【正文】 a、b（合）：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)！八、班主任發(fā)言。七、a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象！b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！二、學(xué)生表演節(jié)目。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷。如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話。活動(dòng)時(shí)間：2013年9月9日參加人員：四年級(jí)全體同學(xué)及班主任活動(dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧！第五篇：說(shuō)好普通話“說(shuō)好普通話,方便你我他”主題班會(huì)活動(dòng)方案福州市晉東小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)目標(biāo) ：使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。喇嘛回家燉獺犸；啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭教師小結(jié)：語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭；別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。東邊廟里有個(gè)貓，西邊樹梢有只鳥。四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，不要將十四說(shuō)成四十，也不要將四十說(shuō)成十四。五、順口溜朗誦教師：說(shuō)普通話說(shuō)難嗎不難，說(shuō)不難吧也滿難，不過(guò) 繞口令，可是學(xué)習(xí)普通話的一種有效方法呢。人人講，水平高，天天講，要保證，會(huì)聽會(huì)講多便利。語(yǔ)言統(tǒng)一好學(xué)習(xí)。普通話，要推行。小喇叭，響不停。同學(xué)之間多交流，友誼歌聲校園唱。語(yǔ)言統(tǒng)一少麻煩，快快推廣普通話。說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。打劫，我缺錢39。小唐想，喊聲大姐就激動(dòng)成這樣，莫不是我太帥了吧！于是更加囂張地喊：“大姐，我取錢！”忽然直聽腦袋嗡的一聲，小唐被銀行保安一棍子貫倒在地。單位小唐去廣州出差，錢用完了，就到銀行取錢為小唐服務(wù)的是一個(gè)四十出頭的女人，小唐隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地喊：“大姐，我取錢。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說(shuō)：“我要?dú)⒁粋€(gè)人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色?！卑阉姆窖宰g成普通話是：同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會(huì)，不要講話，要注意。講不好普通話很容易鬧笑話，請(qǐng)看一下這些笑話。只有推廣普通話，才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙，促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和交流；只有推廣普通話，我們才能更好的和外國(guó)人交往，不但能和外國(guó)人做生意，還能學(xué)到國(guó)外的許多先進(jìn)技術(shù)。在日常生活中，如果沒有一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言，大家都講自己的地方話，誰(shuí)也聽不懂誰(shuí)的話，那么就無(wú)法進(jìn)行溝通和交流；對(duì)外交往也是一樣，如果你只講自己的民族方言，不但外國(guó)人聽不懂，就是翻譯人員，也無(wú)法進(jìn)行翻譯?；顒?dòng)過(guò)程：一、談?wù)勍茝V普通話的重要性我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。在都德寫的《最后一課》中，在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。搞這樣的活動(dòng)活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們講好普通話的意識(shí)，同時(shí)還起到了推廣普通話,寫好規(guī)范字的作用。首先在家庭中開展“推廣普通話”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都建議自己的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)講普通話；在參加各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們不僅做到自己講普通話，還勸說(shuō)別人講普通話；作業(yè)寫規(guī)范字，同學(xué)之間互相督促，共同進(jìn)步。從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。興村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)20010年9月第三篇：說(shuō)好普通話說(shuō)好普通話——讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開龍街鎮(zhèn)中心學(xué)?！巴茝V普通話”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)普通話是我們祖國(guó)的通用語(yǔ)言，我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)一口流利的普通話。使學(xué)生處處置身于說(shuō)普通話的環(huán)境中，從而成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的典范。在家庭生活和社會(huì)交往中使用普通話、規(guī)范字，并能積極推廣普通話，指正書寫不規(guī)范的現(xiàn)象。教師的教案、板書、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)、試卷編寫等使用規(guī)范漢字；學(xué)生寫作業(yè)、答卷、書面表達(dá)時(shí)使用規(guī)范漢字。在課上，教師用普通話授課，學(xué)生用普通話回答；在課外，教師之間、學(xué)生之間、師生之間的交流都使用普通話。普及、推廣普通話和規(guī)范字，可以規(guī)范師生言行，凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境。寫規(guī)范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的示范學(xué)校，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！全民說(shuō)好普通話倡議書9親愛的同學(xué)們：語(yǔ)言文字規(guī)范化，是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)