【正文】 大學(xué)生在平時學(xué)習(xí)、生活中就應(yīng)該有意識地培養(yǎng)、塑造良好的自身形象,這是為你自己在投資,為自己的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!最后想說的就是,大學(xué)的社交禮儀課,讓我們知道一份良好的禮儀的重要性,也給與了我們一條通向禮儀標(biāo)準(zhǔn)的康莊大道!從本質(zhì)上改變了自己,學(xué)到了我們從書本上無法學(xué)到的知識,為我們將來進(jìn)入職場,進(jìn)入社會提供便利,從形象和禮儀方面徹底的改造了我們,讓我們以一個健康文明向上的姿態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)。只有把自身的素質(zhì)提高了,我們在別人心中的形象才會更加有魅力?？傊?我們應(yīng)該以一個健康文明向上的姿態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)。從生理學(xué)角度說,行為就是包括臉部在內(nèi)身體各部位做出的動作,這些動作可以是有意識的也可以是無意識的。注意具體行為。儀表形象主要是指一個人的儀容和體形。注意儀表。有人說,“高雅的風(fēng)度是通向朋友心靈的暢通無阻的護(hù)照”。因此風(fēng)度實際包括精神狀態(tài)、儀表禮節(jié)、行為態(tài)度和言辭談吐。注意風(fēng)度。注意語言。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。低素質(zhì)的行為會嚴(yán)重影響到我們大學(xué)生的形象。要有一個自信的心,要表現(xiàn)出來,不管做什么,都要有底氣!一個人的形象儀表,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。有要一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè)。要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和社會榮譽(yù)感,從本質(zhì)上改造我們的作風(fēng)問題,要有一個積極向上的態(tài)度,不管對待什么都要勇往直前,毫不畏懼。其次,要注重知識的積累,在校大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課之外,還應(yīng)當(dāng)大量涉獵其他學(xué)科領(lǐng)域的知識,做到既博又專,并掌握外語和計算機(jī)這兩樣工具使自己成為通才式的人物。另一方面,個人感覺內(nèi)在美對于一個人來講也是完全不可缺的,加強(qiáng)內(nèi)在形象的培養(yǎng)和鍛煉。衣著:穿著要大方合體、干凈整潔,要穿的看起來像一個大學(xué)生,要讓別人從我們身上看到朝氣蓬勃的影子,看到文化修養(yǎng)的氣氛頭發(fā)要干凈,發(fā)型要合適,指甲要經(jīng)常剪,男生要剔胡須,保持而部的干凈整潔。其次,大學(xué)生還應(yīng)注意適度的修飾。風(fēng)度和魅力不是先天的,主要靠后天。我覺得當(dāng)代大學(xué)生要塑造良好的形象也是主要從外在和內(nèi)在兩個方面去考慮首先,從外在美方面講,適當(dāng)注意外在形象。它主要包括理想美、品德美、智慧美。人除了外在美,還有內(nèi)在美。只要求別人怎么樣,怎么樣,對自己的要求卻是很低,還說的頭頭是道,到了該他表現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)風(fēng)格的時候就不是那么回事了?，F(xiàn)在的許多大學(xué)生,素質(zhì)及形象并沒有比那些所謂的“文盲”高多少。個人形象不只是外表美丑,還包括一個人的行為修養(yǎng),外表是我們無法改變的事實,但是一個人的穿著打扮,談吐舉止是靠一朝一夕養(yǎng)成的。一路的艱辛與微笑，雖然有所收獲，然而所學(xué)的才是開始，新的考驗和抉擇在等著我們，這要我們奮斗不息，不斷進(jìn)取，請不要讓我們年輕人的時光留下太多的遺憾第五篇：大學(xué)選修課社交禮儀論文社交禮儀之大學(xué)生如何塑造個人形象有人講大學(xué)生上課很少能學(xué)到一些實用的東西,個人剛開始也這么認(rèn)為,但這學(xué)期這種想法改變了,原因就是上了李老師的社交禮儀課!剛開始選這門課是因為同學(xué)們都選,但是上了一次課后自己就完全被吸引了!禮儀,社交禮儀是這么重要,實用,有時甚至可以講如果你不會社交禮儀,你就不會講話,或者講不出來該講的話!下面就大學(xué)生如何塑造個人形象方面談一些自己的想法,展示一下社交禮儀課的學(xué)習(xí)成果老師說過:對陌生人的第一印象,55%來自于他的外表,因此在日后的工作和求職過程中不能輕視這一環(huán)節(jié)。從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回的是我一生最寶貴的，最值得珍惜的收獲。在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實是基礎(chǔ)，所謂“艱辛知人生，實踐長才干”希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到了鍛煉。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？社會實踐加深了我們與社會各層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓視野，增長的見識，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。一個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受益。公司擁有的優(yōu)勢對于我們在銷售的過程中面對相關(guān)的客戶也多了很大的信心，開始的時候我們是比較多跑設(shè)計院和大型的施工單位以及施工工地。這些門窗主要是用在大型的建筑上，比如：商業(yè)大廈的天窗或者高位上要開啟的窗子，學(xué)校游泳館，圖書館，國際會展中心等等。西方企業(yè)在分析時，十分重視對將來因素突變的時間和變化方向進(jìn)行預(yù)測，這是環(huán)境分析的結(jié)論。對一個具體企業(yè)而言，從時間、費用和必要性看，有必要對所有環(huán)境因素進(jìn)行分析。它的范疇可以清晰地分為兩類：一類把營銷作為經(jīng)營的哲學(xué)，或者思維的方式，即營銷作為一種成熟學(xué)科的理論體系；另一類則把營銷與生產(chǎn)、財務(wù)或人力資源管理等相提并論，指針對某些特定活動的一類管理職能，即營銷的實踐過程。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中總結(jié)出來的三種顧客類型判斷的方法：即定型顧客的需求：有明確的問題和實際的需求，可以通過提問溝通了解需求；巡視型顧客需求：言談與行動不同，沒有明確的需求。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽(yù)。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。創(chuàng)新注入新活力。因此，要想讓顧客第一時間購買自己的商品，分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。（2）成交的要訣：多看、少說；一問一答； 不急不忙；保持態(tài)度。（3）處理售后異議的幾個要點： 傾聽的要點：急于辯解等于火上澆油；分析的要點：證實你理解了顧客的異議，可以在顧客面前重復(fù)一次； 引導(dǎo)的要點：不要爭論，重在引導(dǎo)； 轉(zhuǎn)移的要點：立場轉(zhuǎn)移，事態(tài)轉(zhuǎn)移；解決要點：答復(fù)異議，努力成交。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿意而產(chǎn)生的異議。排除異議的方法（1）異議包括銷售異議與售后異議。顧客的問題才是顧客的需求之母，需求是顧客自己對問題的解決要求，很多問題是需要營業(yè)員發(fā)掘出來展示給顧客的；(2)了解顧客購買心理，通過對顧客問題原因?qū)I(yè)化的表達(dá)，使顧客產(chǎn)生信任；既而進(jìn)一步表述出顧客問題所引發(fā)的不良性后果，使顧客產(chǎn)生強(qiáng)烈關(guān)注，最終造成顧客的購買興趣；(3)掌握對從眾型顧客的溝通制約，即提前說出顧客要說的話，以此制約顧客的潛在思維方向，讓銷售朝對賣方有利的方向發(fā)展；(4)應(yīng)對主動提問的顧客時，要合理運用先去評價一下顧客問題，然后尋找顧客提問原因，再找一個“墊子”引導(dǎo)顧客說出其真實需求