【摘要】六種營養(yǎng):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類。含糖類較多食物脂肪主要分為動(dòng)物脂肪和植物脂肪。維生素也稱維他命,是“維持生命的營養(yǎng)素”。水運(yùn)輸營養(yǎng)和廢物(必須溶解后才能運(yùn)輸)。礦物質(zhì):占體重約為4%,很少,但是作用很大。不同營養(yǎng)成分的作
2024-12-15 05:18
【摘要】地球上有多少種植物?中國有多少種植物?湖南有多少種植物?校園內(nèi)有多少種植物?認(rèn)識周圍的植物我們周圍有哪些植物?知道它們的名字嗎?認(rèn)識周圍的植物辣椒的果實(shí)有紅的、青的……認(rèn)識周圍的植物“粗糙”是手的感覺、眼睛獲得的信息“香”是鼻子感覺到的信息“
2024-12-15 05:20
【摘要】1動(dòng)物的特征小學(xué)《科學(xué)》四年級上冊板塊:教學(xué)課件第二單元多種多樣的動(dòng)物動(dòng)物的特征說一說,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)各有什么特色?看誰模仿得最逼真?動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和它們的身體結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?動(dòng)物的特征動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與它的運(yùn)動(dòng)方式是相適應(yīng)的。動(dòng)物的特征這些動(dòng)物都生活在怎樣的環(huán)境里?在
【摘要】湘教版科學(xué)六年級上冊第四單元5打開能源寶庫人是消費(fèi)者我們不能像植物一樣,直接有效地利用來自太陽的能量,但我們生活的一切活動(dòng)都需要能量。目前我們主要利用的是儲存在煤、石油、天然氣等燃料中的能量。能源●能源是能為人類提供能量的物質(zhì)資源?!衩禾渴秃吞烊?/span>
【摘要】--走近礦產(chǎn)第3單元地表變化的奧秘赤鐵礦黃鐵礦黃鐵礦鋁土礦黃銅礦綠銅礦孔雀石藍(lán)銅礦翠銅礦自然金狗頭金銀淡紅銀礦閃鋅礦黑鎢礦白鎢礦菱鎂礦方鈉石鋯石方鉛礦白鉛礦硫酸鉛礦磷綠鉛礦
2024-11-21 02:06
【摘要】1探索月球的秘密板塊:教學(xué)課件第5單元月球探索月球的秘密《淮南子·外八篇》中說,后羿從西王母處請來不死之藥,逢蒙聽說后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹
2024-11-21 20:33
【摘要】中小學(xué)課件月有陰晴圓缺中小學(xué)課件中小學(xué)課件給月相排序中小學(xué)課件思考⑴用什么模擬月球?用什么模擬地球上觀察月相的人?還要模擬什么?⑵月球是如何運(yùn)動(dòng)的?⑶進(jìn)行模擬月球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在進(jìn)行“運(yùn)動(dòng)”時(shí)要注意哪些?中小學(xué)課件月球是一
【摘要】第2單元簡單機(jī)械5在斜坡上柳河小學(xué):陳天奎古埃及人修筑了斜坡來幫助搬運(yùn)金字塔的大石頭。向車上裝貨物時(shí),常常用木板搭個(gè)斜面,把貨物推上去。人們把這種裝置稱做斜面。斜面起到了什么作用呢?使用測力計(jì)的注意事項(xiàng)①使用之前先檢查測力計(jì)豎直時(shí)指針是否對準(zhǔn)“零刻度”。
2024-12-15 05:19
【摘要】看一看,你們認(rèn)識它們嗎?他們是干什么的?名稱:棒槌用途:洗衣名稱:煤油燈用途:照明家長/老師學(xué)生洗衣服搓衣板洗衣機(jī).jpg洗衣機(jī)做飯煤爐.jpg煤氣灶.jpg電磁爐.jpg降溫蒲扇.jpg電風(fēng)扇.jpg空調(diào).jpg上學(xué)騎自行車上學(xué).jpg坐私家車上學(xué).jp
【摘要】4假如大樹都倒下板塊:教學(xué)課件第1單元生物與環(huán)境假如大樹全部倒下,樹林里生物的食物會(huì)發(fā)生什么變化?這個(gè)游戲說明了什么?游戲方法:1.每位同學(xué)扮演一種生物。2.每兩種生物之間有食物聯(lián)系的用線連起來。3.如果某種生物撤出,所有與該生物關(guān)聯(lián)的同學(xué)都要把與該生物相連的線扔掉并相應(yīng)撤出。4.讓大樹
2024-11-21 20:35
【摘要】?光:通常是指能引起人視覺的電磁波。分為可見光和不可見光(如紅外線、紫外線、x光等)。第二課探尋光的路線1、光源:本身發(fā)光的物體。光從光源發(fā)出后沿直線傳播。如:太陽蠟燭,電燈,手電筒等自然光源人造光源2、人類最早記載光的直線傳播的,是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家、墨家
2024-11-21 20:46
【摘要】下面的示意圖,給你提供了哪些信息?老鼠等動(dòng)物要在土壤中安家,蚯蚓、鳥等需要從土壤中直接或間接獲取食物,昆蟲等需要土壤來保護(hù)自己。土壤是什么?同學(xué)們看看教材上是怎么說的?把它勾出來!采集土樣從山坡、旱地和農(nóng)田等不同的地方各取一些土壤,帖上標(biāo)簽,帶回教師準(zhǔn)備研究?;顒?dòng)要求:①先用眼睛觀察實(shí)驗(yàn)桌上的土壤
【摘要】思考方向:1、我們可以研究什么內(nèi)容?2、具體怎么做?3、以什么方式來匯報(bào)展示?植物名稱圖片顏色形狀葉脈葉緣葉柄長短采集記錄表:溫馨提示:我們還可以對表格進(jìn)行美化裝飾,比如用同種葉子的形狀勾
2024-12-16 17:09
【摘要】肺活量在一定意義上可反映呼吸機(jī)能的潛在能力。當(dāng)一個(gè)人的肺活量小時(shí),為了使吸入和呼出的氣體增加,只有通過加快呼吸的方法,也就是增加呼吸的次數(shù)來達(dá)到目的。長期呼吸加快,最后勢必造成呼吸肌疲勞,呼吸無法維持這樣的次數(shù)只能減慢,但又不能滿足需要,結(jié)果是呼吸變慢、氣體交換不足,體內(nèi)缺少氧氣,而二氧化碳過多。反之,肺活量越大,說明肺的呼吸功能越好。
【摘要】大陸漂移說是由德國氣象學(xué)家、物理學(xué)家魏格納提出來的。?1910年的一天,德國科學(xué)家魏格納發(fā)現(xiàn),在地圖上,南美洲東岸和非洲西岸可以很好的拼接在一起。他腦海里忽然出現(xiàn)了一的大膽的猜想:非洲大陸與南美洲大陸是不是曾經(jīng)結(jié)合在一起??數(shù)百萬年以后,大陸還會(huì)在原來的位置嗎?大陸會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢??科學(xué)家測定,幾千萬