【正文】 第六十一條 本章程自批準之日起施行。第七章 附則第五十九條 學校依據(jù)本章程，建立健全各項規(guī)章制度。要積極與當?shù)嘏沙鏊?lián)系，加強校門前的治安工作。第五十七條 要求校內(nèi)教職工的自行車按指定地點排放整齊；對外來車輛進出校門和停放，必須嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。第五十五 建立健全衛(wèi)生包干和督察評比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的育人環(huán)境，確保校內(nèi)無雜草，墻壁無污跡、地面無果殼、紙屑、痰跡。第五十三條全體教師要加強道德修養(yǎng)，處處為學生之楷模，創(chuàng)造有利于學生健康成長的人際環(huán)境。第五十二條 校園環(huán)境管理要重在建設(shè)。第五十條學校參與社區(qū)有關(guān)教育工作。第四十八條學校定期召開家長會，舉辦家長學校，向家長宣傳教育子女的有效方法。對后進生做好思想轉(zhuǎn)化或?qū)W習輔導工作。第四十六條對取得優(yōu)秀成績和為學校作出重大貢獻的學生給予表彰與獎勵。遵守學校的規(guī)章制度。、尊敬師長，形成良好的道德修養(yǎng)。、法規(guī)和學校制度規(guī)定的其它權(quán)利。使用教學設(shè)備、圖書資料。第四十三條加強對學生規(guī)范教育，以“善思好學 , 誠實樂群”為生訓。第五章 學生管理第四十二條 學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利。第四十一條 對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，根據(jù)學?！丢剳蜅l例》予以處罰。第三十九條 學校加快對青年教師的培養(yǎng)。第三十八條 全體教師要積極進行教研、科研工作。第三十七條 積極參加繼續(xù)教育的學習。第三十六條 嚴格執(zhí)行《廣西中小學常規(guī)管理要求》。第三十五條嚴肅工作紀律，自覺執(zhí)行學校的學習、工作、值班、管理等制度。第三十三條 加強行風建設(shè)，自覺執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“敬業(yè)愛生、勤研自律”為教風，并對學生、家長作出承諾。第三十條認真管理和積極使用教育設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用效益，同時做好各類教育教學資料的收集和歸檔。第二十八條 加強學籍管理，健全學籍檔案，對轉(zhuǎn)學、休學、借讀、復學等嚴格手續(xù)程序，嚴肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學生檔案管理等方面的紀律制度。第二十六條 依照《中小學體育、衛(wèi)生工作條例》，正常開展學校的體育和衛(wèi)生工作，組織學生開展勞動教育、社會實踐和課外活動，促進學生身心健康發(fā)展。借助現(xiàn)代的信息技術(shù)，建立網(wǎng)絡(luò)化的教育教學資源庫和教師交流平臺、教師展示平臺。，建設(shè)共享性的教研文化，強化“個體——集體——個體”三輪備課的教研機制，進一步健全專題研討制度，落實骨干教師“坐堂”制度和答辯制度。為拓展理論學習的深度和廣度，將聘請專家，開展教師讀書活動的指導，提高讀書活動的有效性。第二十五條 認真搞好教學研究和教育科研工作。第二十三條 依據(jù)國家教委《課程標準》實施教學活動，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，維護課程表操作的嚴肅性，嚴格按課程表上課。第二十一條學校貫徹實施《國旗法》，全體師生在每周一早晨集中舉行升旗儀式，強化愛國主義教育。、社會積極配合，建立以班級為點，家庭為面，社會為體的立體式教育模式?！缎W生守則》和《荷城小學學生在校常規(guī)》，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做到對已講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，校內(nèi)講紀律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。第二十條學校堅持德育為首的辦學方向，認真貫徹有關(guān)法規(guī)文件，建立好德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施、有實效。第十八條 學校聘請常年法律顧問，為推進、促進和深化教育教學改革，依法解決辦學及其它糾紛，維護學校師生的合法權(quán)益提供法律保障。建立健全行政班子學習匯報制度，學校行政人員必須主持一個教育教學研究課題，課題研究的成果作為干部考核的重要內(nèi)容之一。第十六條學校自覺接受社會有關(guān)方面的監(jiān)督。第十五條 學校成立以教師為主體的教職工代表大會，加強學校的民主監(jiān)督和管理，教職工（代表）大會每三年一屆，每學年召開12次會議。第十四條 學校的教師和其它職工有權(quán)依照工會法建立工會組織，維護其合法權(quán)益。：堅持正確的辦學方向；接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督；實施素質(zhì)教育；堅持民主集中制；加強師資隊伍建設(shè)；加快校園、校舍、教學設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)；采取有效措施，保證師生的人身安全；廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作。第十二條 校長的管理權(quán)限與責任。即：管理育人，常規(guī)育人，教書育人，服務(wù)育人”四大條運行主線；以“目標責任——目標考核——目標獎罰”為管理手段，構(gòu)建并形成“法治——情治——自治”的管理運行機制。學校內(nèi)部管理是以“沒有管，只有理；沒有管理，只有溝通；沒有管理，只有機會。第九條 為塑造學校形象，確立學校標志、校訓、校風、校慶紀念日。第六條 辦學策略：依法治校 以德立校，質(zhì)量興校，科研強校 , 學校規(guī)模：教學班6個，,學生約165名,、數(shù)學、英語、品德與社會、美術(shù)、音樂、體育、科學、綜合實踐、勞動技術(shù)和信息技術(shù)教育等學科。第四條 學校性質(zhì)：公立完全小學，學制為六年。