【摘要】7認(rèn)識時(shí)間本單元教學(xué)大綱教學(xué)導(dǎo)航,借助鐘面認(rèn)識時(shí)間單位“分”,知道1小時(shí)等于60,知道在鐘面上分針走1小格是1分鐘,初步認(rèn)識幾時(shí)幾分(5分53.4.1.2.教學(xué)建議【教學(xué)指導(dǎo)】在教學(xué)中,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活,通過數(shù)學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)1小時(shí)、1分鐘的實(shí)際長度,
2024-12-13 14:34
【摘要】?人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元分針時(shí)針34567891011122鐘面上一共有幾個(gè)大格?鐘面上一共有幾個(gè)小格?鐘面上一共有()個(gè)大格,每大格里有()個(gè)小格,一共有()個(gè)小格。12560分針走一圈,時(shí)針走一個(gè)
2024-12-16 17:53
【摘要】單元教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:二年級主備人:共同備課人:本組成員執(zhí)教人:單元教學(xué)內(nèi)容第九單元總復(fù)習(xí)教材分析本單元的復(fù)習(xí)包括本冊所學(xué)的主要內(nèi)容,復(fù)習(xí)共分為四個(gè)部分:100以內(nèi)的加法和減法;表內(nèi)乘法;長度單位和角的初步認(rèn)識;觀察物體、搭配、認(rèn)識時(shí)間。總復(fù)習(xí)的編排注意突出本學(xué)期
【摘要】時(shí)針分針數(shù)字大格1大格分為5小格分針走1小格是1分分針走2小格是2分分針走3小格是3分5分針走5小格是5分分針走1大格是分51015202530354045505560()()()()
2024-08-16 19:38
【摘要】課題乘法的初步認(rèn)識課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠正確理解乘法的含義。、因數(shù)、會(huì)讀寫乘法算式。,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。、概括能力。教學(xué)重點(diǎn)初步理解乘法的含義,知道求幾個(gè)相同加數(shù)的和時(shí),用乘法表示比較簡便,教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識乘號、會(huì)讀,寫乘法算式。教具準(zhