在校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃情況調(diào)查分析[大全5篇](參考版)
2024-11-14 18:21本頁面
【正文】 綜上所述，在校大學生及早的做好職業(yè)生涯規(guī)劃書，是百利而無一害的，作為社會群體中的一員，在畢業(yè)找工作之前，就好好規(guī)劃自己的大學生涯，確定自己未來的目標，確立自己的人生定向，并為自己的目標和人生定向不斷前進，才能幫助更快的實現(xiàn)自己的夢想。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。巨人教育網(wǎng)提醒大學生，學好專業(yè)知識是一個大學生基本的要求，也是最重要的基礎(chǔ)要求。第三：學好專業(yè)知識有些大學生會后悔自己所選擇的專業(yè)，然而，既然選擇了，就必須學好，學得一技之長，對于自己的就業(yè)也是非常有幫助的。大學是一個微型的社會，大學生應(yīng)該懂得組織自己的關(guān)系網(wǎng)，多結(jié)交朋友，擴大自己的人脈，廣泛的社會關(guān)系是非常重要的，能夠很大程度上地影響將來大學生就業(yè)情況。大學生在學校主要先學習好教師教導的基本知識，明白如何去學習，怎樣才能夠?qū)W好，除了教師的教導之外，大學生還可以去圖書館，找到自己需要學習的書籍，加強學習，通過自學以儲備自己的知識。那么如何學習知識呢?首先，大學生必須確定一個目標，也就是自己將來打算從事什么職業(yè)，對將來有什么打算，從而能夠向著目標不斷前進，不斷學習。在校大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書，通常我們可以從下面這些內(nèi)容進行規(guī)劃：第一：知識儲備。衷心感謝您的支持與幫助！祝您學業(yè)有成，生．．．．．．．．．．．．．．活開心！一、背景部分：：：（班 院、?；蛏鐖F）干部：1是2否：：1是2否二、主體部分“職業(yè)生涯規(guī)劃”嗎？1非常了解2一般了解3不了解4從沒聽說過？1想過2沒想過Q您從什么時候開始明確自己的職業(yè)方向？1中學之前2中學期間3大學期間4尚未明確？1知道2不知道？1了解2不太了解3不了解4沒有考慮？1了解2不太了解3不了解4沒有考慮？1了解2不太了解3不了解4沒有考慮？1了解2不太了解3不了解4沒有考慮？1很清楚2較清楚3一般4不清楚5沒考慮過(多選)？1自己的體會2同學的評價3老師的評價4父母的評價5專業(yè)機構(gòu)提供的測評6網(wǎng)絡(luò)測評？1滿意2湊合3不滿意？1自己2家長3老師4親朋好友5綜合意見確定？1適合自己2好就業(yè)3聽別人說好4估計還可以？1是2否？1與所學專業(yè)相關(guān)性很高2與所學專業(yè)相關(guān)程度一般3與所學專業(yè)有聯(lián)系，但很小4與所學專業(yè)完全沒有聯(lián)系？1非常了解2了解3一般4不了解5很不了解6沒有考慮過？1了解2不太了解3不了解4沒有考慮,您認為什么是最重要的？1興趣愛好2薪水高低3晉升空間4工作的穩(wěn)定性5工作地點6專業(yè)相關(guān)性7其他？1明確2比較明確3模糊？1非常清楚2不太清楚3不清楚4沒想過？1學校開設(shè)的專門的職業(yè)指導中心2來自報紙、雜志和書籍的閱讀3父母平時經(jīng)常與自己談?wù)撘院蟮墓ぷ鲉栴}4就業(yè)相關(guān)協(xié)會5輔導員和任課教師6其他:1一年內(nèi)換一份工作2三年之內(nèi)跳槽3五年以后在換一個工作單位4不打算換工作單位，選擇就業(yè)單位您會以:1自己決定為主2父母決定為主3學校決定為主：1非常滿意2滿意3一般4不滿意5很不滿意1直接工作2讀研究生3出國4自主創(chuàng)業(yè)5在家待業(yè)其他 1開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程2舉辦職業(yè)規(guī)劃講座3在學校網(wǎng)站開通職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng)其他_______／媒體了解職業(yè)（發(fā)展）信息？1人才網(wǎng)站2綜合類報紙3人才類報紙雜志4校園學校宣傳講座5宣傳單6其它Q3行業(yè)？1特大城市2大城市3中小城市4鄉(xiāng)鎮(zhèn)5農(nóng)村原因是：__________________________________________________________________ ？1國家機關(guān)2事業(yè)單位3民企4外企原因是：__________________________________________________________________Q3對于你想得到的職業(yè)規(guī)劃指導，你對學校和社會各有什么意見或建議嗎？_______________________________________________________________問卷到此為止，再次衷心感謝您的大力支持與幫助！^_^第五篇：在校大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書在校大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生涯，占據(jù)了人生二十分之一的時間，占據(jù)了人生純粹學習三分之一的時間。爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，做一名合格的準高技能人才。對于專業(yè)技能，不用說我會學得很精通的，因為它是我的就業(yè)之本錢。因此，我很活躍，我是班級的組織委員，同時有時黨建小組04G的組織委員，我經(jīng)常參加系里舉行的活動，我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。能否處理好與老師、同學之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。知識與技能的準備只是一個方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。因此，在實習中我是格外認真的。我們有機會去實習。我們畢業(yè)以后是高技能人才，即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵，這一點我一直以來都很重視。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標，我想在接下來的日子里，我會努力的學好專業(yè)知識的。我想只有學好專業(yè)基礎(chǔ)知識才能去學好專業(yè)課，因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。我想一個學生只有清楚的知道自己該學什么，才能為之努力。我現(xiàn)在是大學二年級的學生，我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了。由于我現(xiàn)在是在校高職學生，而社會變化風云莫測，機遇與健康是我無法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設(shè)計與開發(fā)人員。我畢業(yè)后可以說就是學院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計模具能力的高技能人才，但是，我羽翼未豐滿，也就是我的技能還不扎實，沒有足夠的經(jīng)驗。當前形勢，掌握先進制造技
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