五里中心小學師德建設教育活動學習制度本站推薦(參考版)
2024-11-15 12:26本頁面
【正文】 新密市大隗鎮(zhèn)紙坊小學2018年3月。1教師學習的情況和師德師風考核的結(jié)果存入師德檔案，在評優(yōu)晉級，考核要得到體現(xiàn)。每人都要有師德學習筆記本，筆記要規(guī)范，內(nèi)容要詳實，因事缺學的，會后要把缺少的內(nèi)容補齊。學習計劃要有明確的學習時間、地點、內(nèi)容、主講人員和參加人員，力求做到準備充分，富有成效。教師學習情況和師德師風考核結(jié)果存入個人師德檔案，在評優(yōu)、評先、職務晉升、考核等方面將得到體現(xiàn)。學習方法靈活。學習時，參學人員要認真聽講，仔細領會，不討論，不看與學習無關(guān)的報刊、書籍或做其他事情。學習形式多樣。三、具體要求單周一為師德師風學習時間，每次學習不得少于1小時。五里中心學校 2012年2月第五篇：師德學習制度師德師風建設學習制度一、學習內(nèi)容《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《末成年人保護法》、《預防末成年人犯罪法》、《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鄭州市教師職業(yè)行為“十不準”》等法律法規(guī)。認真做好教育活動總結(jié)，迎接上級檢查組到學校進行師德師風教育活動工作檢查。建立信息反饋機制。精心組織，確保師德師風教育活動有序、扎實、有效地開展。制定科學的考核辦法，建立和完善師德師風建設評價考核制度，考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務檔案。加強師德教育管理，對教職工師德不佳，影響極壞，經(jīng)學校勸誡不改正的，要進行嚴肅處理。扎實工作，務求實效。切實解決師德建設中的突出問題。認真分析教師隊伍現(xiàn)狀，緊密聯(lián)系教師思想和工作實際，有針對性地開展師德師風教育活動。在新的歷史時期，加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。對師德表現(xiàn)不佳而整改又不見實效的教師，學校實行勸誡。各校要按整改方案落實措施，并接受群眾監(jiān)督。各校要針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，制定整改計劃，突出整改重點，規(guī)定整改時限，落實整改責任。整改總結(jié)（6月份），重點抓好兩個環(huán)節(jié)。學校將評議情況和征求到的意見反饋給教職工本人，指出存在的問題，明確今后努力的方向。在深入學習、深入查找存在問題、自我反思的基礎上，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，每位教職工撰寫自我評價材料，找準存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。學校領導和教職工個人要主動征求多方意見。（2）廣泛征求意見。（1）查找存在的問題。同時要求教師撰寫學習筆記與學習心得。在學習過程中，各校要認真的做好學習安排、學習記錄、學習圖片等一系列工作以作備查，做到有計劃、有目的開展，并組織教師開展討論，交流師德師風學習心得體會和明確新時期教師職業(yè)道德的具體要求。各校要組織教職工在開學初集中開展師德師風相關(guān)內(nèi)容的學習，內(nèi)容有：縣下發(fā)的師德活動主題“六心教育”；“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞” ；“生命感與責任感”；作風行為規(guī)范建設“四要十不準”、“四查四整治”；相關(guān)法律法規(guī)《教師法》、《義務教育法》；《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及“中小學教師十個不的承諾”、師德先進事跡、十二五規(guī)劃教程《教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》等，重點學習有關(guān)師德建設方面的文件、教師職業(yè)道德規(guī)范和師德先進事跡。盡可能的利用好集會、宣傳欄、校園廣播等途徑加強師德師風宣傳及建設，并制定好師德師風教育活動方案，全體教職工積極參與教育活動。三、實施步驟及內(nèi)容學習教育（3月份4月份），重點抓好三個環(huán)節(jié)：（1）全面動員部署。二、主要目標：通過師德師風教育活動，努力實現(xiàn)以下實效，即:增強政治思想，在提高道德水平上有實效；愛崗敬業(yè)，教書育人，在提高教育教學質(zhì)量上有實效；關(guān)愛學生，在增強服務意識上有實效；解決教師隊伍中存在的突出問題，在樹立教師良好形象上有實效；推進學校各項工作，在開創(chuàng)教育教學工作新局面上有實效。按照教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。通過開展“我和你，心連心”系列活動，引導教師熱愛、關(guān)心學生，關(guān)注他們一點一滴的成長和進步，以真情、真心、真誠來教育和影響學生，成為學生的良師益友。圍繞“正師風、鑄師魂、樹師德”，開展以“三風”建設為主的師德師風教育活動和師德大討論、教育思想大討論，鑄造3師魂，錘煉師德，使教師具有愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人的美德。鑄師魂，打造優(yōu)秀團隊。針對這些問題，定措施，想辦法，對癥下藥?！叭龁枴奔?，問計于師，問計于生，問計于家長；“四查”即，查師德狀況、查隊伍建設、查教學質(zhì)量、查校園文化建設。采取發(fā)放學生家長問卷調(diào)查，教師問卷調(diào)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1