自查自糾整改報(bào)告(參考版)
2024-11-16 00:22本頁(yè)面
【正文】 積極探索和總結(jié)新形勢(shì)下教育的新經(jīng)驗(yàn)、好方法，盡快提高機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)和能力，同時(shí)，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)全體干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、公正無(wú)私，克己奉公，清正廉潔，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹(shù)立機(jī)關(guān)干部的良好形象，以模范行動(dòng)營(yíng)造我縣良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。及時(shí)真正深入基層了解全縣教育狀況及問(wèn)題所在，積極探索新形勢(shì)下教育新思路、新辦法。進(jìn)一步加強(qiáng)基層調(diào)研工作力度，從群眾關(guān)心和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，從重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)入手，堅(jiān)持事項(xiàng)公開(kāi)，細(xì)化公開(kāi)目錄，增加辦事程度的透明度。遇到問(wèn)題多看、多問(wèn)、多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事，當(dāng)日畢，做到對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。今后我局每月至少集中學(xué)習(xí)一次，要求每位干部職工至少每天再抽出一個(gè)小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)，并要求做好學(xué)習(xí)筆記。結(jié)合此次專項(xiàng)整治活動(dòng)，我們還將對(duì)所有服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行清理和流程再造，并及時(shí)向全社會(huì)公開(kāi)，著力打造透明陽(yáng)光辦公，建立“綠色通道”、特事特辦“快速通道”和跟蹤服務(wù)、推進(jìn)機(jī)制，加快長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。要進(jìn)一步加大調(diào)查研究力度，積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平，把工作提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)這些深入人心、凝聚人心、鼓舞人心、警示人心的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力增強(qiáng)黨員干部為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公仆意識(shí)、遵紀(jì)守法的公德意識(shí)和廉潔奉公的自律意識(shí)，不斷提高黨員干部的政治覺(jué)悟和思想道德素質(zhì)，激發(fā)全局上下奮發(fā)向上的敬業(yè)精神，樹(shù)立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔高效、開(kāi)拓創(chuàng)新、文明服務(wù)的良好形象，為做好各項(xiàng)教育體育工作奠定基礎(chǔ)。三、今后的整改措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。是創(chuàng)新提升的緊迫感不強(qiáng)。是對(duì)新形勢(shì)下教育的特點(diǎn)、規(guī)律把握不準(zhǔn)。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開(kāi)展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。有時(shí)也會(huì)把完成任務(wù)當(dāng)作工作的落腳點(diǎn)，把當(dāng)前工作與全縣教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、整體發(fā)展結(jié)合不夠。二、存在問(wèn)題的主要原因上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但最根本的還是主觀思想上的認(rèn)識(shí)和理解上還不夠深刻，結(jié)合工作實(shí)際把握全局、科學(xué)決策的能力不強(qiáng)，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，特別是對(duì)整治吃拿卡要工作學(xué)習(xí)理解還不全面。干部素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。日常工作的開(kāi)展必須貼近實(shí)際、貼進(jìn)基層。征求意見(jiàn)和自查互查過(guò)程中，我們雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在教體局存在耍態(tài)度和吃拿卡要等現(xiàn)象，但為服務(wù)對(duì)象提供教育服務(wù)的主動(dòng)性不強(qiáng)，還缺乏更多高效便捷的服務(wù)手段和工作措施。主要表現(xiàn)在自認(rèn)為教體局不是主要的執(zhí)法單位，教育法律法規(guī)可操作性較差，運(yùn)用法律法規(guī)指導(dǎo)工作的能力較差，干部依法行政觀念不強(qiáng)，以人為本、執(zhí)政為民意識(shí)淡薄，執(zhí)行政策水平不高，在一定程度上忽視了法律法規(guī)的導(dǎo)向作用。工作服務(wù)不到位、責(zé)任落實(shí)不到位，上班遲到早退現(xiàn)象依然存在，自我約束能力差，這些問(wèn)題的存在大大影響日常的工作效率。工作積極性較低，自我約束能力差。重點(diǎn)項(xiàng)目管理科2010年12月14日第五篇：自查自糾及整改報(bào)告文水縣教育體育局整治“吃拿卡要”問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境自查自糾及整改報(bào)告根據(jù)文水縣整治“吃拿卡要”問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署，我局領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了縣委辦、政府辦印發(fā)的《文水縣關(guān)于整治“吃拿卡要”問(wèn)題優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的實(shí)施方案》文件精神，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真研究部署，積極開(kāi)展工作，結(jié)合我局實(shí)際，出臺(tái)了《文水縣教育體育局關(guān)于整治“吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的實(shí)施方案》，于6月1日召開(kāi)了“整治吃拿卡要問(wèn)題，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”動(dòng)員大會(huì)，我局全體干部職工認(rèn)真檢查了自己的思想和工作實(shí)際，深入開(kāi)展了批評(píng)
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