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20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)[大全5篇](參考版)

2024-11-15 07:25本頁面
  

【正文】 。學(xué)生文明禮貌等養(yǎng)成教育有待提高。如:學(xué)校管理手段陳舊,不利于調(diào)動教師的工作積極性。衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康,本學(xué)期,一是利用班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,二是搞好校園衛(wèi)生死角,由于措施得力,學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病的發(fā)生,保證了學(xué)生正常的在校學(xué)習(xí)。夏季到來,學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生食品安全衛(wèi)生教育。對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作。班級公物管理納入班主任考核制度,器材公物建立臺帳,規(guī)范借用制度和有關(guān)手續(xù)。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的作用。四、教學(xué)服務(wù),后勤保障在本期,學(xué)校在有限的力量下,加大了對校園環(huán)境的管理和綠化、美化工作力度。其中韋蘭怡、岑皓彬等9人獲得金獎,劉爽等15人獲得銀獎,黃劍穎1人獲得銅獎。如:黎洪汝同學(xué)代表學(xué)校參加縣舉行的第十八屆愛國讀書活動“《歷史的選擇》暨‘童心向黨’”故事比賽獲得一等獎;韋力源等9為同學(xué)代表我縣到金城江參加河池市舉辦的“童心向黨—誦讀經(jīng)典●傳唱優(yōu)秀童謠”主題大賽獲得二等獎。本學(xué)期,各年級的語文、數(shù)學(xué)都開展學(xué)科競賽活動,年級舉行英語競賽;學(xué)校舉行二~五年級“牢記紅色歷史●傳承時代精神”故事演講比賽、全鎮(zhèn)小學(xué)生籃球運(yùn)動會和全鎮(zhèn)第二屆慶“六一”文藝匯演競賽活動。根據(jù)我校實(shí)際成立了各種興趣小組,每個興趣小組都有專任輔導(dǎo)教師,活動有計(jì)劃,有記錄,教師定時定期開展輔導(dǎo)或自主活動,教師從培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力入手,教學(xué)生學(xué)習(xí)各種器樂、舞蹈、聲樂,使學(xué)生的演出水平大為提高。執(zhí)行新課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。有212名學(xué)生獲得“三好生”榮譽(yù)稱號。其中三年級語文,四年級數(shù)學(xué)參加市里的統(tǒng)一測試均達(dá)標(biāo)并超標(biāo)。本學(xué)期,我們一如既往地執(zhí)行交換監(jiān)考,流水作業(yè)評卷,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。文印室林老師盡力為畢業(yè)班的師生印刷相關(guān)試卷和資料。本學(xué)期,教導(dǎo)處有計(jì)劃有步驟地開展畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。為高一級學(xué)校輸送合格的人才。畢業(yè)班工作是學(xué)校對外宣傳,擴(kuò)大社會影響的重要窗口,也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。以上的各項(xiàng)工作都是為了轉(zhuǎn)變教師的課堂教學(xué)觀念,提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù)。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“觀摩、反思、交流”,意在推廣先進(jìn)教法及交流教師個人獨(dú)特的感悟。根據(jù)我校教師實(shí)際,著力教師課堂教學(xué)。加大對各項(xiàng)教學(xué)工作的管理力度,把進(jìn)一步加大對教學(xué)常規(guī)制度的檢查力度和規(guī)范老師的教 1學(xué)行為,提高教學(xué)能力作為教學(xué)管理工作的重點(diǎn),嚴(yán)格把好“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)”關(guān),教導(dǎo)處對教案的書寫、各個教學(xué)環(huán)節(jié)都進(jìn)行明確的,從而規(guī)范了老師的教學(xué)行為。二、搞好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作。利用課堂的主陣地作用,認(rèn)真做好了德育工作進(jìn)課堂活動;繼續(xù)做好了每周的升旗方式和國旗下的演講;堅(jiān)持“兩操”,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性;對全體學(xué)生進(jìn)行了《中學(xué)生日常形為守則》和《小學(xué)生形為習(xí)慣守則》的學(xué)習(xí);組織學(xué)生積極參加各種活動,在三月份積極倡導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒活動”,少隊(duì)部還對學(xué)生進(jìn)行了“環(huán)保知識”教育;本學(xué)期在“中國共產(chǎn)黨成立九十周年”精神指導(dǎo)下,學(xué)校利用板報、宣傳欄等在學(xué)生中大力宣傳“童心向黨”活動,舉行“童心向黨”征文、演講、板報競賽等活動。使我校德育工作踏上了一個新的臺階。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):一、堅(jiān)持德育為首的原則,加強(qiáng)對學(xué)生的品行教育本學(xué)期,學(xué)校德育工作力量加強(qiáng)。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們閣街學(xué)校一定能克難求進(jìn),學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!第五篇:2010—2011下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)——2010~2011學(xué)下學(xué)期光陰荏苒,日月如梭。半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,后勤處及時進(jìn)行相關(guān)物資采購、物品維修,加強(qiáng)了裝備管理,全力提高后勤保障的能力和水平。同時,學(xué)校對餐廳嚴(yán)格監(jiān)管,要求餐廳公司嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點(diǎn)采購,索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校明確職責(zé),切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。