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正文內(nèi)容

九班下學(xué)期班主任工作計劃(參考版)

2024-11-15 12:23本頁面
  

【正文】 六、其它方面要求學(xué)生以《初一學(xué)生“十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準。五、加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。通過評選“每周一星”的活動,激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。二、這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開。(2)狠抓課堂紀律課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:一、抓好班風建設(shè),帶動良好的學(xué)風(1)繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。第五篇:七年級九班班主任工作計劃七年級九班班主任工作計劃初一(9)班主任工作計劃劉金良本學(xué)年,我擔任初初一(9)班班主任工作,對于新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。與此同時,還要進一步加強對后進生及雙差生的教育和感化工作,讓成績較好的學(xué)生來帶動一些暫時落后的學(xué)生,互相幫助,互相激勵,共同進步。關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大,作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的心理動向,及時掌握學(xué)生的情緒變化,及時疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極面對。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生向廣播室投稿,以組為單位開展黑板報評比活動(以政教處規(guī)定的月主題安排),以及《中學(xué)生守則》學(xué)習(xí)活動。抓好班級一日常規(guī)管理,杜絕遲到曠課現(xiàn)象。建立崗位責任制,努力做到“我的崗位我負責,別人的崗位我關(guān)心”,提倡人人為創(chuàng)建和諧、奮進、優(yōu)美的校園環(huán)境做出自己的貢獻。抓好班級的教室、寢室以及包干區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生打掃與保持工作。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,利用晨會、班會和主題活動,將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,真正抓好行規(guī)建設(shè)。最后(4周),九年級的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,全力以赴進入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,各練習(xí)頻率都會上漲,而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦。其次(3周),根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,讓每一個學(xué)生進行自我分析,老師再結(jié)合學(xué)生的個人分析以及綜合各方面表現(xiàn),有針對性地與學(xué)生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。三、班級目標繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風貌;促進學(xué)生的個性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進入理想的學(xué)府。不少同學(xué)基礎(chǔ)差,底子薄,行為習(xí)慣經(jīng)過半年的教育培養(yǎng)雖然有所改進,但自覺性較差,容易受外界不良風氣的影響,學(xué)習(xí)目標不明確,存在得過且過混日子的傾向。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中最后一百多天呢?我認為,應(yīng)結(jié)合本班的實際情況,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為把班級建成“團結(jié)、嚴肅、緊張、奮進”的集體,特制定以下班級工作計劃:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升
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