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正文內(nèi)容

黨支部副書記述職報(bào)告(參考版)

2024-11-15 12:33本頁面
  

【正文】 來年,我會(huì)認(rèn)真履行崗位職責(zé),更加努力的工作爭取給領(lǐng)導(dǎo)和同志交一份更滿意的答卷。使各班組的工作都得到了長足的發(fā)展,尤其工程二班由后進(jìn)班組,成為先進(jìn)班組。因此我對班組建設(shè)向來重視,我通過職工大會(huì)、周會(huì)、班組座談會(huì)和個(gè)別談心,引導(dǎo)和鼓勵(lì)班組長大膽管理,正確管理,既給班組長布置任務(wù),施加壓力,又給他們出主意,想辦法,教方法,理順各種關(guān)系,解決各種矛盾,協(xié)助他們上傳下達(dá),管理班組人員、工作、學(xué)習(xí)和生活,使廣大員工都能遵守公司和隊(duì)上的各項(xiàng)管理制度和要求,確保了各項(xiàng)工作的正常開展。我配合支部書記一起協(xié)助團(tuán)支部成員按照上級組織的要求、結(jié)合本隊(duì)的實(shí)際情況積極的開展工作,通過教育引導(dǎo)和開展的一系列活動(dòng),陶冶了青年員工的情操,提高了他們的素質(zhì),豐富了他們的生活,緩解了他們的情緒,使青年員工進(jìn)步成長很快,大部分都成為我隊(duì)發(fā)展的人才,一些人還能獨(dú)擋一面。隊(duì)上的重要事情,像考勤、工資、獎(jiǎng)金、材料、生活采購和收支情況等方面都在工會(huì)組織的監(jiān)督之下,使員工對隊(duì)上的各種事情清楚明了,確保工會(huì)職能的發(fā)揮,確保隊(duì)伍的穩(wěn)定。所以工會(huì)建設(shè)及工會(huì)工作的開展上,我也非常重視,嚴(yán)格按照上級要求和有關(guān)規(guī)定認(rèn)真配合支部書記開展工會(huì)工作,確保了職工代表參與重要決策和重大問題,對職工代表提出的問題,督促隊(duì)上及時(shí)的進(jìn)行解決和處理,確保員工合法利益的維護(hù)。另外,還注重加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),讓干部做好職工群眾的領(lǐng)頭羊、排頭兵。凡事都要事先交流思想,形成統(tǒng)一認(rèn)識后,再提交職工代表會(huì)議上進(jìn)行討論。注重發(fā)揮集體的智慧和力量。堅(jiān)持“雙培雙提高”,使全體黨員都能以良好的自身形象,扎扎實(shí)實(shí)的工作,感染和帶動(dòng)群眾,發(fā)揮模范帶頭作用。把握一個(gè)“全”字,那就是全方位地抓好黨支部建設(shè),樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的思想,把黨支部的各項(xiàng)工作全部溶入生產(chǎn)經(jīng)營工作之中。黨支部是我隊(duì)的主心骨,是職工群眾的帶路人,一舉一動(dòng),一言一行,都代表著一個(gè)基層黨組織的形象。溫,就是讓職工感覺到本隊(duì)的溫暖,我們協(xié)調(diào)幫助解決員工工作和生活中遇到的困難,像給家庭困難的員工申請補(bǔ)助等,讓不少職工感受到意外的驚喜和組織的溫暖。文,就是進(jìn)行集中思想教育和個(gè)別談心教育,打開心結(jié),化解矛盾,糾正消極思想,端正工作態(tài)度,改變錯(cuò)誤觀念,消除各種誤會(huì)。采取四種方法:問,文,穩(wěn),溫。無論是黨務(wù)干部還是行政干部,遇事都能從大局出發(fā),能站在對方的角度上考慮,達(dá)到了遇到問題豁然開朗,有了誤解及時(shí)化解,有了分歧心平氣和的商議,黨政的關(guān)系處理的很融洽。黨支部和隊(duì)委會(huì)在增強(qiáng)黨性的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想,黨政雙方互為依存,互相補(bǔ)臺(tái),互相促進(jìn),相互制約和監(jiān)督。黨員干部都能用積極的心態(tài)對待工作、對待人生;用感恩的心態(tài)對待組織、對待群眾。理順三種關(guān)系,干群關(guān)系,黨群關(guān)系,黨政關(guān)系。確立黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和地位,建立“黨員先鋒崗”“黨員模范崗”,劃分黨員責(zé)任區(qū),在接受群眾監(jiān)督、支部嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上,使每個(gè)黨員明確責(zé)任,工作有了動(dòng)力、有了目標(biāo),自我加壓,認(rèn)真完成工作、學(xué)習(xí)和思想政治任務(wù)。為使我隊(duì)的黨群工作始終在圍繞鉆井生產(chǎn)施工這一個(gè)中心上發(fā)揮最大功效,我和隊(duì)上其他干部共同商議、共同想方設(shè)法,從各方面保證生產(chǎn)施工的順利進(jìn)行,我主要是做好后勤保障工作,職工培訓(xùn)工作和思想教育工作等,解除大家思想上、生活上、精神上的各種包袱,提高員工操作技能和理論水平,為員工加油打氣,使大家全身心投入到鉆井生產(chǎn)施工之中,為生產(chǎn)順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保證?;仡櫧衲甑墓ぷ?,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在本隊(duì)干部的大力支持和積極幫助下,在全體職工的密切配合和共同努力下,以確保完成本隊(duì)各項(xiàng)工作為中心,以全心全意為廣大員工服務(wù)為宗旨,以加強(qiáng)員工思想教育和員工培訓(xùn)為手段,以全面提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)、全面保證職工的生活需要、確保我隊(duì)完成生產(chǎn)任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)上級精神和指示,根據(jù)我隊(duì)的實(shí)際情況開展所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。