初中英語教師晉級個人業(yè)務自傳(參考版)
2024-11-14 18:12本頁面
【正文】 總之，不論是我自己對教學教研的追求上，還是帶領全體教師共同提高上，幾年來的付出，取得了全體同仁的認可和肯定，2007年9月，我被授予“舞鋼市先進教育工作者”的光榮稱號。同時積極采取走出去、請進來的方式，通過參加各種方式的教學研究活動，使青年教師開闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利。四、抓好教研工作，培養(yǎng)青年骨干作為一個行政管理人員，我不僅肩負著自我提高義務，還有領導本校教師共同進步的責任。只要堅持對這些同學的輔導,他們的基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并給予表揚。對這部分同學進行有計劃的輔導。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣，因此,絕對不能忽視。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實，使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。上課時,本著“傳道,授業(yè),解惑”的原則,努力提高教學質(zhì)量,使講解有條理,清晰,準確,生動。認真組織課堂教學。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。,上好一堂課不難,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。在教學中，我注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。在實際教學中，注重啟發(fā)教師，讓教師從教書育人各方面，學會求知，學會發(fā)展自我。工作6年多以來，我一直在不斷學習計算機專業(yè)知識，教育專業(yè)知識，文化科學知識，以豐富的知識拓寬視野，以先進的理論指導教學實踐。作為一名黨員，我有高尚的師德，純正的人格品質(zhì)，對黨無限忠誠，積極學習黨的各項政策方針，積極參與單位舉辦的每周政治理論學習，在各方面都能嚴格要求自己，2010年被縣教育局黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。首先，本人師德品質(zhì)高尚進步，具有先進正確的教育觀念。德 亭 鎮(zhèn) 回 民 小 學余 靜 偉2011年11月13日個 人 業(yè) 務 自 傳余靜偉德 亭 鎮(zhèn) 民 小 學第五篇：教師晉級個人業(yè)務自傳個人業(yè)務自傳本人xx，女，1982年生，2005年7月從云南師范大學畢業(yè)后分配到教師進修學校，2005年9月至2006年7月到龍?zhí)吨袑W支教，2006年9月到現(xiàn)在一直在墨江縣教師進修學校工作，在計算機管理員崗位履職，其中2007年3月至2008年3月由縣委辦抽調(diào)到聯(lián)珠鎮(zhèn)仁里村擔任新農(nóng)村指導員。積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心。從平時的課堂反應,課后交流,作業(yè)記錄中掌握各個學生的學習狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。為此,我制定了具體的計劃和目標。注意因材施教,做好課后輔導工作。我上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。有時準備好的錄象帶,讓學生觀摩學習,學生特別用功,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。我認真研究課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。三、把握教學各環(huán)節(jié)，教學效果明顯在教學中，我注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。愛崗敬業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學生，堅持求真務實的態(tài)度，積極探索教學模式，努力改進教學方法?？傊?在這長期的教學過程中,我盡力地做好每項工作，取得了所教學科及格率均達99%、優(yōu)秀率達45%的好成績。積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自
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