【正文】 同時誠懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見和建議。手抄報比賽有的班級參賽熱情不高，甚至有個別班級不參與。拔河比賽組織安排不夠科學(xué)，以至隊員沒有準時到場參加比賽，活動超時。通過這次手抄報比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識，促進了學(xué)生的繪畫能力的提高。四、手抄報比賽本次手抄報比賽學(xué)生總體參與熱情高漲，尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現(xiàn)力，班主任的精心組織和指導(dǎo)，使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。要腳踏實地奮斗，成就遠大理想。其次肯定了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師，并對青年教師提出三點希望及共勉：要胸懷青春夢想，堅定奮斗目標。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點滴和成長經(jīng)歷，從他們身上，看到了一中青年面對工作、面對生活、面對發(fā)展的良好狀態(tài)，也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅持不渝的奮斗精神。為了幫助我校青年教師樹立正確的價值觀、人生觀，通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè)，指導(dǎo)和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑，努力發(fā)展成才。青年教師是學(xué)校教師隊伍的一個重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。35歲以下的人90人左右，占二分之一。通過這次活動，同學(xué)之間、老師之間，班級之間都有了進一步的了解和認識，也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通，緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍，進一步促進師生身心健康發(fā)展，增進師生友誼，使校園更富生機和活力。在聲聲吶喊中，隊員們團結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。友誼第一，比賽第二，老師們的表現(xiàn)給在場的學(xué)生做出了表率。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣，既做隊員也當啦啦隊，為隊員們吶喊助威，一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。二、拔河比賽拔河比賽分教師組和學(xué)生組，先進行的是教師組，其次到學(xué)生組，均按年級進行比賽。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、涂鴉比賽上午，在學(xué)校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規(guī)定的時間內(nèi)2人共同完成一幅作品，班級同學(xué)之間互相配合，完成的作品都各具風(fēng)格，展示著青春向上的風(fēng)貌，活動雖然結(jié)束，但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關(guān)心下進行的團員思想建設(shè)，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。并且，在此次活動上，團員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿!通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心。的精神”及“在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起”等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢??；仡櫩偨Y(jié)，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：“關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷”，“如何繼承和弘揚五四39。大家一致認為，作為一名當代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。第二環(huán)節(jié)，每個團員們認真觀看影片。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。在這光榮的時刻，我們信息系xx級4班團支部開展了“縈懷五四，影片共享”的活動。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。學(xué)校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫【四】今年是五四運動第xx周年，xx前的五四運動，是一場偉大的愛國運動?？傊?，一學(xué)年來，學(xué)校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?。通過此次比賽為我校魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。(2)開展精品主題團日活動(3)開展“保護母親河 建設(shè)美麗XX”生態(tài)實踐行動按照市委、市政府關(guān)于建設(shè)生態(tài)、宜居城市的有關(guān)要求，借助全運會召開的有利契機，以改善生態(tài)環(huán)境為目標，以生態(tài)實踐行動為載體，充分發(fā)揮共青團組織化和社會化動員優(yōu)勢，增強青少年生態(tài)環(huán)保意識，引導(dǎo)青少年積極投身認識母親河、保護母親河、建設(shè)美麗XX的生態(tài)實踐行動中。開展了一系列豐富多彩的的主題教育。提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。下學(xué)期我們將積極改變以往單一的說教模式，嘗試讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言。每周團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。常規(guī)性開展系列儀式教育。首先通過中學(xué)生團的生活園地和平時的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團的有關(guān)知識，明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項活動中，身先士卒，給全體同學(xué)樹立榜樣，使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責(zé)任意識，提高團員素質(zhì)。團委成員要加強學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水平。本學(xué)期，將繼續(xù)貫徹學(xué)?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)。學(xué)校五四青年節(jié)活動總結(jié)怎么寫【三】本學(xué)年學(xué)校團委在團區(qū)委、教育局團委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本次紀念五四運動XX周年暨共產(chǎn)主義青年團建團XX周年系列活動進一步增強了青年團員的民族自豪感、自尊心和自信心，激發(fā)了其愛國、富國、強國的責(zé)任感和使命感。青年強，則國強。隨后，青年團員們激情澎湃的唱起中華人民共和國國歌、共產(chǎn)主義青年團團歌、XX職業(yè)學(xué)院校歌。堅毅的面容、炯炯的眼神、有力的步伐無不彰顯出機電學(xué)子激情奔放的氣質(zhì)，抒發(fā)著為祖國、為黨奉獻青春的追求和理想。要展現(xiàn)出理工學(xué)子朝氣蓬勃、銳意進取、愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當?shù)木耧L(fēng)貌。XX工程學(xué)院團總支書記XX主持開幕式，XX書記發(fā)表了熱情洋溢的講話。旨在弘揚民族精神，激發(fā)青年團員的愛國熱情，使廣大青年學(xué)生銘記歷史，傳承“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，讓青春在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中煥發(fā)光彩?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動以“弘揚五四精神、傳承五四薪火”為主題，分別進行了重溫入團誓詞、共唱國歌、團歌、校歌。我們會再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時改正為取得進步。在圖片活