【正文】 充分突出了人物健康、華貴和青春的美。金字塔形構(gòu)圖增加了人物的端莊和穩(wěn)重。（2）成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象。（3）從強調(diào)主觀感情到轉(zhuǎn)向客觀世界（4）對個性和風格的漠視或敵視。（3）構(gòu)圖具有濃厚的生活氣息簡述后現(xiàn)代主義美術(shù)的基本特征。代表人物有馬蒂斯、魯奧等。1905年產(chǎn)生于法國。代表畫家有盧梭、杜比尼等。巴比松畫派 19世紀中葉法國寫實主義畫派，因楓丹白露森林區(qū)的巴比松村而得名。該派受人文主義影響，題材愈益走向世俗化，其突出特征是對色彩的崇尚、對人體美的贊頌和對自然風景的生動描繪。神的威嚴和王的謙恭形成有力的對比，整個場面充滿了宗教的虔誠和嚴肅。法典刻在黑色的玄武巖石碑上，上部為浮雕，下部為文字。1在俄羅斯“巡回畫派”中，以歷史畫創(chuàng)作著稱的是 蘇里科夫，其歷史畫的“三部曲”是《近衛(wèi)軍臨刑前的早晨》、《女貴族莫羅佐娃》和《緬?？品蛟谪惲糇舴虼濉?。1“印象主義”一詞由莫奈所作的《日出印象》一畫的標題而來。1法國寫實主義繪畫的旗手是庫爾貝，其代表作品有《畫室》、《奧爾南的葬禮》等。1法國新古典主義的杰出畫家有大衛(wèi)、普呂東、格羅（或安格爾）等。1《阿爾卡迪牧人》的作者是法國畫家普桑。德國文藝復興時期最杰出的兩位畫家是丟勒和霍爾拜因。繼承和發(fā)展了喬托的藝術(shù)傳統(tǒng)的是意大利畫家馬薩喬。其有兩種形式，即 一跨式和三跨式式?！稊S鐵餅》的作者是希臘雕刻家米隆。古埃及金字塔經(jīng)歷了一個從長方形石墓到梯形金字塔，最后到方錐形金字塔這樣一個演變過程。同時宣告了浪漫主義繪畫的勝利，對同期和后世的美術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了劃時代的影響。并通過海上的巨浪和沉重的云層，更加渲染了畫面的悲劇性氣氛。（3）畫面取金字塔式構(gòu)圖，突出了主題，擴大了表現(xiàn)的空間。1）法國波旁王朝復辟年代，民主革命浪潮一度出現(xiàn)低潮，使一部分資產(chǎn)階級人士感到失望，故借作品對現(xiàn)實進行影射和抨擊。作品以其空間的體積感和女人體的柔美而具有永恒的魅力。集中了人間女性的一切美質(zhì)，達到了古典理想美的高度。（3）軀體富有轉(zhuǎn)折的螺旋上升似的節(jié)奏感。優(yōu)美典雅的女性神話人物大量出現(xiàn)。四、作品分析（時代背景、表現(xiàn)內(nèi)容、藝術(shù)特色、整體評價，任選一題，20分）古希臘米隆的阿佛洛狄忒（斷臂的維納斯）。（3）重視形和構(gòu)成形的線條、色塊和體、面。簡述法國后印象主義美術(shù)的基本特征（1）不滿于客觀主義的表現(xiàn)和片面地追求外光與色彩。（4）建筑內(nèi)部雕刻或繪畫中的人物形象都被夸張和變形，表情恐怖、冷漠。（2）大量采用希臘羅馬時代的“紀念碑式”雕刻裝飾教堂。代表畫家有修拉、西涅克等。19世紀末出現(xiàn)于法國。先后舉辦過“巡回”于各地的48次展覽。巡回畫派19世界俄羅斯現(xiàn)實主義畫派。因其產(chǎn)生路易十五統(tǒng)治時期，故又成為“路易十五式”。羅可可藝術(shù)18世界法國宮廷繪畫風格。表現(xiàn)內(nèi)容一般為各種簡括的形象和符號，手法古拙，富于神秘氣息，可稱人類表現(xiàn)自我和創(chuàng)造力的最原始形式。1法國立體主業(yè)美術(shù)的創(chuàng)立者是 畢加索，其油畫作品《 亞威農(nóng)少女》，被認為是傳統(tǒng)美術(shù)與現(xiàn)代美術(shù)的分水嶺。