【摘要】電鈴響叮當【教學目標】，并能根據(jù)實驗中的現(xiàn)象分析電磁鐵的性質(zhì)。，并能設(shè)計相關(guān)的驗證實驗。?！窘虒W重點】學會制作電磁鐵，并能根據(jù)實驗中的現(xiàn)象分析電磁鐵的性質(zhì)?！窘虒W難點】能假設(shè)電磁鐵磁力大小與什么有關(guān)，并能設(shè)計相關(guān)的驗證實驗?！窘虒W準備】科學學具中的材料【教學時間】兩課時【
2024-12-15 11:03
【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：12、電鈴響叮當課型：新授課時：1累計課時：1主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析本課從學校中常見的電鈴這一典型的能量轉(zhuǎn)化裝置入手，引導學生提出有關(guān)電磁鐵的問題，然后圍繞著制作電磁鐵、探究電磁鐵的磁力、運用電磁鐵
2024-11-23 06:42
【摘要】12電鈴響叮當電磁鐵:：電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管。線圈鐵芯通電時電磁鐵：___________電磁鐵斷電時_______磁性，通電時_____磁性。吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵：____________有沒有:這種在有電流通過時有磁性,
2024-12-16 17:00
【摘要】7C中小學課件12電鈴響叮當7C中小學課件提問：電鈴是怎樣發(fā)出聲音的呢？7C中小學課件7C中小學課件講述：原來在電鈴的內(nèi)部，有一個將漆包線纏繞在鐵心上的裝置，它就是電磁鐵。電磁鐵是怎樣制成的，又是怎樣工作的呢？我們來制作一個電磁鐵吧！電鈴剖面圖7C中小學課件將
2024-12-15 04:58
【摘要】電鈴?電磁鐵模型電磁鐵的組成：：電磁鐵是一個將漆包線纏繞在鐵心上的裝置。.線圈鐵芯實驗現(xiàn)象結(jié)論研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____.閉合和斷開開關(guān)吸引小鐵釘不吸
【摘要】（冀教版）六年級科學上冊教案第三單元寶貴的資源14.常用能源課題常用能源教學目標。，并對能源分類。。。教學重點認識各種能源，并對能源分類。能利用各種渠道分析能源的開發(fā)和利用給生活和環(huán)境帶來的影響。教學難點充分利用想象能力思考沒有能源的生活。教學準備學生在家查找相關(guān)資料
【摘要】1．小草和大樹教學設(shè)計思想：本課旨在通過對具體植物的觀察、比較，找出一類植物的共同特征，并利用學到的方法去認識更多的植物類別及其主要特征。其重點是指導學生通過觀察和比較植物的特征，學習簡單的分類方法。教學目標：一、科學探究目標1．能用放大鏡等工具對植物進行細致的觀察，并用圖和文字進行記錄。2．能分析出某一種植物的典型特點或特征（包括形狀、顏色、氣味等）。3．能夠歸
2025-05-14 23:46
【摘要】美麗的星空【教學目的】。。，并能根據(jù)大家的意見進行修改。【教學重點】是指導學生查閱資料，獲得星座方面的知識。用自已制作的星空觀察器把星座復(fù)制到自家的屋頂上?！窘虒W過程】一、導入學生對星座多少有一些了解，教師可以動員學生結(jié)合課前收集到的資料，交流自己認識的各種星座
【摘要】植物與能量【教學目標】。。。【教學重點】實驗探究植物能量的來源。光能是怎么轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的?！窘虒W難點】實驗探究植物能量的來源。【教學準備】酒精燈、燃燒匙、淀粉【教學安排】二課時【教學過程】第一課時一
【摘要】節(jié)約能源【教學目的】1．能通過資料分析，找出我國能源存在的主要問題，知道節(jié)約能源的方法。2．能大膽提出解決我國能源問題的方案(假設(shè))。3．能獨立|設(shè)計一種節(jié)能產(chǎn)品，客觀地評價別人和自己的作品。4．能堅持對家中用電量進行觀測，利用圖表記錄自己家中用電情況。，能對各種浪費能源的現(xiàn)象提出相應(yīng)的節(jié)能措施?！窘虒W重點】，知道
2024-12-16 23:36
【摘要】小草和大樹教學目標：知識目標：認識什么是草本植物、什么是木本植物；能力目標：能夠辨別植物的莖的主要特征，并根據(jù)它的特點辨別出草本植物和木本植物；情感目標：在相互的合作中，體會學習科學的樂趣和學會相互合作。教學重難點：能根據(jù)某一植物的特點，正確的辨別草本植物和木本植物。教學過程：一、活動一：比較小草和大樹（外出觀察）：
【摘要】細菌和病毒【教學目的】、結(jié)構(gòu)和生命活動的特點。?！窘虒W重點】、病毒的危害和作用?！窘虒W難點】使學生了解細菌和病毒對自然界的意義和與人類的關(guān)系?！窘虒W過程】一、導入：在豐富多彩的生命世界中，除了我們可以用肉眼直接看到的各種植物、動物以外，還有一些極其微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物，它們就是細菌和病
【摘要】第二單元無處不在的能量第10課動物與能量教學目標：。。，并能協(xié)調(diào)配合。。教學重點：知道動物之間的食物鏈的關(guān)系。教學難點：理解破壞食物鏈的危害。教學安排：一課時教學過程：一、尋找動物所需能量的來源，說說那些動物活動是否需要消耗能量？、蛇、青蛙、蝗
【摘要】第一篇：冀教版小學六年級(上冊)科學教案教學設(shè)計 冀教版小學六年級上冊科學教學設(shè)計第一單元植物角里的科學 《植物角里的科學問題》教學目標： 1、能對現(xiàn)象的原因、條件、過程和結(jié)果進行大膽的猜想，借...
2024-11-09 17:02
【摘要】生活中的真菌【教學目的】（1）通過學習使學生認識真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。（2）通過學習使學生認識真菌對自然界的意義和與人類的關(guān)系。（4）認識當?shù)爻Ｒ姷氖秤镁N類及各自的主要特征?！窘虒W重點】使學生認識真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點?！窘虒W難點】使學生認識真菌對
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