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正文內(nèi)容

課程特色(參考版)

2024-11-16 01:03本頁面
  

【正文】 通過演講,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)、交際能力和健康的人格,為學(xué)生一生的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。技能目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)不同的主題進(jìn)行即興或撰稿演講,恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的思想,能順利地與人交流。為了改變這一現(xiàn)狀,扎實(shí)推行素質(zhì)教育,全面提高我校育人質(zhì)量,為學(xué)生一生的幸福奠基,我們班進(jìn)行了特色校本課程:課前三分鐘演講。古往今來,多少能言善辯之士憑著自己的膽識(shí)與辯才影響著決策者的決斷,甚至是歷史的進(jìn)程。如果在孩子小的時(shí)候?qū)ζ湓谀骋活I(lǐng)域進(jìn)行興趣培養(yǎng)和啟蒙教育,將會(huì)對(duì)其今后的發(fā)展和一生的幸福起到至關(guān)重要的作用。允許每個(gè)參賽者,不斷突破自我、刷新記錄、角逐冠軍;允許對(duì)競爭對(duì)手,注銷不錯(cuò)誤成語,減去不會(huì)理的競爭分。在同一龍頭字下的成語不得有重復(fù)。前后兩句相接成語的關(guān)節(jié)字必須是同一漢字。若數(shù)龍組合,則每個(gè)龍頭字組成一個(gè)主題詞。在成語接龍中,第一句成語稱為龍頭句,該成語的第一個(gè)字則稱為龍頭字。如:《三國演義》中,劉備、關(guān)羽及張飛在涿郡張飛莊后花開正盛的桃園,備下烏牛白馬,祭告天地,焚香再拜,結(jié)為異姓兄弟。系辭上》,“二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。【成語欣賞】義結(jié)金蘭,源自《世說新語按照習(xí)慣,結(jié)拜的時(shí)候按人數(shù)各用一沓紅紙寫出每人姓名、生日、時(shí)辰、籍貫及父母、祖及曾祖三代姓名的《金蘭譜》,然后擺上天地牌位,根據(jù)年齡的大小,依次焚香叩拜,一起讀誓詞。”什么意思呢,就是說朋友交情深厚,后來,根據(jù)這些個(gè)典故,朋友間情投意合,進(jìn)而結(jié)為異生兄弟或姐妹,稱結(jié)金蘭(契若金蘭)。賢媛》“山公與嵇、阮一面,契若金蘭”,而這個(gè)說法大概來自于:《易”【拓展練習(xí)】造句:我們從很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí),也一同經(jīng)歷過很多事情,算是刎頸之交了。出自《史記“交”,交情,友誼。從此,他們便成了同生死共患難的好朋友,齊心為國效力。廉頗就更得意了,到 處宣揚(yáng)這件事。有一次,藺相如有事出門遇到廉頗。藺相如聽到這個(gè)消息,便處處回避與廉頗見面。這下廉頗可不樂意了,他認(rèn)為自己英勇善戰(zhàn),為趙國拼殺于前線,是第一大功臣,而藺相如只憑一張嘴,居然官居自己之上。藺相如 和廉頗將軍力勸趙王出席,并設(shè)巧計(jì),廉頗以勇猛善戰(zhàn)給秦王以兵力上的壓力,藺相如憑三寸不爛之舌和對(duì)趙王的一片忠心使趙王免受屈辱,并安全回到趙國。他憑著智慧與勇氣,完璧歸趙,得到趙王 的賞識(shí),封為上大夫。毅力和決心是人生成功路上至關(guān)重要的【拓展練習(xí)】造句:面對(duì)困難我們只有鍥而不舍地找尋戰(zhàn)勝它的方法,才能獲得成功?!境烧Z欣賞】鍥而不舍就是指做一件事情不輕易放棄。學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)由少到多、日積月累的過程,高深淵博的學(xué)識(shí)是一點(diǎn)一滴積累而成的,所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。后人就是根據(jù)這里鍥而不舍的意思總結(jié)出了這句成語。在《勸學(xué)》中,荀子還用鏤刻金石來說明學(xué)習(xí)一定要持之以恒的道理?!秳駥W(xué)》中記述了他在教育、學(xué)習(xí)方面的很多理論,對(duì)后世影響十分深遠(yuǎn)。