學校對消防器材的配置,完善和各項消防管理制度的落實。消防安全維穩(wěn)工作小組。由甘輝任組長,廖章亮任副組長,全體班主任為成員。負責組織落實上學、放學時雙崗檢查制,協(xié)調相關職能部門搞好學校周邊環(huán)境整治,嚴防因學校周邊環(huán)境整治不力、協(xié)調不當所引發(fā)的各類矛盾糾紛、涉穩(wěn)事件發(fā)生。校園周邊環(huán)境維穩(wěn)工作小組。由甘輝任組長,廖章亮任副組長,食品衛(wèi)生監(jiān)管員、小賣部從業(yè)人員和食堂工作人員為成員。負責搞好危房及教學設施設備的排查,指導搞好危房及教學設施設備的整改和維修,杜絕因房屋倒塌而造成學生傷害事故,或因教育教學設施陳舊而引發(fā)各類安全事故。房屋及設施維穩(wěn)工作小組。學生安全維穩(wěn)工作小組。(一)學校安全和維穩(wěn)工作領導小組 組 長:甘輝 副 組 長: 廖章亮成 員:周朝勇、廖志安、邱超、劉輝、唐皓月、陽承福及班主任(二)專項維穩(wěn)工作小組教師隊伍維穩(wěn)工作小組。三、組織體系為加強學校安全和維穩(wěn)工作的領導,明確責任,成立 “三十二中學校園安全和維穩(wěn)工作領導小組”,由學校校長擔任組長,分管副校長任副組長??朔楸运枷?,一旦發(fā)生突發(fā)事件,保證發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。達縣大堰鄉(xiāng)中心學校2012年3月20日第四篇:華鎣鄉(xiāng)中心學校穩(wěn)控工作方案華鎣鄉(xiāng)中心學校穩(wěn)控工作方案為了確保我校教育教學工作的穩(wěn)步進行,確保社會穩(wěn)定,校園平安,根據(jù)縣教科體局的指示精神,結合我校實際,積極組織領導和全校師生加強政治學習,牢固樹立“穩(wěn)定、平安、和諧”的思想,進一步搞好我校安全和穩(wěn)定工作。包保人要經常聯(lián)系被包保的教師,了解其動向和心理趨勢,交流思想,做到“動之以情,曉之以理”,消除教師和單位之間的隔閡,使教師有家的感覺,感化教師。七、摸清情況,抓住重點,建立維穩(wěn)工作聯(lián)系卡。(二)加強法制教育。六、完善機制,確保工作卓有成效(一)加強正面建設。(二)堅持學校治安綜合治理工作定期排查、建立臺帳、掛牌督辦、零報告、責任查究等制度。明確責任,健全工作制度,建立充分發(fā)揮群眾、整合各種社會力量參與學校治安防范的工作機制。每周安排領導、教師、學生輪流值周,將值周情況做好登記,帶班領導24小時不關機,保持信息暢通。加強門衛(wèi)工作,做好校區(qū)安全保衛(wèi)工作,確保不發(fā)生被盜事件。四、具體措施:在師生中普遍開展一
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