2017人教版高中生物必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用atp的主要來源細(xì)胞呼吸知識(shí)點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】第三節(jié)ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸呼吸作用的實(shí)質(zhì)：細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，并釋放能量。細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化塘或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過程。a.細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)：探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式材料：新鮮的食用酵母菌（生殖快，細(xì)胞代謝旺盛，實(shí)驗(yàn)效果明顯。）檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀

2024-12-13 15:01

高中生物必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用教案人教版(參考版)

【摘要】人教版高中生物(必修1)第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用教案5-1降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．說明酶在細(xì)胞代謝中的作用和本質(zhì)。2．通過閱讀分析“關(guān)于酶本質(zhì)的探索”的資料，認(rèn)同科學(xué)是在不斷的探索和爭論中進(jìn)行的。3．進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)和探究，學(xué)會(huì)控制自變量，觀察和檢測因變量的變化，以及設(shè)置對(duì)照組和

2024-09-02 20:50

20xx人教版高中生物必修一53atp的主要來源-細(xì)胞呼吸(參考版)

【摘要】ATP的主要來—細(xì)胞呼吸2020多哈亞運(yùn)劉翔輕松獲得110米跨欄金牌探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式酵母菌是兼性厭氧菌回顧探究課堂。。，并探討其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。地窖取大姜夫妻吃大虧?近日，膠州膠萊鎮(zhèn)王壇村的一對(duì)夫婦，下地窖取大姜時(shí)因缺氧發(fā)生昏迷，經(jīng)治療這對(duì)夫婦已經(jīng)脫險(xiǎn)。

2024-11-21 08:12

20xx人教版高中生物必修1第五章第三節(jié)atp的主要來源-細(xì)胞呼吸(參考版)

【摘要】運(yùn)動(dòng)員長跑過后身體會(huì)出現(xiàn)哪些明顯變化？身體發(fā)熱大口喘氣肌肉酸痛ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸第五章第三節(jié)?呼吸：人和其他動(dòng)物吸入氧氣，呼出二氧化碳的過程。是一種宏觀的機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程。一、細(xì)胞呼吸1、概念：在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系

2024-11-20 22:27

2022年醫(yī)學(xué)專題—第五章--細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用--第4講--atp的主要來源——細(xì)胞呼吸(參考版)

【摘要】生物,第一頁，共四十頁。,第五章細(xì)胞的能量(néngliàng)供應(yīng)和利用,課前自習(xí)(zìxí),課堂(kètáng)導(dǎo)學(xué),課后提升,第4講ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸,第二頁，共四十頁。,要點(diǎn)(yà...

2024-11-16 00:49

atp的主要來源——細(xì)胞呼吸說課稿高中生物說課稿(參考版)

【摘要】免費(fèi)教育文稿網(wǎng)無需注冊，免費(fèi)下載，關(guān)注課件、試題、教案的打包下載和參考《ATP的來源——細(xì)胞呼吸》一、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)思想本節(jié)課的設(shè)計(jì)緊貼課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的宗旨：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；結(jié)合探究實(shí)驗(yàn)，使得學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)從感性過渡到理性；充分發(fā)揮學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)完成對(duì)知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)和理解，充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中的主體地位；充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，通過教師的重點(diǎn)指引和難

2024-08-31 17:03

2017人教版高中生物必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(參考版)

【摘要】第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一、教學(xué)目標(biāo)、本質(zhì)和特性?！瓣P(guān)于酶本質(zhì)的探索”的資料，認(rèn)同科學(xué)是在不斷的探索和爭論中前進(jìn)的。，學(xué)會(huì)控制自變量，觀察和檢測因變量的變化，以及設(shè)置對(duì)照組和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)酶的作用、本質(zhì)和特性。（1）酶降低

2024-12-12 19:52

20xx人教版高中生物必修1第16課atp的主要來源細(xì)胞呼吸同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸二、無氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用【學(xué)海導(dǎo)航】：(1)理解無氧呼吸的過程。(2)通過比較，說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。(3)理解細(xì)胞呼吸的原理。：(1)比較有氧呼吸與無氧呼吸，掌握其異同。(2)理解細(xì)胞呼吸原理，并能聯(lián)系實(shí)際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。：

2024-12-02 11:03

高中生物必修1分子與細(xì)胞(新人教版)53atp的主要來源—細(xì)胞(參考版)

【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源—細(xì)胞呼吸,第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用,,,一探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,自變量因變量無關(guān)變量對(duì)比試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,,,二細(xì)胞呼吸的方式,根據(jù)是否需要氧分為：,,有氧呼吸,無氧呼吸,（...

