小班幼兒剪紙興趣的培養(yǎng)(參考版)
2024-11-14 18:22本頁面
【正文】 總之，培養(yǎng)小班幼兒對繪畫的興趣不是一朝一夕的事，這就需要我們教師樹立正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀以及個體差異觀，把兒童看成是發(fā)展中的個體，是學習中的主體，同時要時刻引導孩子用心眼去觀察事物，多思考，并且給予他們鼓勵、寬容，讓孩子充滿信心地表達自己所見到的感性，使繪畫在孩子的發(fā)展中發(fā)揮更好、更大的作用。只要看到他們在創(chuàng)作中體驗到了樂趣，情緒也獲得滿足就夠了。所以，在評價孩子作品時，我們可采用多元化的方式，如可以讓孩子自己來介紹作品，也可以讓同伴間互相欣賞，老師在評價幼兒作品時，要挖掘孩子作品中的閃光點，鼓勵幼兒的積極參與，評價要建立在明確、鼓勵的基礎(chǔ)上，讓孩子充滿自信，從而也就達到了提升繪畫技能的目標，有效的延伸了他們的興趣。老師的任何批評和鼓勵對他們都有著極大的影響。不以老師的眼光去評判孩子的繪畫，讓每位幼兒都有不同程度的成功體驗。在整個繪畫活動中，我們要隨時觀察幼兒的情緒，并記錄其思維閃光點，隨時對積極思維，大膽想象的幼兒給予鼓勵，并激勵所有幼兒也積極思維、想象?？梢?，幼兒學習技能的內(nèi)驅(qū)力來自他們在內(nèi)容的吸引下產(chǎn)生的強烈的自我表現(xiàn)的愿望，作為教師應選擇那些有足夠吸引力的內(nèi)容并進行加工，認真研究內(nèi)容與技能的內(nèi)在聯(lián)系，把技能表現(xiàn)自然地融入內(nèi)容之中。先讓幼兒仔細觀察，然后讓他們選用自己想用的材料來表現(xiàn)。我為了發(fā)揮每個孩子的主動性，還讓幼兒自選內(nèi)容，自由地表現(xiàn)。孩子們自然而然畫許多，讓魚在水里游，有小蟲吃，還有水草。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，遵循繪畫學習的原則，在繪畫活動中，我先讓幼兒通過觀察，在情境中培養(yǎng)感情，激發(fā)興趣。五、讓幼兒在主動參與中，增強繪畫興趣。給了幼兒一定的自由想象空間，大膽創(chuàng)作的機會，就能更好地發(fā)揮幼兒的繪畫積極性。因此，我們在命題畫活動中，要認真觀察、了解幼兒的興趣，若發(fā)現(xiàn)有幼兒更感興趣的內(nèi)容，就引導他們根據(jù)自己的興趣去大膽自由地創(chuàng)作，如：我班在手形畫“小小手”中，讓幼兒在畫自己的小手的基礎(chǔ)上，引導幼兒大膽地想像、創(chuàng)作，在手的造型上添畫其他東西。以往的繪畫課只注重教學效果，幼兒繪畫多以命題畫為主，我們怎么教，幼兒就怎樣畫，依葫蘆畫瓢畫出與教師示范畫的內(nèi)容、形式和色彩相同的畫。他們在繪畫時，往往喜歡邊講邊畫，并進行一些簡單的添畫，在這個過程中，使他們?nèi)硇牡玫搅藰O大的滿足，獲得了愉快感，想像力、創(chuàng)造力也得到發(fā)展四、給幼兒自由想像空間、大膽創(chuàng)作的機會繪畫活動對小班幼兒來說是一種游戲，是借助畫筆表現(xiàn)自己的一種活動方式，也是表現(xiàn)他們認識客觀事物的態(tài)度的特殊形式。因為游戲是孩子的生命，是幼兒的主導活動。幼兒感知經(jīng)驗少，表象貧乏，思維的直覺行動性以及對自己活動的控制和支配能力差、繪畫技能臨摹水平低這些特點使得一些孩子在一次又一次的失敗中繪畫的興趣被磨滅了，陷入了討厭畫畫，怕繪畫，怕畫得不好，不畫而更畫不好的怪圈中。因此創(chuàng)設(shè)一個良好的游戲環(huán)境對培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣是非常重要的。小班幼兒年齡小，在繪畫中，邊畫邊說話的現(xiàn)象較多，我也不橫加制止，給孩子創(chuàng)造一個輕松愉快的繪畫環(huán)境。豐富有趣的活動材料讓小班幼兒覺得繪畫原來就是“玩”游戲，繪畫是件快樂的事情。如在拓印“汽車”活動中，我為幼兒提供了形狀不一的積木以及各種瓶蓋，讓幼兒用形狀不一的積木蘸上顏料印在紙上，再用瓶蓋印上輪胎，一輛輛氣派的形狀不一的汽車就完成了。二、為幼兒提供豐富的材料小班幼兒由于小肌肉發(fā)展還不完善，動手操作的能力較差，因此我們只有為幼兒提供豐富有趣且能使畫面產(chǎn)生較好效果的材料，才能使幼兒既能對繪畫活動產(chǎn)生興趣，又能讓幼兒輕松獲得成功，而且還能使畫面產(chǎn)生很好的效果。小班幼兒雙手協(xié)調(diào)動作不完整，創(chuàng)造性和想象力異常豐富、千奇百怪，創(chuàng)作無意識、不穩(wěn)定，幼兒最終的作品效果也許不如過程中好。幼兒在繪畫之前，首先要通過視覺來觀察所要表現(xiàn)的對象，因此訓練幼兒的觀察力是提高幼兒繪畫質(zhì)量的基礎(chǔ)。小班幼兒，他們喜愛的是繪畫的過程，對于畫什么并不感興趣。那么怎樣才能培養(yǎng)小班幼兒對繪畫活動的興趣，讓幼兒主動積極地去學習呢？一、培養(yǎng)幼兒的觀察力觀察是繪畫創(chuàng)作的前言和基礎(chǔ)，一個會觀察的孩子，他的思維就會比別的孩子更加靈活，他所獲得的經(jīng)驗也是與眾不同的，他總會比一般的孩子更會發(fā)現(xiàn)新奇、有趣的現(xiàn)象。對于幼兒來講，繪畫就是一種游戲，一種能獲得快樂的活動，他們?nèi)徊恢嫷迷鯓硬藕?，只要自己快樂就行，特別是小班幼兒由于年齡較小對任何活動持續(xù)的時間不長，那么就需要我們老師通過各種手段來
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