【正文】 【正確答案】ABCD行政單位的下列固定資產(chǎn)中，不計(jì)提折舊的有（） 、檔案【正確答案】BCD 【正確答案】ACD下列選項(xiàng)中，屬于行政單位應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)的有（）。 【正確答案】ABCD下列選項(xiàng)中，屬于行政單位會(huì)計(jì)的基本要素的有（）。因發(fā)生差錯(cuò)更正，以前支出收回等原因，需要調(diào)整財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)的，按照實(shí)際調(diào)增財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)的金額，借記本科目，反映行政單位滾存的財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)資金數(shù)額 【正確答案】C3下列關(guān)于行政單位財(cái)務(wù)報(bào)表的編制說法不正確的是（）。、撥付給所屬單位的同級(jí)財(cái)政撥款資金 ，并按照實(shí)際支付金額進(jìn)行計(jì)量 ，應(yīng)當(dāng)在其發(fā)生時(shí)予以確認(rèn)，并按照實(shí)際發(fā)生額進(jìn)行計(jì)量 【正確答案】B3關(guān)于財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)科目說法不正確的是（）。 【正確答案】D2行政單位從非同級(jí)財(cái)政部門、上級(jí)主管部門等取得指定轉(zhuǎn)給其他單位，且未納入本單位預(yù)算管理的資金通過（）核算。，與公共基礎(chǔ)設(shè)施配套、供行政單位在公共基礎(chǔ)設(shè)施管理中自行使用的房屋構(gòu)筑 物等 【正確答案】A2行政單位收到受托代理資產(chǎn)為銀行存款時(shí)應(yīng)計(jì)入（）。、倉(cāng)庫(kù)租賃費(fèi)等日常儲(chǔ)備費(fèi)用，計(jì)入政府儲(chǔ)備物資的成本，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況采用先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法或者個(gè)別計(jì)價(jià)法確定發(fā)出政府儲(chǔ)備物資的實(shí)際成本。，按照確定的成本，借記“無形資產(chǎn)”，貸記“資產(chǎn)基金——無形資產(chǎn)”；同時(shí)，按照實(shí)際支付的金額，借記“經(jīng)費(fèi)支出”，貸記 “銀行存款”等，視同外購(gòu)無形資產(chǎn)進(jìn)行處理，依法取得前所發(fā)生的研究開發(fā)支出，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時(shí)計(jì)入無形資產(chǎn)的成本，其成本按照換出資產(chǎn)的評(píng)估價(jià)值加上支付的補(bǔ)價(jià)或減去收到的補(bǔ)價(jià)，加上為換入無形資產(chǎn)支付的其他費(fèi)用（登記費(fèi)等）確定 【正確答案】C2下列關(guān)于待處理財(cái)產(chǎn)損溢說法不正確的是（）。、公共基礎(chǔ)設(shè)施提足折舊后，無論能否繼續(xù)使用，均不再計(jì)提折舊 【正確答案】B2下面選項(xiàng)中不屬于無形資產(chǎn)的是（）。 、擁有所有權(quán)的土地【正確答案】A2下列關(guān)于固定資產(chǎn)計(jì)提折舊的說法不正確的是（）。，其成本包括建造該項(xiàng)資產(chǎn)至交付使用前所發(fā)生的全部必要支出。