六、加強(qiáng)安全責(zé)任意識,提高后勤保障能力。教師反思意識的加強(qiáng)和實(shí)踐能力的提高,也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。目前,學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展。教科室安排了常規(guī)教研課、推門聽課等多種形式的教研課,并能全程參與指導(dǎo),確?;顒樱ㄈ╅_展課題研究,提高教師專業(yè)技能。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。(一)強(qiáng)化校本培訓(xùn),抓實(shí)教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。豐富多彩的教研活動,使教師開闊了視野,拓寬了知識面,提高了個人的專業(yè)水平。(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。(三)強(qiáng)化六、九班教學(xué)管理。同時,教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。(二)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。每個月,教導(dǎo)處通過“定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點(diǎn),并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,督促教師及時改進(jìn)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實(shí)準(zhǔn)確。(一)嚴(yán)格課程設(shè)置,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理?;顒咏o品德優(yōu)良的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,起到了正確、積極的導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。團(tuán)委、少先隊(duì)圍繞主題,結(jié)合實(shí)情,利用黑板報、宣傳欄、電子白板等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營造良好的活動氛圍;加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育為主題班會活動;邀請市消防大隊(duì)的警官,為全校師生作了消防常識的講座;邀請褚河鎮(zhèn)派出所的警官,為全校師生作暑期安全知識講座等。(四)加強(qiáng)德育陣地建設(shè)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。(三)學(xué)生的成長,離不開學(xué)校,更需要家庭與社會的密切配合。團(tuán)委、少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、兩操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。本學(xué)期學(xué)校多次召開班主任工作交流會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時學(xué)生會依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全力提升班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)。相比以往,無故請假的教師少了,違反勞動紀(jì)律的教師少了,教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。(三)健全制度管理,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,提高教師從教的自律性。同時,借助各級各類優(yōu)秀教師的評選活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理模式——“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。(二)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在日常的工作中,整個領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)工作有條不紊。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。同時,布置了適宜的文化背景,提高了校園的文化氛圍,提升了學(xué)校的品味。對校園進(jìn)行了硬化、綠化,改變了“干天一身土,雨天一身泥”的局面?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:一、籌措資金,美化學(xué)校環(huán)境,提升校園品味。2013年,我們將緊緊圍繞區(qū)委提出的“建設(shè)現(xiàn)代化公園式城區(qū)”的要求,以“辦人民滿意的職業(yè)教育、創(chuàng)建國家改革發(fā)展示范學(xué)?!睘槟繕?biāo),推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。規(guī)劃學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì)。完成中職學(xué)歷招生1200人的目標(biāo);加大短期培訓(xùn)力度,開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)鑒定、特殊作業(yè)人員培訓(xùn)、外派勞務(wù)人員培訓(xùn)及企業(yè)員工培訓(xùn)等共計(jì)2000人次。全面加強(qiáng)教育教學(xué)信息化,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,不斷提升教師信息化教學(xué)理念和信息技術(shù)應(yīng)用能力,優(yōu)化信息化教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),分批安排專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐,采取特招等方式引進(jìn)人才,鼓勵廣大教師提升學(xué)歷,研究生學(xué)歷比例逐年增加。在取得成績的同時,我們也應(yīng)清楚看到我們的不足,主要表現(xiàn)為:一是學(xué)校制度的執(zhí)行力不夠,執(zhí)行過程中打折扣;二是部分同志工作積極性和主動性不強(qiáng),服務(wù)水平待提高;三是學(xué)生思想教育不夠耐心,浮于表面應(yīng)付,深入不夠,工作方式簡單粗暴,教書和育人沒有有機(jī)結(jié)合。8月作為長沙唯一一所職業(yè)學(xué)校躋身國家千強(qiáng)建設(shè)單位。學(xué)校還獲得“全國第九屆中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽”優(yōu)秀組織獎、全國環(huán)境教育優(yōu)
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