2012年,我將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照上級黨委確定的思路和目標(biāo),奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,為臨江一中的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。要充分發(fā)揮骨干教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,騰出時(shí)間和精力,在培養(yǎng)青年教師、指導(dǎo)教學(xué)教研工作上傾斜力度,多做工作。進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,深入各個(gè)年級組,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。但是我也清醒地認(rèn)識到,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)方方面面,個(gè)別工作存在無法落實(shí)到位,實(shí)效性不足的問題。探索新平臺(tái),全力打造學(xué)習(xí)型黨組織。明年黨建工作打算抓的最為迫切的一項(xiàng)工作明年我校黨建工作要緊緊圍繞思想建設(shè)這一中心,以創(chuàng)新黨員教育形式為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨建工作的針對性、實(shí)效性。因經(jīng)費(fèi)困難,有關(guān)活動(dòng)費(fèi)用、黨員學(xué)習(xí)資料費(fèi)、困難黨員慰問金等都難以落實(shí)到位,大大增加了學(xué)校黨建工作的難度。黨員的先鋒模范作用在教書育人中彰顯,黨組織正在為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、學(xué)生全面成長保駕護(hù)航。黨員示范越來越體現(xiàn)出非同一般的凝聚力和影響力。3,見“實(shí)效”:讓先鋒模范作用在教書育人中彰顯建在年級組的黨群組,為學(xué)校管理注入了新的活力。通過活動(dòng),學(xué)校形成了黨風(fēng)帶師風(fēng),師風(fēng)帶學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)帶校風(fēng)的良好循環(huán)?!叭?lián)系、三示范”活動(dòng)得到了黨員教師的積極參與,收到了意想不到的效果。做“管理育人的模范、教書育人的模范、服務(wù)育人的模范”,一崗雙責(zé)——既履行好黨員職責(zé)又要履行好教育教學(xué)工作職責(zé),這就是黨組織對黨員教職工提出的要求。為了讓各黨組真正運(yùn)轉(zhuǎn)起來,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,校黨支部打造活動(dòng)平臺(tái)和抓手,分別設(shè)立了上半年和下半年的活動(dòng)主題“創(chuàng)爭具體化,崗位做表率”和“落實(shí)教育規(guī)劃綱要、服務(wù)學(xué)生健康成長”(后附活動(dòng)平臺(tái)展示);加強(qiáng)校園網(wǎng)站黨建欄目的建設(shè),使其更具吸引力,更好地發(fā)揮思想領(lǐng)域的引領(lǐng)作用。1,筑“堡壘”:黨組織建在師生身邊全面推行黨小組建在年部組,建在教研組和黨群組建在辦公組的黨組織活動(dòng)運(yùn)行體系:“黨風(fēng)引領(lǐng)師德”黨群組、“專攻塑師”黨組、“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨組,三組并行交叉,為實(shí)現(xiàn)共同愿景奮進(jìn)崇德精教,潛心育人,做人民滿意教師,建群眾滿意學(xué)校。所以,校黨支部審時(shí)度勢、勇于創(chuàng)新,把對黨員的要求和對教師的要求結(jié)合起來,融入學(xué)校對黨員的具體要求中,使學(xué)校黨員教育既具有共性又具有個(gè)性。(三)今年開展黨建工作最有特色的一個(gè)創(chuàng)新舉措抓黨風(fēng)帶師德,重師德促黨建基于黨組織的先進(jìn)性和引領(lǐng)、引導(dǎo)功能、黨員本身又是教師隊(duì)伍中的一部分,其影響的直接性和示范性,所以,學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)是一種必然。一年來,我校共組織學(xué)習(xí)討論3次(滿意教師大討論、三師十問、承諾踐諾)、報(bào)告會(huì)3次(鄭清華黨課、翟鴻燊講座、金正昆講座),召開黨員領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)2次,黨支部專題組織生活會(huì)3次,上報(bào)專題信息30余次,認(rèn)真組織了黨員“三幫扶互動(dòng)聯(lián)系”(青藍(lán)結(jié)對、師扶學(xué)困、黨組扶困)、“三測評(自評、互評、點(diǎn)評)先優(yōu)示范”(先鋒示范、黨組示范、崗位示范)、“三師十問踐行提升”、“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”讀書禮儀和十心師德等活動(dòng)。為了讓各黨組真正運(yùn)轉(zhuǎn)起來,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,校黨支部打造活動(dòng)平臺(tái)和抓手,分別設(shè)立了上半年和下半年的活動(dòng)主題“創(chuàng)爭具體化,崗位做表率”和“落實(shí)教育規(guī)劃綱要、服務(wù)學(xué)生健康成長”;加強(qiáng)校園網(wǎng)站黨建欄目的建設(shè),使其更具吸引力,更好地發(fā)揮思想領(lǐng)域的引領(lǐng)作用。創(chuàng)新黨組成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和教師完成本年級本專業(yè)教育教學(xué)任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。作為學(xué)校黨支部副書記我力爭做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),走出一條具有一中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