1在法國印象派中，以畫人物著稱的畫家有 馬奈、德加和 雷諾阿；以畫風景著稱的畫家又 莫奈、西斯萊和 畢羅沙。象征法國革命精神的則是呂德的雕刻作品《 馬賽曲》。1寫出法國新古典主義畫家大衛(wèi)的三幅代表作：（1）《 荷加斯兄弟的宣誓》、（2）《布魯圖斯》、（3）《馬拉之死》。117世紀西班牙畫家穆立羅的作品可分為兩大類，一類是 宗教題材畫，一類是風俗畫。文藝復興時期威尼斯畫派最著名的兩位畫家是 喬爾喬內(nèi)和提香。文藝復興時期的意大利美術(shù)最早表現(xiàn)希臘神話題材的畫家是 波提切利，其代表作品有《 維納斯的誕生》和《春》。古羅馬浮雕具有記事和 寫實的特征，其最突出的代表作是 圖拉真紀念柱浮雕。希臘雅典衛(wèi)城建筑群中，主要建筑是 帕特農(nóng)神廟，而伊克瑞翁神廟則以有一組女像柱而著稱。對后代畫家具有深刻的啟發(fā)和影響二、外國美術(shù)史試題1一、填空題（40分）被稱之為“原始的維納斯”的著名代表作，是在維也納附近的溫林多夫出土的女性雕像。（3）吸收董巨披麻皴而更加簡括，顯示出較深的筆墨功力。（1）元代統(tǒng)治者的榮枯無常使許多漢族文人只得縱情于詩酒。閻立本是開一代畫風的劃時代人物。設(shè)色濃重并適度暈染，效果單純而明朗。（2）作品描繪的是貞觀十五年唐太宗下嫁文成公主與吐蕃王松贊干布聯(lián)姻事件。一、作品分析（時代背景、表現(xiàn)內(nèi)容、藝術(shù)特色、整體評價、任選一題，15分）分析閻立本的《步輦圖》。（3）畫法以頓挫的線條勾出山石凹凸，再加點皴，山石外輪廓線條較為明顯。荊浩為代表的北方山水畫有何特點？（1）主要表現(xiàn)北方石質(zhì)山岳，山勢險峻。（2）崇尚寫實，手法嚴謹，并注意刻劃任務(wù)的精神面貌和性格特點。四、簡答題（20分）試述秦陵兵馬俑的主要藝術(shù)特色。該派承繼南宋院體，取法于李唐、馬遠、夏圭，多作斧劈皴，行筆有頓挫，形成水墨蒼勁一體。浙派 明代山水畫流派之一。三彩釉以白、黃、綠三種釉色為主，也有少量藍釉或黑釉。代表有戰(zhàn)國楚墓的《人物龍鳳帛畫》、長安馬王堆漢墓帛畫等唐三彩中國唐代多彩鉛質(zhì)釉陶產(chǎn)品的概稱。其表現(xiàn)主題是引魂升天。奠定擦筆水彩畫法，并用時裝美女做月份牌主要描寫對象的是鄭曼陀。1天津泥人張被徐悲鴻成為“雖楊惠之不足過也”。1明清時期我國著名的四大名繡是蘇繡、粵繡、蜀繡、湘繡。1明代后期，在肖像畫的發(fā)展中，以曾鯨 為代表的墨骨敷彩畫法，在當時的文人中影響很大。1元代肖像畫家 王繹，馳名江浙一帶，著《寫像秘訣 》一書。1宋代文人畫賦予梅蘭竹菊以道德品格，號稱“ 四君子畫 ”?！靶禳S異體”指的是五代畫家 徐熙 和 黃筌 的花鳥畫風格。畫史上“吳帶當風，曹衣出水”分別指的是唐代畫家吳道子和北齊 畫家 曹仲達 所獨創(chuàng)的宗教圖像樣式。六朝三大家指的是顧愷之、陸探微、張僧繇。秦漢時代的美術(shù)中，兼有繪畫與雕刻兩種特點的是 畫像石 與 畫像磚。在 峙峪 人和 山頂洞 人的裝飾品上，呈現(xiàn)出成熟的鉆孔技術(shù)，這在雕刻史上具有重要意義。作者飽受炎涼世態(tài)的滋味，通過宮伎的描繪抒發(fā)自己的思想感情。人物獨特的造型特征，突出了宮伎弱不禁風的情態(tài)。（3）詩的點綴道出了畫的主題。分析唐寅的《孟蜀宮伎圖》（1）宮廷君王的奢侈豪華帶給宮伎、歌伎的只是一種悲劇。設(shè)色以濃重色調(diào)為主，配以淡彩，間隔以大塊的黑白，起著統(tǒng)一畫面的作用。（3）構(gòu)思嚴謹，人物性格刻劃生動而有深度。五、作品分析（時代背景、表現(xiàn)內(nèi)容、藝術(shù)特色、整體評價、任選一題，15分）分析顧閎中的《韓熙載夜宴圖》（1）五代南唐政權(quán)的搖搖欲墜造成許多人對前途悲觀失望，故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。（3）把書法用筆融進繪畫創(chuàng)作，豐富了點、線的表現(xiàn)力。元代畫風轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）作畫重視主觀意興心緒的表現(xiàn)，把形似和寫實放在次要位置。（5）經(jīng)營位置：指構(gòu)思、構(gòu)圖。（3）應物象形：準確地描繪對象的形狀。（1）氣韻生動：生動地反映人物精神狀態(tài)和性格特征。作品具有強烈的體積感?？虅澙钍烂裾鲬?zhàn)時先后騎乘過的六匹駿馬，即：颯露紫、拳毛騧、白蹄烏、特勒驃、青騅、什伐赤。故有“曹衣出水，吳帶當風”之說。北齊畫家曹仲達所畫人物，其體稠疊而衣服緊窄，猶如剛從水中出來。代表作有武梁祠畫像、沂南石墓畫像等。其具有繪畫性、雕塑性和建筑性。A、曹不興 B、衛(wèi)協(xié) C、陸探微 D、張僧繇開創(chuàng)我國青綠山水端緒的作品是（）A、游春圖 B、江帆樓閣圖 C、明皇幸蜀圖 D、千里江山圖世界上現(xiàn)存最早的敞肩拱橋是（）A、安濟橋 B、廣濟橋 C、寶帶橋 D、安平橋宋代被譽為“得山之骨”，“與山傳神”的畫家是（）A、李成 B、范寬 C、許道寧 D、郭熙元代學識深厚的少數(shù)民族畫家是（）A、錢選 B、李衎 C、高克恭 D、王淵明代擅長“易園以方，易整以散”裝飾手法的畫家是（）A、陳洪綬 B、崔子忠 C、丁云鶴 D、吳彬瓷器中的“粉彩”出現(xiàn)于（）A、嘉靖時期 B、萬歷時期 C、康熙時期 D、雍正時期《點石齋畫報》的主要執(zhí)筆人是（）A、吳有如 B、鄭曼陀 C、張聿光 D、馬星馳三、名詞解釋（15分）畫像石 中國古代祠堂、墓室、石闕、石碑、棺槨等石刻裝飾畫。A、禮器 B、樂器 C、兵器 D、車馬器秦陵兵馬俑三號坑設(shè)計的是（）。吳昌碩的藝術(shù)道路與眾不同，他從制印 開始，又學習書法辭章，最后取得繪畫成就。1清嘉道間兩位著名的仕女人物畫家是 改琦、費丹旭。1清初“四王”派分為兩種，即 王時敏、王原祁為一種；王鑒、王翚為一種。1“吳門四家”中的仇英，畫法以 工筆重彩聞名，代表作品是《劍閣圖》。1“南宋四大家”指的是 李唐、劉松年、馬遠、夏圭。北宋文人畫家李公麟借鑒前代的“ 白畫”發(fā)展為更具表現(xiàn)力的“ 白描”，其傳世真跡有《 五馬圖》。杜甫詩：“薛公十一鶴，皆寫青田真，……”道出了畫家 薛稷 筆下鶴的高昂神韻。傳為東晉畫家顧愷之的繪畫作品有三件，即《 女史箴圖》、《洛神賦圖》、《 列女仁智圖》。馬王堆出土的漢代帛畫，其主題思想是 引魂升天。龍山文化階段，作為當時建筑質(zhì)量提高的主要標志，一是普遍發(fā)現(xiàn) 白灰面，二是出現(xiàn)了 夯土臺基?！泵佬g(shù)教師招聘考試復習資料（二）中國美術(shù)史試題2一、填空題（40分）中國美術(shù)史上至今發(fā)現(xiàn)最古老的裝飾品，是距今約28940年前峙峪人制作的一件 石墨 裝飾品。（4）運用前代畫家之法，創(chuàng)造出線繁點密，蒼茫深厚的新風格。畫法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，層層加深，層次井然。（3）立軸采用高遠法構(gòu)圖，畫出卞山自山麓至頂全貌，結(jié)構(gòu)謹嚴，縱橫離奇。分析王蒙的《青卞隱居圖》（1）元朝的“世事多變”造成文人畫家逃避現(xiàn)實、隱遁山林。采用線描淡彩畫法，并緊密結(jié)合對象的質(zhì)感特征。（3）構(gòu)圖采用散點透視。五、作品分析（時代背景、表現(xiàn)內(nèi)容、藝術(shù)特色、整體評價、任選一題 15分）分析張擇端的《清明上河圖》（1）宋初市民階層的形成，出現(xiàn)了以市俗生活為中心內(nèi)容的風俗畫。