第五篇：小學學校章程館驛鎮(zhèn)西張莊小學學校章程第一章 總則第一條 為了全面貫徹國家教育方針，大力推進素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為了依法治校,以德立校，質(zhì)量興校，科研強校 ,特色榮校,創(chuàng)建具有環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、管理科學、質(zhì)量一流；政府放心、社會滿意、家長信任、《中華人民共和國教育法》、國家教委《小學管理規(guī)程》，結(jié)合學校的辦學實際，特制定本章程。第四十三條 本章程由榆中縣哈峴小學校務(wù)委員會負責解釋。第四十一條 校內(nèi)各辦公室、教研組、班級的管理規(guī)則由有關(guān)室、組、班級依照國家、地方政府的法律、法規(guī)及本章程的有關(guān)規(guī)定制訂。第三十九條依據(jù)《公益事業(yè)捐贈法》規(guī)定：學校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。學校財會人員的任職條件、工作職責、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎罰，嚴格按照國家會計法律制度執(zhí)行。學校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權(quán)者的責任。學校具體經(jīng)費來源包括財政補助收入。第三十四條學校根據(jù)辦學實際需要，開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學水平。第三十三條 教育部《全面推進依法治校實施綱要》的相關(guān)規(guī)定，學校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。第三十二條 依據(jù)《教育部關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》（教基一?2012?2號），教育部《全面推進依法治校實施綱要》對建立家長委員會制度的明確要求，學校制定一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎(chǔ)上，組織家長選舉組成家長委員會。第五章 學校與家庭、社會第三十一條 學校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。第二十九條 學校教職工履行法律法規(guī)等規(guī)定的各項義務(wù)。第二十七條 學校依法建立教職工考核制度，對教職工定期進行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、獎勵或者處分的依據(jù)。第四章 教職工第二十五條學校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。每學期評價結(jié)果記入學生本人檔案。學校對修完修學年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學科學習業(yè)績合格的學生，準予畢業(yè)。第二十一條 學生應(yīng)當履行下列義務(wù)：（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學生守則》，遵守學校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學生行為規(guī)范要求；（二）尊師愛校，團結(jié)同學，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行；（三）努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù)；（四）承擔在學生自治活動中當選職務(wù)的相應(yīng)職責；（五）愛護學校提供的教育教學資源；（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。不屬學校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生，按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學手續(xù)。第三章 學生第十九條 凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入學校學習的受教育者即取得學校學籍，為本校學生。第十七條 學校依法實行信息公開，切實保障教職工、學生、社會公眾對學校重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（九）抓好學籍管理工作。（八）定期組織教學常規(guī)工作檢查、評價和分析。（七）組織教學質(zhì)量檢查，科學評定學業(yè)成績。（六）努力提高教師業(yè)務(wù)水平。第十六條 學校加強教育教學管理，主要內(nèi)容與方法是：（一）建立教研組教育教學基層管理機制；（二）實行班級授課制；（三）按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學大綱和課程計劃設(shè)置課程；（四）減輕學生過重的課業(yè)負擔，合理安排作息時間，節(jié)假日、課余時間不組織集體補課或上課。學校工會作為教職工（代表）大會的工作機構(gòu)，依法保障學校民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權(quán)益。第十四條 學校建立以教師為主體的教職工（代表）大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。第十三條 學?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用。第十一條 學校重大問題由校務(wù)會議決策。，對財政撥款有權(quán)按規(guī)定安排支出；對社會資助和學校創(chuàng)收經(jīng)費有權(quán)在政策范圍內(nèi)決定使用。，努力促進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育的密切合作，形成良好的育人環(huán)境。學校重要的工作方案、工作計劃、規(guī)章制度以及對學校重大問題的處理要提交教職工代表大會審議。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內(nèi)全面負責學校的教育教學和行政管理工作。整幅圖合起來像一“孝”字，體現(xiàn)了哈峴小學的核心文化 “孝”的理念，理解為孝行天下，哈小是哈峴的孩子們夢想起航的地方，張開雙臂，邁開步伐追尋夢想立志成才，回報在家辛勤勞動的親人，做一個知恩感恩報恩的孝順孩子。X變形象征在家辛勤勞動的親人。圖案色調(diào)及構(gòu)成：太陽象征著善良的理念，象征著生命和力量、永恒好光明，溫暖好希望，同時還象征從小要樹立遠大理想，勵志篤學，學好本領(lǐng)，將來報效祖國。第八條 榆中縣哈峴小學校徽是由圓形、太陽、哈峴兩字的首字母H和X的變形組成的。學風是：“學真知、行真誠、做真人”。校風是：“育人為本、從善為樂、成才為志”。第五條 學校堅持以“對學生一生幸福負責，為學生終身發(fā)展奠基”為辦學宗旨；以“以人為本，規(guī)范辦學，制度保障，特色導航”為辦學思路；以“學生發(fā)展，教師發(fā)展，學校發(fā)展”為辦學理念；以“學生開心，家長放心，社會滿意”為辦學目標，立足長遠，負重自強，努力拼搏，探索“規(guī)范+特色”的辦學模式，走一條適合山區(qū)教育發(fā)展的辦學之路。第三條 本校接受榆中縣人民政府、哈峴鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導，隸屬于榆中縣教育局并對其負責。第二條 本校名稱為榆中縣哈峴小學。第七十三條 本章程自市教育行政部門批準之日起施行。第七十一條 本章程修改條款程序同制定程序。學校原制定的規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。第七章 附 則 第六十九條 本章程經(jīng)教職工代表大會討論通過后，報市教育行政部門批準。引導學生獨立思考和主動探究，培養(yǎng)學生良好思維品質(zhì)。發(fā)揮各學科獨特育人功能，統(tǒng)籌課程資源，落實全員責任，體現(xiàn)綜合育人。教育引導學生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。第六十五條 加強愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育等，讓學生熟記并踐行社會主義核心價值觀。堅持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，并為其學習、生活提供幫助。第六十三條執(zhí)行學生考勤制度，每天統(tǒng)計學生到校、上課信息，實行缺勤跟蹤。11第六十二條 執(zhí)行國家學籍管理相關(guān)規(guī)定，使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好學籍管理。堅持免試就近入學原則，不舉辦任何形式的入學或升學考試，不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據(jù)。第六十條 實行收費公示制度，嚴格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費的規(guī)定。第六章 學生管理 第五十八條 經(jīng)招生或轉(zhuǎn)學取得本校學籍者，即為本校學生。建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟責任制度、財務(wù)信息披露制度等監(jiān)督制度，依法公開財務(wù)信息。10第五十六條 學校清算在主管部門和財政部門的監(jiān)督指導下，對學校的財產(chǎn)、債權(quán)、債務(wù)等進行全面清理，編制財產(chǎn)目錄和債權(quán)、債務(wù)清單，提出財產(chǎn)作價依據(jù)和債權(quán)、債務(wù)處理辦法，做好資產(chǎn)的移交、接收、劃轉(zhuǎn)和管理工作，并妥善處理各項遺留問題。建立健全單位資產(chǎn)管理制度，加強和規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理，維護資產(chǎn)安全完整，保障事業(yè)健康發(fā)展。第五十三條 學校財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金的管理，按照同級財政部門的規(guī)定執(zhí)行。第五十二條 學校按照規(guī)定編制決算，由主管部門審核匯總后報財政部門審批。第五十一條 學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展目標和計劃以及預算編制的規(guī)定，提出預算建議方案，經(jīng)主管部門審核匯總報財政部門。第四十九條 學校的財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導下，由總務(wù)處統(tǒng)一管理。第五章 財務(wù)管理 第四十七條學校財務(wù)管理的基本原則是：執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度；堅持勤儉辦學的方針；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、學校和個人三者利益的關(guān)系。引進優(yōu)質(zhì)培訓資源，定期開展專題培訓，促進教研與培訓有機結(jié)合，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。第四十五條完善教師培訓制度，制訂教師培訓規(guī)劃，指導教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。引導教師加強學習，閱讀經(jīng)典，提高修養(yǎng)。教師要尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不收受學生或家長禮品，不從事有償補課。教師績效考核和獎懲制度見附件二。教科室、政教處協(xié)同教務(wù)處做好新入校教師職前培訓。第四十條新教師錄用、教師流動等人事變動按上級有關(guān)規(guī)定辦理。對有重大貢獻的教職工報請上級有關(guān)部門給予表彰、獎勵。第四章 教師和職員 第三十七條學校教師享有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利；履行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。校舍安全隱患向主管部門及時書面報告。第三十四條積極借助政府部門、社會力量、專業(yè)組織，構(gòu)建學校安全風險管理體系。面向全體學生組織開展藝術(shù)活動，因地制宜建立學生藝術(shù)社團或興趣小組。對照中小學教育質(zhì)量綜合評價改革指標體系，開展檢查，改進教育教學?？荚噧?nèi)容不超出課程標準，考試成績不進行公開排名，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準?？茖W合理安排學校作息時間，家校配合指導好學生