華新學校校園文化方案(參考版)
2024-11-15 12:50本頁面
【正文】 “學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。學校政教處與大隊部部署了“學雷鋒”七個“一”活動，希望各中隊能根據(jù)要求扎實開展活動，引導廣大隊員了解雷鋒先進事跡，崇“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”橫幅。第三階段：在研討的基礎(chǔ)上，對初步提出的方案在教職工中廣泛征求意見，提煉具有指導和推廣價值的辦學理念，基本形成學校文化建設(shè)視覺識別和理念識別系統(tǒng)，形成校園文化建設(shè)的整體布局。第二階段：建立校內(nèi)文化建設(shè)的互動交流平臺，召開校園文化建設(shè)研討會。二、組織機構(gòu)為使校園文化建設(shè)落到實處，成立校園文化建設(shè)工作委員會。第四篇：校園文化方案推進校園文化建設(shè)方案校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工作，它涵蓋到學校工作的方方面面，表現(xiàn)出一個學校精神價值取向，是具有強大引導功能的教育資源。講誦讀比賽（一二年級以講故事為主、三四年級以誦讀美文、五六年級以演講為主，以做有道德的人為主題）：本活動以班級為單位，語文教師組織活動，具體為5月中旬，利用班隊會課完成，開展活動的材料交少總部。成員：音樂、體育、美術(shù)教師各班班主任、副班主任活動時間：3月底至6月1日前活動內(nèi)容：一至六年級班級課間操比賽 ,全班參與：3月至4月為學生訓練階段，在4月底進行比賽，比賽具體細則由體育組制定并實施，評選結(jié)果一并報教導處。桑坪四小2007年3月桑坪四小“校園文化建設(shè)實施方案桑坪四小第三篇：學校園文化方案2013年江口鎮(zhèn)中心小學第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案一、活動小組安排組長：陳新春負責文化節(jié)全面工作。學校決定全面的有計劃的開展此項工作。組長：周茂才成員：孫 軍 蔡小強 楊金榮 朱宇坤 李春云資金保障：學校應(yīng)設(shè)立校園文化建設(shè)專項資金，為建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)，以保證建設(shè)工作的順利進行。因此，必須要有相應(yīng)的保障措施，具體如下：組織保障。四、建設(shè)保障。第三階段完成、系統(tǒng)、改進、提高。（5）?；铡⑿Ｓ?、校歌、辦學思想。衛(wèi)生建設(shè)主要包括：廢品利用、校園整潔，凈化學生的心靈，要體現(xiàn)這樣的理念：廢品本身并不廢，所謂廢，是人說它廢。廣播室和星雨文學社要有相應(yīng)的工作思路、工作方法和工作制度，指導思想要明確，工作程序要簡明，工作內(nèi)容要以全體學生為主，反映學生的心聲，展示學生的風采。（3）宣傳陣地建設(shè)。（2）文明禮儀建設(shè)。（1）常規(guī)教育。精神文化建設(shè)。（3）從2008年5月開始，依據(jù)教育教學發(fā)展的新特點，新趨勢、新政策，結(jié)合學校實際情況，補充制定新的制度。（1）從2007年5月開始到2007年年底，搜集、整理學?，F(xiàn)有的正在實施的各項制度，分類匯編。以體現(xiàn)學校辦學理念和書香氣息為主，內(nèi)容為師生的書畫作品，教師的教育教學箴言、德育名言、警示語、樓梯兩邊設(shè)置安全提示語，教室布置以體現(xiàn)學校辦學理念和班主任管理理念為主，班主任與學生共同參與設(shè)計班徽、班魂、班訓、班歌、設(shè)計要體現(xiàn)班級特點，內(nèi)容要健康、積極、向上、另外加學校常規(guī)教育，要求各班撰寫與教室布置設(shè)計理念解說詞，辦公室布置以體現(xiàn)師德修養(yǎng)和教研為主，體現(xiàn)做研究型教師的理念，原則上以本辦公室教師自己的設(shè)計為主，設(shè)計見圖②到2007年8月底完成。（4）文體設(shè)備：從2007年開始，學校每年有計劃的投入資金，購置文體設(shè)備，逐步達到區(qū)級標準。具體設(shè)計見圖（1）（2）區(qū)域劃分按照學校建設(shè)規(guī)劃，學校劃分為三個區(qū)域：學習區(qū)、運動區(qū)、生活
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