，如果其是構(gòu)成相關(guān)硬件不可缺少的組成部分，應(yīng)當(dāng)將該軟件的價(jià)值包括在所屬的硬件價(jià)值中，一并作為固定資產(chǎn)，也應(yīng)當(dāng)將其中的土地使用權(quán)部分作為固定資產(chǎn)核算，作為固定資產(chǎn)、以經(jīng)營(yíng)租賃方式租入的固定資產(chǎn)，不通過固定資產(chǎn)核算 【正確答案】B1下列固定資產(chǎn)的成本的確定不正確的是（）。 【正確答案】A1下列關(guān)于存貨的賬務(wù)處理不正確的是（）。 【正確答案】A1下列關(guān)于零余額賬戶用款額度，說法不正確的是（）。 【正確答案】B1下列不屬于行政單位會(huì)計(jì)的基本要素的是（）。 【正確答案】C1行政單位會(huì)計(jì)信息使用者不包括（）。 【正確答案】D下列選項(xiàng)中，不屬于行政單位財(cái)務(wù)報(bào)表的是（）。 【正確答案】B下列選項(xiàng)中，屬于行政單位應(yīng)繳財(cái)政款核算內(nèi)容的是（）?！?cái)政授權(quán)支付 ——財(cái)政直接支付 【正確答案】B購(gòu)入不需安裝的固定資產(chǎn)，按照確定的固定資產(chǎn)成本，借記“固定資產(chǎn)”科目，貸記（）科目。 【正確答案】C行政單位現(xiàn)金盤查時(shí)，如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金短缺，屬于應(yīng)由責(zé)任人賠償或向有關(guān)人員追回的部分，應(yīng)借記（）科目。勒溫及其學(xué)生通過系列性的研究發(fā)現(xiàn)，團(tuán)體的內(nèi)聚性是由三種基礎(chǔ)而形成的，他們是：（A、B、C）A、個(gè)體由于對(duì)其它團(tuán)體成員的喜愛而喜愛團(tuán)體B、由于團(tuán)體成員資格能賦予成員以一定聲望而使團(tuán)體成員喜愛團(tuán)體 C、由于團(tuán)體是達(dá)到個(gè)人目標(biāo)的手段而使團(tuán)體成員喜愛團(tuán)體 D、個(gè)人興趣、價(jià)值觀的趨同第四篇：行政單位會(huì)計(jì)客觀題答案行政單位會(huì)計(jì)一、單選題下列選項(xiàng)中，不屬于行政單位會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的是（）。D、培養(yǎng)社會(huì)角色。B、傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生獲得社會(huì)生活的基本技能。A、教育性原則B、針對(duì)性原則C、主體性原則D、實(shí)效性原則班主任與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，常用的溝通途徑有哪些？（A、C、E）A、電話B、家訪C、書面聯(lián)系D、家長(zhǎng)會(huì)E、網(wǎng)上聯(lián)系教育學(xué)生需要心與心的交流,這種交流建立在(B、C、D)的基礎(chǔ)上。下面選項(xiàng)中屬于班級(jí)的社會(huì)功能的是（C）A保護(hù)功能B危機(jī)管理功能C關(guān)注關(guān)懷功能D幫助功能1勒溫的團(tuán)體動(dòng)力學(xué)提出改變團(tuán)體要經(jīng)歷三個(gè)階段，其中，引進(jìn)或制定一個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)，是屬于那個(gè)階段？（B）四、多項(xiàng)選擇題請(qǐng)從備選答案中選出適合的答案，并將答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)內(nèi)。在班級(jí)活動(dòng)中，以班級(jí)的組織目標(biāo)為導(dǎo)向，借助課程、集體規(guī)范、班級(jí)文化等載體，通過教育和實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)成員。其中P（Parent State）表示（A）馬卡連柯說“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人。