【摘要】刻印的樂(lè)趣教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。造型表現(xiàn)的方式多種多樣，刻印的樂(lè)趣屬于版畫(huà)系列里的一課?？梢杂脕?lái)刻印的材料是非常豐富的，泥板、紙板、石膏板、木板……刻印的方式多種多樣：陰刻、陽(yáng)刻、漏印、浮雕……教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的刻印方法。應(yīng)會(huì)：運(yùn)用刻印的方法設(shè)計(jì)制作賀卡、藏書(shū)票、小書(shū)簽等。
2024-12-15 13:40
【摘要】課題刻印的樂(lè)趣課型造型表現(xiàn)第1節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)刻、印花的聯(lián)系，使學(xué)生初步嘗試刻、印的方法，認(rèn)識(shí)造型藝術(shù)手段的多樣性。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生按程序進(jìn)行工作的習(xí)慣。情感目標(biāo)：聯(lián)系生活實(shí)際，感受重復(fù)排列的秩序美。重點(diǎn)制作程序，刻、印方法，欣賞重復(fù)排列的美。難點(diǎn)刻印的具體方法和要求。關(guān)鍵
【摘要】第16課刻印的樂(lè)趣教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生初步掌握陰刻和陽(yáng)刻的刻印方法。、圖案。體驗(yàn)刻印的樂(lè)趣，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻印的方法，并加以運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻印的方法，并加以運(yùn)用。教學(xué)用具：課件、刻印成品等。學(xué)生學(xué)具：鉛筆、水粉色、布、調(diào)色盤(pán)
2024-11-27 11:42
【摘要】刻印的樂(lè)趣小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第九課同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？印章印章是怎樣做出來(lái)的？工具及材料想一想，除了石材，還有什么材料可以用來(lái)刻??？這兩種印章的刻法一樣嗎？朱文刻法：保留筆畫(huà)白文刻法：刻去筆畫(huà)是不是有點(diǎn)像我們學(xué)過(guò)剪紙中的陽(yáng)刻和陰刻？步驟說(shuō)明如果刻文字，印出這樣的效果，哪
2024-11-15 03:41
【摘要】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第9課時(shí)課型繪畫(huà)備課時(shí)間2020年3月9日課題（內(nèi)容）9、刻印的樂(lè)趣授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)刻、印花的聯(lián)系，使學(xué)生初步嘗試刻、印的方法，認(rèn)識(shí)造型藝術(shù)手段的多樣性。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)
2024-11-23 05:11
【摘要】第一篇：人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)：通過(guò)植物線描寫(xiě)生，練習(xí)寫(xiě)生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特征，用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來(lái)。 能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇：人美版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教案 四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 一、教材分析： 本教材共分為九個(gè)單元。每個(gè)單元都把相互之間的內(nèi)容緊密的聯(lián)系在了一起，并且單元與單元之間也有一定的知識(shí)延伸，或者是與前面幾冊(cè)知...
2024-11-05 12:07
【摘要】第一篇：人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案 美術(shù)教案班級(jí)：教師： 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)及學(xué)生情況分析： 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果...
2024-10-29 00:08
【摘要】第一篇：人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)電腦美術(shù)教案 人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)電腦美術(shù)教案 課題 18、電腦美術(shù)——你追我趕學(xué)情分析讓學(xué)生理解如何更合理地運(yùn)用電腦圖像變化的功能對(duì)自己已有的創(chuàng)作進(jìn)行完善。創(chuàng)作一幅...
2024-10-29 01:16
【摘要】精彩的戲曲教材分析戲曲是包含文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素的綜合藝術(shù)。它的起源歷史悠久，早在原始社會(huì)歌舞已有萌芽，在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。這中間尤以京劇流行最廣，遍及全國(guó)，不受地區(qū)所限，堪稱國(guó)粹。本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一節(jié)國(guó)畫(huà)創(chuàng)作課。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
【摘要】提袋的設(shè)計(jì)教材分析本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。手提袋是日常生活中，特別是購(gòu)物中最常見(jiàn)的用品，通過(guò)手提袋設(shè)計(jì)一課使學(xué)生認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美，并通過(guò)對(duì)手提袋結(jié)構(gòu)的解剖與再設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注設(shè)計(jì)，提高立體制作能力與創(chuàng)造能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系，手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。應(yīng)會(huì)：手提袋的
2024-12-16 18:16
【摘要】畫(huà)家凡高教材分析《畫(huà)家凡高》是一節(jié)以一名畫(huà)家為專題的欣賞?評(píng)述課。課標(biāo)中對(duì)中年級(jí)的學(xué)生提出的要求是：“觀賞各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受?！狈?高曲折而短暫的一生是悲劇性的，這位天才畫(huà)家在短短十年的繪畫(huà)生涯中，卻留下了大約800多件油畫(huà)以及幾乎相同數(shù)量的素描作品。這種驚人的創(chuàng)作速度是凡?高對(duì)繪畫(huà)
2024-12-16 18:15
【摘要】人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案放學(xué)了教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活水平不斷的提高，與此同時(shí)我們的課余生活也變得豐富多彩了。本課教學(xué)意圖是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生記憶、觀察生活，使學(xué)生感受我們的課余生活是多姿多彩的，豐富有趣的生活給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：通過(guò)回憶使學(xué)了解我們的課余生活是
【摘要】別致的小花瓶教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。利用陶藝進(jìn)行造型表現(xiàn)的方式多種多樣，例如：拉坯成型法、泥板成型法、手捏成型法、盤(pán)條成型法、模具成型法等。本課目的是啟發(fā)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)運(yùn)用盤(pán)條及手捏成型法的同時(shí)學(xué)以致用，引導(dǎo)學(xué)生利用自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)來(lái)裝飾美化我們的生活。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：通過(guò)本課學(xué)成型法、盤(pán)條成型法、泥板成型法等陶藝技法等陶
【摘要】第一篇：人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)植物寫(xiě)生教案 人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)植物寫(xiě)生教案 題 1、植物寫(xiě)生 授時(shí)間 四（1）221、四（4）221 教學(xué)目標(biāo)1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)： 應(yīng)知：觀察與寫(xiě)生的關(guān)系...
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