（3）設(shè)色不以暈淡為工，只是略加色彩。徐熙的風格：（1）取材多為民間汀花野竹，水鳥淵魚。（2）畫法多采用“雙鉤填彩”，筆致工細。花鳥畫中的“徐黃異體”各有什么特點？指五代西蜀畫院畫家黃筌和南唐畫家徐熙的花鳥畫風格。（4）揉合漢畫與西域的線條，創(chuàng)造“春蠶吐絲”般的線描風格。（2）明確提出了“傳神”的重要性。四、簡答題（20分）試述顧愷之在中國繪畫史上的地位。作者運用寓意手法，以矯健的戰(zhàn)馬象征驃騎將軍，以戰(zhàn)馬將匈奴將領(lǐng)踏翻在地的典型情節(jié)，贊頌霍去病在抗擊匈奴戰(zhàn)爭中建樹的奇功。代表畫家又張萱、周昉等。在造型裝飾、圖案紋樣的處理上，體現(xiàn)了當時審美能力和工藝制作已達到可觀水平仕女畫中國古代人物畫之一種。A、居廉 B、高劍父 C、高奇峰 D、陳樹人三、名詞解釋：（15分）彩陶中國古代帶有彩繪花紋的陶器。A、邊景昭 B、孫隆 C、林良 D、呂紀清代從摹習古法掌握前人經(jīng)驗與程式入手的繪畫教科書是（）。A、圖畫見聞志 B、林泉高致 C、畫繼 D、山水純?nèi)霸募摇敝猩剿嬚路ǔ砻艿漠嫾沂牵ǎ、颯露紫 B、拳毛騧 C、白蹄烏 D、特勒驃《瀟湘圖》的作者是五代畫家（C）。A、天地神話 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行已知最早的紙本繪畫《地主莊園圖》出土于（A）?！皬膩頉]有一個畫家像他這么努力與繪寫社會生活……”這是鄭振鐸對《點石齋畫報》的主要執(zhí)筆人 吳有如 的評價。1清代三大木板年畫產(chǎn)地是天津楊柳青、蘇州桃花塢、山東濰縣楊家埠。1清初“四僧”指的是八大山人、石濤、髡殘、弘仁。1明代“ 派”的代表畫家時 戴進 和 吳偉?！?南宋畫家梁揩擅繪洗練放逸的“ 減筆畫 ”，開啟了元明清寫意人物的先河。唐代工藝品中成就最為卓著的首推 唐三彩，殉葬的 甬 和駝、馬動物是其中的精品。王洽畫松石山水則瘋癲狂放，創(chuàng)“潑墨 ”之法。劉宋時畫家陸探微創(chuàng)造了“ 秀骨清象 ”的清秀繪畫形象，而張僧繇則因其創(chuàng)造的形象獨具風格，被稱為“ 張家祥”。東漢時代的畫像石以山東嘉祥的 武梁祠為代表。青海大通孫家寨出土的《舞蹈紋彩陶盆》，堪稱馬家窯文化彩陶藝術(shù)之杰作。(3)在實際工作中，教師應不斷提高自己的職業(yè)道德，主要從以下幾方面入手：愛崗敬業(yè)，樹立高度的責任感和強烈的事業(yè)心，全身心地投入教育實踐中；熱愛學生是師德的核心，教師應關(guān)心學生，尊重、信任學生，嚴格要求學生；為人師表，教師應嚴格要求自己，將做人與育人統(tǒng)一起來，時時處處為學生做榜樣；樹立終身學習的思想，不斷鉆研，不斷進取。(1)教師職業(yè)道德，簡稱師德，是指教師在教育教學活動中應當遵循的道德準則和行為規(guī)范。九、論述題。(3)完形訓練模式。2．學習策略訓練的方法有哪些? 1)指導教學模式。(1)由無意識記占優(yōu)勢，到有意識記成為主要的記憶方式(2)由機械識記占優(yōu)勢，到意義識記逐漸占有重要地位。本題計16分)教育學、教育心理學部分八、簡答題。4讓學生在美的境界中學會做人的道理5通過美術(shù)教學，發(fā)展學生的健康心理素質(zhì)。(本題計8分): 請你結(jié)合美術(shù)學科的特點，談?wù)勅绾巍霸⑺枷肫返陆逃诿佬g(shù)教育之中”?“1充分挖掘教材中的思想教育因素,2教育德為首，在美術(shù)教育教學中，把明理寓于美的形式中，借助美育的形式，來提高德育的教學質(zhì)量。(將有關(guān)聯(lián)的作品和作者用線聯(lián)起來，每畫正確一根線計1