【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級：一年級課題音樂情景劇《三只小豬》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：l、通過復(fù)習(xí)歌曲熟練唱出旋律，掌握3／4拍節(jié)奏并抒發(fā)對音樂的喜愛。2、通過聽賞《三只小豬》了解故事情節(jié)，掌握主題樂句，并抒發(fā)對音樂的喜愛。培養(yǎng)學(xué)生勤勞、
2024-11-23 12:27
【摘要】誰會害怕那大灰狼、大灰狼、大灰狼，誰會害怕那大灰狼？啦啦啦啦啦從前有三只小豬，肥頭大耳胖乎乎。來了一只大灰狼，壞呀壞家伙。但是它們不在乎!?我來造個(gè)小茅屋，這不用費(fèi)工夫?我成天快樂地吹竹笛滴瀝滴瀝嘟嚕嚕?我來造一個(gè)小木屋，用樹枝來建筑.?我白天愛拉小提琴，到晚上愛跳舞我用磚石造房屋，用磚
2024-12-15 15:40
【摘要】謎語（打一動物）耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。謎底象對哦就是我啦!你們猜對了嗎？同學(xué)們你們會一邊唱歌一邊模仿小象的動作嗎？讓我們一起來學(xué)習(xí)吧兩只小象喲啰啰河邊走呀喲啰啰揚(yáng)起鼻子喲啰啰勾一勾呀
2024-12-15 04:50
【摘要】小豬在做什么？☆蓋了些什么房子？草房子木房子磚房子第一段音樂：
2024-12-17 16:13
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過聆聽樂曲，體會速度、力度與塑造音樂形象的關(guān)系，掌握欣賞音樂的基本方法。2、培養(yǎng)音樂想象力。小耳朵聽一聽誰在唱歌？野蜂飛舞《野蜂飛舞》是俄羅斯作曲家里姆斯基——科薩科夫所作歌劇《薩旦王的故事》第二幕第一場中的選曲。再
【摘要】中小學(xué)課件節(jié)奏練習(xí)●○○●○●○?1、xxxx|xxx—|x—x||（3拍）●○●○●○●?2、
【摘要】好朋友找朋友（有節(jié)奏地）找呀|找呀|找呀|找|找到|一個(gè)|朋|友敬個(gè)|禮呀|
【摘要】《三只小豬》教材分析：《三只小豬》是由一支輕音樂樂隊(duì)演奏的樂曲，輕松、幽默、詼諧勾畫了三只小豬愉快的生活場景。樂曲在小豬的叫聲中拉開序幕，在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著，短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動畫片《三只小豬》的管弦樂版本。全曲分兩個(gè)部分，第一部分描寫小豬在做蓋房子的準(zhǔn)備工作，第二部分音樂
2024-11-22 20:04
【摘要】左一片，右一片，隔座山兒，看不見。利用身邊的事物創(chuàng)造與眾不同的聲音。創(chuàng)造兩種以上的聲音，并將幾種聲音連在一起表現(xiàn)簡單的情節(jié)，下節(jié)課展示給同學(xué)們。如：早晨起床、課間休息、媽媽在廚房做飯、下雨天……
2024-12-15 04:41
【摘要】洋娃娃之夢學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過欣賞鋼琴曲《洋娃娃之夢》了解樂曲每段的速度、情感。聽一聽她的夢是：歡樂愉快憂郁悲傷歌曲的速度一樣嗎？，一會兒慢《洋娃娃之夢》用什么樂器演奏出來的？？段樂曲的感受？第一部分
【摘要】耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，替人把活干。兩只小象喲啰啰XXXXXXX兩只小貓XXXXXXX兩只小鴨XXXX
2024-12-17 10:07
【摘要】藍(lán)藍(lán)的天空白白的云珍珠般的湖泊勇敢的蒙古人牛羊馬匹成群水草肥美蒙古包奔騰的駿馬牛羊和牛奶摔跤騎馬射箭?33|66|5635|6-|藍(lán)藍(lán)天空飛彩
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、用輕快的歌聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》2、能自信的拍手參與集體舞表演《拍手唱歌笑呵呵》。7C中小學(xué)課件眼睛7C中小學(xué)課件關(guān)于眼睛：1、眼睛是心靈窗戶，可以看出人的情緒.2、眼睛幫助我們看到美好的事物。7C中小學(xué)課件同桌
【摘要】一個(gè)師傅仨徒弟白龍馬蹄朝西馱著唐三藏跟著仨徒弟西天取經(jīng)上大路一走就是幾萬里什么妖魔鬼怪什么美女畫皮什么刀山火海什么陷阱詭計(jì)都擋不住火眼金睛如意棒護(hù)送師徒朝西去白龍馬脖鈴兒急顛簸唐玄奘小跑仨兄弟西天取經(jīng)不容易容易干不成大
2024-11-21 14:00
【摘要】生活中的聲音弟兄兩個(gè)，隔山而坐，任何聲音，休想逃過！猜謎語在我們的生活中有各種各樣的聲音，我們的生活也離不開聲音，讓我們一起去了解它們吧！聽一聽猜一猜編故事說一說1、聲音有哪些作用及危害？2、人們是怎樣利
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