在哲學(xué)思想方面,荀子認(rèn)為自然發(fā)展有其客觀的規(guī)律;反對(duì)天命,不迷信鬼神,認(rèn)為人定勝天;還主張因地、因時(shí)制宜,充分發(fā)揮人的才能,促使萬物發(fā)展。這個(gè)詞從字面上理解就是不停地雕刻,就連金屬和石頭那么硬的東西都可以鏤穿。這個(gè)成語就表示聽到雞叫就起來舞劍,后比喻有志報(bào)國的人即時(shí)奮起。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉 琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。后來,祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無以報(bào)效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。同義成語:聞雞起舞引錐刺股第四章 與意志有關(guān)的成語故事第一節(jié) 與意志有關(guān)的成語故事——聞雞起舞【故事正文】晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。【成語欣賞】釋義錐:錐子;股:大腿。蘇秦嘆了口氣,說:“都是秦王[這個(gè)不用抄上去,解釋上說的是蘇秦自己錯(cuò),但是我們老師覺得是秦王的錯(cuò),你如果想用蘇秦就把“秦王”改成“我”]的錯(cuò)?。 本桶l(fā)誓要勤奮讀書,說:“哪有事情辦不成的?!”讀書快要睡著的時(shí)候,拿錐子刺自己的大腿,血流到了腳。譯文蘇秦是洛陽人,學(xué)合縱與連橫的策略,勸說秦王,寫了十多個(gè)建議書都沒有派上用處,最后他所有的錢都用完了,悲慘而歸。蘇秦乃嘆曰:“此皆秦之罪也!”乃發(fā)憤讀書,曰:“安有說人主而不得者乎?”讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。同義成語:程門立雪、映月讀書匡衡 鑿壁偷光第二節(jié) 與學(xué)習(xí)有關(guān)的成語故事——引錐刺股【故事正文】原文蘇秦乃洛陽人,學(xué)縱橫之術(shù),游說秦王,書十上而不為用,資用匱乏,潦倒而歸。而現(xiàn)在用這個(gè)成語來形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣子。它贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光??锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。同義成語:竹籃打水、黃粱美夢第三章 與學(xué)習(xí)有關(guān)的成語故事第一節(jié) 與學(xué)習(xí)有關(guān)的成語故事——鑿壁偷光【故事正文】西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。但南柯一夢泛指一場夢,并不特指好夢或惡夢;黃粱美夢指有美好境遇的夢?!竟适滦蕾p】南柯一夢常常用來形容一場大夢,或比喻一場空歡喜。淳于棼想想自己一世英名毀于一旦,羞憤難當(dāng),大叫一聲,從夢中驚醒??墒撬麑?duì)兵法一無所知,與敵軍剛一交戰(zhàn),就被打得一敗涂地,手下兵馬損失慘重,他自己也險(xiǎn)些當(dāng)了俘虜?;实哿⒖滔铝睿{(diào)淳于棼統(tǒng)率全國的精銳兵力與敵軍作戰(zhàn)。大臣們聽說前線軍事屢屢失利,敵人逼近京城,兇猛異常,一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,你看我,我看你,都束手無策。有一年,擅蘿國派兵侵犯大槐國,大槐國的將軍們奉命迎敵,不料幾次都被敵兵打得大敗。淳于棼為百姓的愛戴所感動(dòng),只好留下來,并上表皇帝說明情況。三十年過去了,淳于棼的政績已是全國有名,他自己也有了五男二女七個(gè)孩子,生活非常得意。不久,淳于棼被皇帝派往南柯郡任太守。狀元郎成了駙馬郎,一時(shí)京城傳為美談。緊接著皇帝進(jìn)行面試。考了三場,文章寫得十分順手。洞內(nèi)晴天麗日,別有世界,號(hào)稱大槐國。夜晚,親友們都回去了,淳于棼帶著幾分醉意在大槐樹下歇涼,不知不覺間睡著了。他家的院中有一棵根深
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