【正文】 我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱?，盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買(mǎi)煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。近六年以來(lái)，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)村民。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開(kāi)始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車(chē)公司四車(chē)隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。第五篇：學(xué)習(xí)模范人物心得體會(huì)學(xué)習(xí)模范人物心得體會(huì)新場(chǎng)中學(xué)通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī)。7．當(dāng)前社會(huì)還存在哪些與精神文明建設(shè)相違背的問(wèn)題？為進(jìn)一步解決這些問(wèn)題我國(guó)應(yīng)怎么做？存在的問(wèn)題：對(duì)生命漠視的問(wèn)題、法治觀念淡薄的問(wèn)題、思想道德水平低下的問(wèn)題、缺乏責(zé)任意識(shí)的問(wèn)題、缺乏誠(chéng)信問(wèn)題等。要培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打好基礎(chǔ)；⑤理想的實(shí)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。要磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；②對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn)。5．開(kāi)展“尋找最美……”活動(dòng)有何意義？①有利于增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和愛(ài)國(guó)主義精神； ②有利于提高公民的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)；③有利于在全社會(huì)營(yíng)造崇尚先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的良好氛圍，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)； ④有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，全面建成小康社會(huì)； ⑤有利于弘揚(yáng)、培育中華民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。（7）服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。（5）繼承和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。（3）體諒父母的辛勞，以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。3.（做法）在新時(shí)代文明社會(huì)建設(shè)中，我們青少年應(yīng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)向道德模范人物學(xué)習(xí)？（1）積極承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民。（6）直面人生挫折，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，做自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人。（4）生命最珍貴，我們要珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)也要珍愛(ài)他人的生命。（2）生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。溫馨提示：上述４類(lèi)模板僅限于直接考查材料中的人物品質(zhì)的設(shè)問(wèn)，如果設(shè)問(wèn)中包含“請(qǐng)結(jié)合材料……”這樣的字眼，則答案中要結(jié)合所給材料的內(nèi)容，逐條分析所體現(xiàn)的人物品質(zhì)。（3）在自己的本職工作中作出特別貢獻(xiàn)的事跡：①愛(ài)崗敬業(yè)，努力做好本職工作；②具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任；③無(wú)私奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；④踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀敬業(yè)的內(nèi)容。在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；③珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命；④有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；⑤是一種親社會(huì)行為、正義行 為，弘揚(yáng)了真善美；⑥踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 友善的內(nèi)容。（2）體會(huì)：①我們的社會(huì)是互幫互助的社會(huì)，又是人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)；②向模范人物學(xué)習(xí)，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；③開(kāi)展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)等。③在學(xué)校，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)；④在社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)等。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。④面對(duì)不法侵害，要采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)，依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。②盡量不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。②她積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)，顯示了高度的社會(huì)責(zé)任感，用生命踐行了無(wú)私奉獻(xiàn)精神。①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。④要積極同身邊不誠(chéng)信的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。②誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)事求是。②如果選擇逃避，一旦被人發(fā)現(xiàn)，他將失去的更多，就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害了別人，也傷害了自己。（2）徐礪寒的致歉字條不僅得到了車(chē)主的原諒，還得到了大家對(duì)他的肯定。④努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。②積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。根據(jù)材料（4）濰坊好人劉萬(wàn)鵬的事跡，回答下列問(wèn)題（1）濰坊好人、青年志愿者劉萬(wàn)鵬有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ ①熱心公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)； ②關(guān)愛(ài)他人，無(wú)私奉獻(xiàn)； ③勇?lián)?zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)等。尊重父母的意見(jiàn)和建議；尊重父母的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn) ③要掌握一定的技巧和方法。理解父母的嘮叨，這是父母對(duì)子女的疼愛(ài)；理解父母的殷切希望，體諒他們?cè)陉P(guān)愛(ài)方式上的不當(dāng)；理解父母也有煩惱，希望得到子女的安慰。（2）我們應(yīng)該怎樣向她學(xué)習(xí)？①我們要學(xué)習(xí)她孝親感恩的優(yōu)秀品德； ②學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)毅自立的優(yōu)秀品格；③我們要用孝心、愛(ài)心回報(bào)父母，承擔(dān)起義不容辭的家庭和社會(huì)責(zé)任。④孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女必須履行的義務(wù)。②父母在生活上撫養(yǎng)照顧我們，教給我們基本的生活技能。父母對(duì)子女的愛(ài)，是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。（4）我們要學(xué)習(xí)她的模范事跡，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹(shù)立崇高理想，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，努力提高自身素質(zhì)，努力做一個(gè)有正義感的人，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。（2）她具有高尚的思想道德素質(zhì)，它具有不懼危險(xiǎn)、舍己救人的大無(wú)畏的精神。請(qǐng)你寫(xiě)下自己的誓言努力向模范人物學(xué)習(xí)。（2）觀看電視影片，學(xué)習(xí)最美中國(guó)人物的事跡。（5）要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勇于創(chuàng)新，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，立志成為祖國(guó)需要的人才。（3）我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范。你打算怎樣向這些模范人物學(xué)習(xí)？（你打算怎樣做最美中國(guó)人？）（1）樹(shù)立崇高理想，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。（4）有利于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。（2）有利于加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)。（注意：不同模范人物身上體現(xiàn)的精神品質(zhì)不同，要適當(dāng)修改。大力發(fā)展先進(jìn)文化，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。熱心公益事業(yè)，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們?cè)谏鐣?huì)生活中扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。營(yíng)救溺水少年的24歲女孩系山東科技大學(xué)青島校區(qū)準(zhǔn)研究生，名為謝小利，被稱(chēng)為“最美女大學(xué)生”。此事被發(fā)到微博上后引起網(wǎng)友熱議，網(wǎng)友親切地稱(chēng)徐礪寒為“誠(chéng)信中學(xué)生”。他在原地等了20分鐘，仍不見(jiàn)車(chē)主，就留下了一張字條說(shuō)明情況并留下聯(lián)系方式?！碧崞疬@些事，劉萬(wàn)鵬十分坦然?！白约耗芰τ邢?，就靠平時(shí)省吃儉用，節(jié)約一點(diǎn)錢(qián)，幫一下需要幫助的孩子。”（4）濰坊好人——山東高密“善客”劉萬(wàn)鵬，他用一顆赤誠(chéng)善良的心靈，一次次樸實(shí)的志愿服務(wù)，演繹著人間真善美。馬鞍山19歲女孩楊蓉以自己的孝行感動(dòng)天下，被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美女兒”。2012年6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世。2012年5月29日中午，吳斌駕駛大客車(chē)途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊穿了客車(chē)的擋風(fēng)玻璃，直接擊中吳斌腹部。2012年5月8日晚，在一輛客車(chē)突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車(chē)下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢。我們要積極投入這一活動(dòng)，學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的無(wú)私情懷，樹(shù)立“最美中國(guó)人”的幸福觀，用自己的實(shí)際行動(dòng)使“最美”在我們的社會(huì)里更加發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。他們中有些人為國(guó)家、民族貢獻(xiàn)出了全部青春甚至生命，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。第三篇：專(zhuān)題十一：學(xué)習(xí)模范人物專(zhuān)題十一：學(xué)習(xí)模范人物壽光市紀(jì)臺(tái)二中 孟春英 【背景材料】總有一種力量讓人淚流滿面。1通過(guò)參加學(xué)習(xí)最美中國(guó)人物的事跡活動(dòng)，你有哪些收獲和體會(huì)？（1）收獲：①提高自身的思想道德素養(yǎng)；②增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感； ③增強(qiáng)關(guān)心他人的情感；④養(yǎng)成了健康的行為習(xí)慣等。②我們要