【摘要】中小學課件五年級上冊（湘教版）導體與絕緣體中小學課件12中小學課件觀察實驗記錄單（認為容易導電打“√”，否則打“×”。）材料名稱
2024-12-15 05:19
【摘要】導體與絕緣體一、教學目標1．知道什么是導體，什么是絕緣體。2．能夠設計檢測裝置，檢測常見物體的導電性能。3．認識常見的導體與絕緣體。4．知道人體、大地和自然界的水也是導體。5．具有安全用電的意識。二、教學重點與難點重點：認識常見的導體與絕緣體。難點：認識人體、自然界中的水、大地也是導體。
2024-12-02 08:04
【摘要】說課稿教學目標1、學會并使用電路檢測器檢測身邊常見物體的導電性。2、建立什么是導體和絕緣體的概念，知道常見物體中哪些是導體，哪些是絕緣體。3、通過對特殊導體（如人體、大地、不純凈的水、打濕的木頭等）的認識，強化安全用電意識。教學重點學會并使用電路檢測器檢測常見物體的導電性，認識導體和絕緣體。教學難點
2024-12-08 17:53
【摘要】導體與絕緣體說課稿這節(jié)課是四年級下冊第一單元《電》的第五課《導體與絕緣體》。一、本課教材分析：本單元前四課的學習，學生連接了簡單電路，尋找電路故障，學會使用簡單的電路檢測器，這些對本課認識導體與絕緣體作的鋪墊。本課通過實驗探究讓學生初步區(qū)分導體與絕緣體，則是為后一課開關的認識和制作作鋪墊。通過對本課的學習，幫助學生對日常生活中家用電器中導體與絕緣體的認識，同
2024-11-24 00:50
【摘要】導體與絕緣體為什么導線的內芯都是用金屬線做成的？為什么導線外皮要包一層塑料皮或橡膠呢？探究容易導電的物體叫做導體。不容易導電的物體叫做絕緣體。金屬、人體、鹽水、大地……木頭、塑料、橡膠、棉線、陶瓷、玻璃、等非金屬……油探究
2024-07-29 22:33
【摘要】教科版《科學》四年級下冊第一單元執(zhí)教：龍津小學熊墨清學習目標：①初步學會判斷生活中哪些物體是導體，哪些物體是絕緣體，并理解導體和絕緣體的基本概念。②能依據檢測一塊橡皮的“科學規(guī)范”計劃去檢測更多的物體。③學會與人合作，形成尊重事實的實證精神和安全用電的生活意識。先獨立預習教科書第11～13頁，然后在小組
2024-08-12 15:50
【摘要】說課稿長沙市雨花區(qū)育新小學李昂教科版《科學》第四冊第5課教科版《科學》第四冊“導體與絕緣體”說課稿教學目標1、學會并使用電路檢測器檢測身邊常見物體的導電性。2、建立什么是導體和絕緣體的概念，知道常見物體中哪些是導體，哪些是絕緣體。3、通過對特殊導體（如人體、大地、不純凈的水、打濕的
2024-10-21 14:05
【摘要】教科版?義務教育課程標準實驗教科書?四年級下冊第一單元第五節(jié),導體與絕緣體,,第一頁，編輯于星期三：十七點四十一分。,橡皮,鐵片,塑料,陶瓷,橡膠,粉筆,木棒,硬幣,鋁片,回形針,銅絲,鐵釘,泡沫,玻...
2024-10-20 21:34
【摘要】蘇教版小學《科學》五年級上冊執(zhí)教者：沙區(qū)昌平小學李效凡蘇教版小學《科學》五年級上冊執(zhí)教者：沙區(qū)昌平小學李效凡組裝簡單電路GOGO加油！簡單電路
【摘要】《導體和絕緣體》教學設計授課班級：五年級授課地點：實驗室執(zhí)教：王建高【教學內容】蘇教版五年級科學（上冊）第三單元第2課《導體和絕緣體》?！窘虒W目標】1、知道什么是導體、什么是絕緣體。2、能夠利用檢測裝置檢測物體的導電性能。3、認識常見的導體和絕緣體，知道人體、水也是導體。
2024-11-23 21:37
【摘要】導線橡膠塑料銅芯導線銅芯橡膠塑料橡皮電路檢測器檢測橡皮的導電性檢測物體導電性時要注意哪些問題？?溫馨提醒：。。，要重復檢測多次。，合理得分析后說說自己的發(fā)現(xiàn)。我們的檢測記錄第（）小組實驗材料預測檢
2024-12-04 00:51
【摘要】導體和絕緣體教學資源開發(fā)：本課是蘇教版《小學科學》教材五年級下冊《電和磁》單元中的第二課，是在《簡單電路》一課的基礎上，指導學生通過試驗檢測認識物體是否導電，建立導體和絕緣體的概念，并借此向學生進行安全用電教育。在教學過程中，培養(yǎng)了學生的動手實驗能力、歸納概括能力和自主探究能力。本科重點是讓學生應用簡單電路中的知識，檢測常見的物體，哪些容易導電何不容
2024-12-09 00:25
【摘要】《導體和絕緣體》說課稿說課教師：一、教材分析：《導體和絕緣體》是蘇教版科學五年級（上）冊的內容，是第三單元第二課。第三單元《電和磁》密切聯(lián)系生活，生活中用到電與磁的知識很多，而本單元第二課《導體和絕緣體》是在學生學習了第一課簡電路的基礎上，然后讓學生將各種物體放到電路中去檢驗其導電性能，從而認識導體和絕緣體，這是本節(jié)課的主要內容，然后教材進一步讓學生檢驗鹽水的導電性能，用驗電球檢
2025-05-12 22:11
【摘要】2、導體和絕緣體一、導入師：上節(jié)課我們學習了簡單電路的有關知識。下面請同學們用一塊黃銅片讓電路中的小燈泡亮起來，你們能做到嗎？請同學們仔細想一想，老師相信你們一定能行。實驗時請注意以下幾點：1、要確保你的器材時好的。2、連接時要確保充分接觸。3、驗證時導線兩端不能直接靠在一起。師：老師看同學們都讓小燈泡亮起來了嗎？誰來上講臺這
【摘要】一、導體與絕緣體燈泡亮了燈泡沒有亮檢測過程中應該注意的：（1）從盒子里拿出物體，逐樣進行預測并記錄。（2）把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)亮。（3）用兩個檢測頭逐個接觸物體的兩端，看看燈泡是否發(fā)亮。（4）連續(xù)重復檢測兩次。（5）把檢測時燈泡是否亮記錄在《檢測記錄表》上。（6）
2024-12-15 15:56
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