一堂精彩的主題班會(huì)課能直抵學(xué)生的心靈深處，引起班集體成員的共鳴，既是班主任組織、管理、教育學(xué)生的有效形式，也是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行（B）的良好途徑。A、十B、十五C、三十《義務(wù)教育法》規(guī)定，我國(guó)實(shí)行（B）義務(wù)教育。（√）三、單項(xiàng)選擇題：（請(qǐng)將正確的選項(xiàng)的代碼寫在題后的括號(hào)內(nèi)）《教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的C。（х）1班級(jí)可以通過為學(xué)生提供多元的班級(jí)文化環(huán)境、全面的培養(yǎng)目標(biāo)、多樣的課程和教學(xué)形式等，為學(xué)生在多元價(jià)值觀、多重社會(huì)角色及不同職業(yè)結(jié)構(gòu)等方面提供選擇的可能性和條件。（√）學(xué)生在教育活動(dòng)中的創(chuàng)造性：“創(chuàng)造”，《辭?！返慕忉屖鞘讋?chuàng)前所未有的東西，因此，學(xué)生在教育活動(dòng)中的創(chuàng)造性就是首創(chuàng)前所未有的新知識(shí)、新見解。（х）面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，分?jǐn)?shù)的重要性還是不可回避的現(xiàn)實(shí)，班主任的主要職責(zé)就是要全面提高本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，這才是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)。(х)有人認(rèn)為“班主任和其他中小學(xué)教師沒有什么兩樣”。（х）教師認(rèn)為學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的，可以提出申訴。（√）教師只要是為了達(dá)到教育目的，沒有其他惡意,可以對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰。小學(xué)生的心理社會(huì)發(fā)展的危機(jī)是 勤奮對(duì)自卑；中學(xué)階段的心理社會(huì)發(fā)展的危機(jī)是同一性對(duì)角色混亂。他將其分為兩大類、七個(gè)層次，好像一座金字塔。我國(guó)法律規(guī)定的未成年人是指未滿 周歲的公民。中華人民共和國(guó)公民有受教育的 權(quán)利 和義務(wù)。1結(jié)合“社會(huì)剖析小說”的特點(diǎn)，賞析《春蠶》的人物形象塑造是否成功？通過人物塑造表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)怎樣的理性認(rèn)識(shí)？第三篇：班主任基本功客觀題答案一、填空題：根據(jù)《中小學(xué)和幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園和教師不得組織未成年學(xué)生參加搶險(xiǎn)等具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。賞析子君與白流蘇兩個(gè)女性形象，說明兩篇小說在內(nèi)涵上的不同之處。請(qǐng)通過對(duì)小說事件與人物形象的賞析，闡述你對(duì)《受戒》“主人公”的理解。小說《在細(xì)雨中呼喊》哪些方面體現(xiàn)了余華一貫的先鋒性？哪些方面又表現(xiàn)出余華對(duì)“先鋒敘事”的修正？請(qǐng)舉例分析。“暴力”主題貫穿了余華的小說創(chuàng)作，請(qǐng)以小說《在細(xì)雨中呼喊》為例，概括余華表現(xiàn)了哪些類型的暴力？其表現(xiàn)暴力的主要目的是什么？《雷雨》中的蘩漪和《日出》中的陳白露都是受過新式教育的女性，性格不同，經(jīng)歷也不同，結(jié)局卻相似。