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正文內(nèi)容

工廠參觀報告(參考版)

2024-11-14 19:39本頁面
  

【正文】 也許受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最后了,我學(xué)到了很多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我很多啟迪,如果我能多了解一些這方面的具體情況,估計我對社會的認(rèn)識會更深刻...沒有經(jīng)歷過實實在在的社會,你只能算是半個真人...這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很復(fù)雜,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,譬如人際關(guān)系這方面,我們在學(xué)校自然不能很好的體驗?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到很多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火,可是在私下里卻對他們指指點點,可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學(xué)習(xí)的,做人不能太死板,這是我在他們身上學(xué)到的一點做人的準(zhǔn)則。不可不說,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學(xué)的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止課本上的知識了,我們只想過為祖國作貢獻(xiàn),卻對具體的情況根本不能說出個所以然來,如果不是在那只有白熾燈的車間里,誰會知道那先進的機器就是這么被生產(chǎn)出來的。20xx年大學(xué)生寒假工廠社會實踐報告在這短短的15天里,我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),要有恒心與毅力,相信堅持到底就是勝利;做人要有責(zé)任心,要對自己所做的事情負(fù)責(zé),想一想如果我這樣做了,那事情的后果會怎樣,想清楚了認(rèn)為值得去做了再做,不要不經(jīng)過大腦思考,在那感情用事,盲目做事!參觀工廠社會實踐報告4在這一個月的社會實踐過程中,我學(xué)到了許多,也深深體會到為什么社會發(fā)展如此之快了,我也終于明白為什么國家一直倡導(dǎo)先進文明建設(shè)的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會做出自己的貢獻(xiàn)。檢分小組,顧名思義它所做的工作是對一個產(chǎn)品進行分選、檢驗和包裝?;叵肫饋?,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。社會實踐檢驗了自己所學(xué)的知識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。對我來說,這是取得進步的39。在這里,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學(xué)到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。如今的社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展,全世界經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),知識更新?lián)Q代的速度越來越快,以前學(xué)到的知識可能在現(xiàn)在就已經(jīng)被淘汰掉了。通過這段時間在工廠的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。從發(fā)展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。,就是要立足于社會,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識發(fā)揮作用。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續(xù)實習(xí),該堅持的必須堅持?;丶液蟮奈遥乖诖采?,感覺身體很累。我需要做的是來工廠學(xué)習(xí)和鍛煉。無論是從所學(xué)知識的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。即使社會實踐會讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識的深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。經(jīng)過這一系列的了解,我們對這臺機器也有了一定的了解,因此我們在工人們的指導(dǎo)下進行實際操作,剛開始時我們總是有各種失誤,在工人們細(xì)心的講解下我們漸漸的也可以自己操作,這時雖然我們每個人都熱的滿頭大汗,但當(dāng)我們制作的東西也得到了工人師傅的認(rèn)可時,我們都覺得自己的付出是值得的。快速進給可使工件迅速到達(dá)加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時間。工作臺縱、橫向有手動進給、機動進給和機動快進三種,銑床機動進給可獲得8種不同的39。搖臂不僅能前后伸縮,并可在水平面內(nèi)作360度回轉(zhuǎn),加工更為方便、準(zhǔn)確,拓展機床的加工使用范圍。45176。還記得我們第一天進工廠看見那些機器時都很好奇,它們是干什么的,是怎樣工作的,這一系列的問題都圍繞著我們。時間一晃而過,今天已經(jīng)是我們團隊進廠實習(xí)的第五天,天氣還是一樣的悶熱,但我們的好奇心和認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度沒有絲毫減退,我們也沒有感到絲毫的疲憊。投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的有效途徑。參觀工廠社會實踐報告2第一次參加暑期社會實踐,我們明白了暑期社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。一顆心留住真情支教結(jié)束了,但是真情未逝,短短的8天,留給我太多的感動,離別,有太多的不舍。紙雖輕,但是當(dāng)它被折成一個個千紙鶴傳遞到我們手中的時候卻是沉甸甸的“我們一定永遠(yuǎn)在一起”,文藝匯演上,孩子們在老師的指導(dǎo)下,寫出了自己的心聲,一支筆,將我們與孩子們的心緊緊連在一起。一支筆寫出真情“方方正正寫字,堂堂正正做人”,書法課作為本次支教課程內(nèi)容的一個重點,從一開始就深受孩子們的喜愛。當(dāng)我們站在講臺上,把這首歌一句一句唱出來,再一句一句用手比出來的時候,我才真正感受到了它的動人之處?!澳菫槭裁床簧岬梦夷?”“因為老師每天陪我學(xué)習(xí)新知識,跟大哥哥一樣。我努力的眨眨眼,偷偷的擦干淚水,強忍著笑容問他:“那第一個舍不得誰啊?”“第一個舍不得馮玉濤老師。我著急了,“思宇你怎么了”,哽咽了半天,他小聲地說:“老師,我第二個舍不得你走。一句話詮釋真情支教結(jié)束前一天早上,孩子們和往常一樣早早的來敲門,開門后我還是像往常一樣去做飯。這天早上似乎是這些天來最充實的,只是與往常相比,少了孩子們的讀書聲,
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