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北京版六年級下冊語文教案梅花魂1(參考版)

2024-12-15 08:20本頁面

　　

【正文】 1．學(xué)了課文，你明白文章為什么以《梅花魂》為題嗎？開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系？ 2．古往今來，由于歷史的原因，許多想外祖父一樣的中華兒女流落他鄉(xiāng)，但他們血管里流動(dòng)著中國人的血，胸中跳動(dòng)著一顆中國心。生齊讀課題。對策： ①指名讀 ②外祖父為什么送梅花手絹給我？（讓我保持梅花的秉性，保持中國人的氣節(jié)，因?yàn)樽屛野阉麑ψ鎳木鞈僦膸Щ刈鎳＃? ④指導(dǎo)朗讀：這看似平常的梅花，融入了無數(shù)有氣節(jié)人物的靈魂，漫漫五千年的中華史，有氣節(jié)的人物怎能說清呢？讓我們飽含深情的再讀著一段。（外祖父把梅花當(dāng)成中華民族精神的象征，即“有品格、有靈魂、有骨氣，不管歷盡多少磨難，受到怎樣欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。陸游王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。于謙粉身碎骨渾不怕，要留清白在

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2024-12-15 08:20

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2024-12-16 19:58

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2024-12-15 07:44

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