請(qǐng)比較《寒夜》與《家》，說明你是否贊同這種說法，并闡述你的理由。結(jié)合《金鎖記》和《傾城之戀》兩部作品，談?wù)?“曹七巧”的徹底性與“白流蘇”的不徹底性的具體表現(xiàn)，并說明你更欣賞哪一個(gè)人物形象，理由是什么。參考答案“中國(guó)文學(xué)通論2”填空題自測(cè)答案 三、重點(diǎn)（提示見期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)）舉例說明你如何理解阿Q的革命，并說明阿Q革命與“阿Q精神”的關(guān)系?！叮撸撸撸摺芬辉娭械摹笆币庀笙笳髦鴼v史。、黑夜為代表的“時(shí)間意象”和以墓地、古宅為代表的“空間意象”的散文集是《＿＿＿＿＿》。“現(xiàn)代派”?！皩憣?shí)型”和以＿＿＿＿為代表的“抒情型”，在50年代形成了兩大小說流派，即“山藥蛋派”和“荷花淀派”?！叮撸撸撸撸撸撸摺??！犊兹笘|南飛》，運(yùn)用佛洛伊德學(xué)說，探討了中國(guó)社會(huì)中普遍存在的“寡婦情結(jié)”。，是在1929年＿＿＿＿＿的詩集《我的記憶》出版之后?！叭馈敝鲝埌ㄒ魳返拿溃L畫的美和＿＿＿＿的美。，北京作家打出了 “＿＿＿＿＿＿＿＿”的旗號(hào)，于1994年初在《北京文學(xué)》正式登臺(tái)亮相?！昂靡挥?jì)鞭子”是指《放下你的鞭子》、《＿＿＿＿＿》和《最后一計(jì)》。，由北島、芒克等主持的民間詩刊《今天》在北京創(chuàng)刊，拉開了“＿＿＿＿＿”的序幕。97.“閑話散文”的開山之作，是魯迅的《＿＿＿＿＿＿＿》?！段g》由三個(gè)中篇《幻滅》、《動(dòng)搖》、《追求》組成。“額吉”的形象。：“＿＿＿＿＿上承?新月?（徐、聞），中出?現(xiàn)代?，下啟?九葉?（尤其是四十年代西南聯(lián)大的一些年輕詩人），五六十年代以后對(duì)海外華人（包括港臺(tái)詩人）也有廣泛影響……”“三元結(jié)構(gòu)”的模式。88.《＿＿＿＿》的出版，標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代詩歌發(fā)展的第一個(gè)時(shí)期“初期白話詩”時(shí)期的結(jié)束。：“老舍是舊中國(guó)北方市民社會(huì)的同情者和批判者，而＿＿＿＿＿則是當(dāng)時(shí)東南沿海一帶市鎮(zhèn)社會(huì)的揭發(fā)者。《＿＿＿＿》中，魯迅不厭其煩地用了“新的生路”一詞達(dá)12次之多。82.“私人化寫作”一般認(rèn)為始于＿＿＿＿創(chuàng)作的《私人生活》。，人稱“中國(guó)的＿＿＿＿＿”?！恶R凡陀的山歌》和《馬凡陀的山歌續(xù)集》是國(guó)統(tǒng)區(qū)最有影響的政治諷刺詩集。76.“新辭賦體”又稱“＿＿＿＿＿＿＿”。74.“新詩戲劇化”的探索是從＿＿＿＿詩派開始的，30年代現(xiàn)代派的后起之秀卞之琳更是將新詩的戲劇化看作是“詩歌現(xiàn)代化”的重要標(biāo)志?！叮撸撸撸撸撸撸摺?。《銀灰色的死》?！叮撸撸撸摺芬粍≈谐霈F(xiàn)了多聲部對(duì)話，對(duì)話最多時(shí)達(dá)七個(gè)聲部。，而更多思想性和議論性。許多文學(xué)史家們熱衷于用“＿＿＿＿”一詞來描述20世紀(jì)百年的中國(guó)文學(xué)。歌頌的對(duì)象是母親的作品是《＿＿＿＿＿＿＿》。60.“朦朧詩”論爭(zhēng)最著名的“＿＿＿＿＿＿＿”是指：謝冕的《在新的崛起面前》、孫紹振的《新的美學(xué)原則在崛起》、徐敬亞的《崛起的詩群》。，即“＿＿＿＿＿＿＿＿”的論爭(zhēng)，論爭(zhēng)雙方是胡適與李大釗。56.“孤島文學(xué)”成就突出的是＿＿＿＿和歷史劇。，上海文藝出版社編輯出版了《重放的鮮花》作品集，收入50年代＿＿＿位作家的舊作?！氨呛J式”結(jié)構(gòu)的新時(shí)期話劇是《＿＿＿＿＿＿＿》。50.“第一次文代會(huì)”于＿＿＿＿年7月在北平召開。47.《＿＿＿＿》的表面重心在棋，實(shí)際重心卻在吃。45.“＿＿＿＿”于1930年3月成立，1936年10月宣告自動(dòng)解散?！