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正文內(nèi)容

好習(xí)慣鑄就幸福人生演講稿(參考版)

2024-11-14 18:44本頁(yè)面
  

【正文】 可見(jiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣至關(guān)重要!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們走向成功、走向輝煌!。同學(xué)們,世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。四、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、要養(yǎng)成良好的禮貌好習(xí)慣。二、要養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。那么,我們又該養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣呢?一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實(shí)際上,正是這種微小的習(xí)慣決定了一個(gè)人的命運(yùn)。魯迅說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間拿來(lái)寫作。人和人之間,排除膚色、身高等因素,其實(shí)差距很小。人們的行動(dòng),多半取決于習(xí)慣?!币馑际钦f(shuō),人的本性是很相近的,但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn)。好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng),是我們每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。第五篇:好習(xí)慣成就人生演講稿好習(xí)慣成就人生——國(guó)旗下演講稿 臨澤三中 宋軍敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“好習(xí)慣成就人生”。葉圣陶先生說(shuō)“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只需一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。隨著朗朗書聲,經(jīng)典文化的芬芳?xì)庀浡麄€(gè)校園。獲選的禮儀小標(biāo)兵相關(guān)事跡材料及照片在校園宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站上予以刊登表?yè)P(yáng),讓這些學(xué)生帶動(dòng)身邊的同學(xué),長(zhǎng)期以往,使學(xué)生的文明禮儀意識(shí)由引導(dǎo)變?yōu)樽杂X(jué)。(二)評(píng)價(jià)引領(lǐng),榜樣育人為了激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持良好行為習(xí)慣,預(yù)防和克服消極的思想行為,學(xué)校進(jìn)行文明禮儀標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中,學(xué)校定期布置系列親情作業(yè),引導(dǎo)孩子經(jīng)常性地為父母做一些力所能及的小事。二是引導(dǎo)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)。學(xué)校通過(guò)家校聯(lián)手的方式,一是構(gòu)建家校育人網(wǎng)絡(luò)。三、評(píng)價(jià)激勵(lì),多方聯(lián)動(dòng)促養(yǎng)成(一)家校聯(lián)手,合力攻堅(jiān)家長(zhǎng),是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的第一任教師。并根據(jù)這些節(jié)日開(kāi)展了一系列活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生自強(qiáng)、自立的精神,樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想。每學(xué)期都開(kāi)展一次“弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)月;講述“我心中的英雄“故事;收看勵(lì)志的有關(guān)節(jié)目;開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄、環(huán)保、節(jié)約”等征文活動(dòng);開(kāi)展“揀臟護(hù)綠:活動(dòng),假期中讓學(xué)生參加”文明進(jìn)萬(wàn)家,愛(ài)心伴你行“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,我們還在全校開(kāi)展了從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,不亂花零錢、不亂扔廢棄物活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谙硎苄腋8械耐瑫r(shí),擁有自強(qiáng)不息的精神。該項(xiàng)活動(dòng)由語(yǔ)文老師統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)習(xí),每天上課時(shí)都會(huì)從不同的班級(jí)傳出朗朗的“經(jīng)典”誦讀之聲,學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行多種形式的比賽活動(dòng),以此促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,有很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今日仍然有很強(qiáng)大的感召力,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。從學(xué)習(xí)用品的擺放到整理自己的個(gè)人衛(wèi)生到如何保持環(huán)境都有明確的要求,因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn)的從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,培養(yǎng)了學(xué)生做事的條理性,也加強(qiáng)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,收到了較好的效果。一收,就是收起上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品;二拿就是拿出下節(jié)課的學(xué)習(xí)用書及練習(xí)本等;三擺就是把拿出的課本、練習(xí)本等根據(jù)自己的座次,整齊的擺在桌面的左右角上。一個(gè)裝垃圾用的塑料袋,要求所有的學(xué)生不得在任何地方亂扔瓜皮紙屑,自己的垃圾自己處理;帶一塊手帕,讓學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生;一塊抹布,清理自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生。一句句“
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