浙江大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)考研經(jīng)驗精選5篇(參考版)
2024-11-14 21:30本頁面
【正文】 英語部分先作一段英語的自我介紹，然后問一個問題，一般不會用英語問專業(yè)問題，也有少數(shù)人被問到專業(yè)問題（比如：論述馬斯洛需求層次理論），更常見的問題是“介紹你的本科專業(yè)”、“介紹你的家庭”、“你為什么要跨專業(yè)”等等?！度肆Y源管理》比較簡單，加之我本科學(xué)過，所以很快看完，然后就總結(jié)了下框架，由于先看的第九版的，筆記也是第九版的，后來又買了第十版的看，發(fā)現(xiàn)有些不一樣的地方，比如人力資源計分卡的概念。因為只要看專業(yè)課，所以時間基本上還是夠的。所以，同學(xué)們，加油吧，為了自己的人生。仰望滿天的繁星，回望留下的腳印，我們一直在孤獨中跋涉，在寂寞中堅守。剛在微博上看到一段話覺得很好：我們這一生，要走過很多條路，有筆直坦途，有羊腸阡陌；有春天的風(fēng)景，有冬季的荒涼。還有課本和筆記要經(jīng)常翻閱，查缺補(bǔ)漏，看看有沒有漏下的知識點。而且背筆記、看教材或是其他書時，會突然想到這段話可以回答哪道真題，然后寫在它的旁邊，就這樣不斷補(bǔ)充。后期的時候真題我?guī)缀醴槐?，熟悉到都快背下來了，每看一次就覺得有新的思路，所以會寫在旁邊。后來我把筆記背的差不多了，就開始練習(xí)真題，我找出一道感興趣的題來，給自己35分鐘寫，寫完數(shù)數(shù)字?jǐn)?shù)，因為咱們的題很有特色，只有五道論述，每到論述至少要寫600字，所以我每次都會查字?jǐn)?shù)，再根據(jù)自己寫的內(nèi)容給自己打打分，我一般給自己打的比較低，還會在后面寫上不足之處，因為這樣才能不斷進(jìn)步嘛。所以專業(yè)課一個是要形成體系，二是要發(fā)散思維。比如初試時考行為決策理論時，我就想起看到過西蒙有個“螞蟻比喻”，就寫上了，最后一題考創(chuàng)新，我還把德魯克的話引用了進(jìn)去。專業(yè)課我也記不清楚背了幾遍，反正就是反復(fù)背，但不要死記硬背，要理解記憶。比如我把它分為六大部分，第一篇總論，第二篇計劃，第三篇組織，第四篇領(lǐng)導(dǎo)，第五篇控制，第六篇創(chuàng)新；每一篇又劃分幾個章節(jié)，這一遍筆記做得很系統(tǒng)很全面，所以做完以后我就根據(jù)它背誦，我又給每一章畫了框架圖，邊畫邊整理記憶，背誦的時候我先想框架圖，然后再背誦具體內(nèi)容，這樣就更容易記住了?？赐赀@兩本就開始看羅賓斯的管理學(xué)，看的很慢，看了兩遍，第一遍只看，第二遍做了簡單的筆記。剛開始看的也很慢，主要是因為抄筆記慢，所以建議大家不用抄的太詳細(xì)，重點是理解。別看我本科是學(xué)管理的，對管理學(xué)我也是什么都不懂，上這門課的時候我光顧著睡覺了，所以我也是從零開始的。有的很刁難，有的則是連英語都不要說。群面結(jié)束后，接下來是單面，一個個進(jìn)去，3~5分鐘不等。這是知道你初試排名的時候，因為面試順序就是按成績來的。論壇里一直說筆試不重要，面試才重要，鄙人也這么認(rèn)為，也許你會問為什么？說實話，憑的是感覺。然后，分別論述四種領(lǐng)導(dǎo)方式：指令型、扶持型、參與型、成就型）其他同學(xué)抽到的問題主要有:(1)論述“關(guān)系”在中國企業(yè)中的作用?(2)組織文化的作用？(3)計劃的重要性？(4)管理組織工作的雙重目標(biāo)？(5)關(guān)于人性的基本假設(shè)中經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)？二、英語第二部分的專業(yè)英語，時間要求是50分鐘，這個會有些趕，不過它是跟專業(yè)課一起的，所以當(dāng)時我占用了專業(yè)課的10分鐘時間。進(jìn)去后，沒有自我介紹，直接抽題，我抽到的問題是：你認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)應(yīng)具備哪些？我的回答：結(jié)合現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化的總趨勢，以魅力型領(lǐng)導(dǎo)所具備的特點來回答的，用書本上的知識加上了自己的想法編織了一下。第三篇：山大企業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試經(jīng)驗樂學(xué)山大考研網(wǎng)山大企業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試經(jīng)
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