2024-11-19 22:27

高中生物必修一細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(參考版)

【摘要】第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第一節(jié)降低反應(yīng)活化能的酶一、細(xì)胞代謝與酶1、細(xì)胞代謝的概念：細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝.2、酶的發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)過程，發(fā)現(xiàn)過程中的科學(xué)探究思想，發(fā)現(xiàn)的意義3、酶的概念：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。4、酶的特性：專一性，高效性，作用條件較溫和5、活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)

2025-04-07 23:55

20xx人教版高中生物必修1第5章第3節(jié)atp的主要來源-細(xì)胞呼吸同步練習(xí)(參考版)

【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第3節(jié)ATP的主要來源-細(xì)胞呼吸同步練習(xí)新人教版必修11．“仙人掌防輻射”“吊蘭能吸收裝修氣味”??不少商家為推銷花草，大力宣傳各種花草的“防輻射”“防毒”功能。假如人們生活在含有放射性18O2氣體的房間內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，最先出現(xiàn)放射性的化合物是

2024-12-02 20:03

2017人教版高中生物必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用能量之源光與光合作用知識(shí)點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】第四節(jié)能量之源——光與光合作用一、捕獲光能的色素葉綠體中的色素有4種，他們可以歸納為兩大類：葉綠素（約占3/4）：葉綠素a（藍(lán)綠色）葉綠素b（黃綠色）類胡蘿卜素（約占1/4）：胡蘿卜素（橙黃色）葉黃素（黃色）葉綠素主要吸收紅

2024-12-13 15:01

高中生物必修細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元檢測(參考版)

【摘要】第5章　細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(滿分100分　時(shí)間45分鐘)一、選擇題(每小題4分，共40分)1．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是(　　)①酶對(duì)底物有選擇性?、诿傅幕钚耘c溫度呈正相關(guān)③酶在發(fā)揮作用后立即被分解　④酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能A．①②　　　　　　　　　　 B．①④C．②③ D．③④解析：酶與底物之間的特殊匹配關(guān)系，反映了酶對(duì)底物的選擇性。酶能

2025-06-11 00:09

高中生53atp的主要來源細(xì)胞呼吸教案新人教版必修(參考版)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)表課文題目生物的呼吸作用計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一。教材包括、有氧呼吸、無氧呼吸以及呼吸作用的意義等四部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)者分析通過學(xué)習(xí)對(duì)比有氧呼吸和無氧呼吸的異同、光合作用和呼吸作用的異同，培養(yǎng)學(xué)生列表比較能力和歸納的能力。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、使學(xué)生掌握有氧呼吸的過程.　　2、使學(xué)生理解有氧呼吸和

2025-06-13 02:44

2017人教版高中生物必修1第5章第3節(jié)atp的主要來源-細(xì)胞呼吸(參考版)

【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2．說明有氧呼吸過程及與無氧呼吸的異同。(重點(diǎn))3．說明細(xì)胞呼吸的原理和本質(zhì)，并探討在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。(難點(diǎn))4．學(xué)會(huì)探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式。(難點(diǎn)),知識(shí)結(jié)構(gòu)細(xì)胞呼吸1．細(xì)胞呼吸的概念細(xì)胞呼

2024-12-12 19:53

20xx人教版高中生物必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用atp的主要來源細(xì)胞呼吸知識(shí)點(diǎn)歸納(專業(yè)版)

20xx人教版高中生物必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用atp的主要來源細(xì)胞呼吸知識(shí)點(diǎn)歸納(留存版)

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