颁婆俊钡墓P名在創(chuàng)造社刊物上發(fā)表小說的作家是＿＿＿＿＿。41.《你別無選擇》和《＿＿＿＿＿＿＿＿》的發(fā)表，引發(fā)了一場(chǎng)有關(guān)“偽現(xiàn)代派”的討論?！帮L(fēng)云”記錄，那么第三代詩就屬個(gè)人“＿＿＿＿”白描。37.《紅巖》中的徐鵬飛、《林海雪原》中的座山雕和《紅日》中的＿＿＿＿＿，是五六十年代小說創(chuàng)作中最有影響的三個(gè)反面人物形象。那么90年代就是＿＿＿＿的年代。33.《原野》中“仇虎逃入森林中，在焦母不舍的追殺中，終于精神崩潰”，與＿＿＿＿的《趙閻王》中“趙大在森林里亂竄，精神發(fā)生錯(cuò)亂”這一情節(jié)，同是模仿美國(guó)表現(xiàn)主義劇作家奧尼爾的名劇《瓊斯王》?！吧鐣?huì)科學(xué)家”氣質(zhì)的小說家。“現(xiàn)代派”，既因《現(xiàn)代》雜志而得名，又因他們的確是中國(guó)第一個(gè)現(xiàn)代主義小說流派。27.《＿＿＿＿＿＿＿＿》采用“復(fù)調(diào)”的手法，以林志成、匡復(fù)和楊彩玉之間的關(guān)系變化為中心情節(jié)。25.《＿＿＿＿＿》是我國(guó)第一部反映農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說?！叮撸撸撸撸撸撸撸摺芬晃囊l(fā)了一個(gè)小說和戲劇創(chuàng)作的“易卜生熱”?！耙粋€(gè)作家八個(gè)戲”，指的是創(chuàng)作了《艷陽天》、《金光大道》等作品的作家＿＿＿＿和八個(gè)樣板戲?！堕L(zhǎng)恨歌》中＿＿＿＿＿有著相似經(jīng)歷的是蘇童小說《婦女生活》中的嫻。“迅雨”的筆名發(fā)表了當(dāng)時(shí)評(píng)論張愛玲的最重要的文章《論張愛玲的小說》?！鄂沲蓺q月》著力于表現(xiàn)下鄉(xiāng)知青的真實(shí)心理與苦難處境，從而對(duì)知青運(yùn)動(dòng)作出了否定。13.《叔叔的故事》塑造了“叔叔”的形象，同時(shí)也塑造了年輕作家“＿＿＿”的形象。、影響也最大的一個(gè)詩歌流派。9.“＿＿＿＿小說”的概念是康有為提出的。7.《＿＿＿＿＿＿＿》是茅盾描寫鄉(xiāng)村生活的第一次嘗試。5.“＿＿＿＿”主張是新月詩派的理論綱領(lǐng)。，文學(xué)的啟蒙主題逐漸讓位于救亡主題，“＿＿＿＿＿＿＿”成為了時(shí)代的主流。二、難點(diǎn)自測(cè)“中國(guó)文學(xué)通論2”填空題自測(cè)《＿＿＿＿＿＿＿》。7．期末考核試卷的卷面分?jǐn)?shù)為100分，占總考核成績(jī)的80%。6．試題類型包括“填空題”、“單項(xiàng)選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、“論述題”和“作品賞析”五種，分別占卷面總成績(jī)的20%、10%、15%、30%、25%。5．本課程的期末考核采取“開卷”考試方式。4．本課程的考核采取平時(shí)作業(yè)和期末考核相結(jié)合的方式。3．本課程主要考核學(xué)生對(duì)20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)有關(guān)作家作品、文學(xué)史實(shí)與現(xiàn)象的了解、掌握程度與分析能力。2．本考核說明是根據(jù)《中國(guó)文學(xué)通論（2）》課程教學(xué)大綱及主教材（李平、陳林群主編的《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)》、《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)作品選》，上海三聯(lián)出版社2004年7月）等多種媒體教材編制的，是該課考試命題的依據(jù)。100、余華從先鋒向世俗的妥協(xié)，一般認(rèn)為始于《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。9《請(qǐng)女人猜謎》是作家＿＿＿＿＿創(chuàng)作的先鋒小說。9＿＿＿＿被稱為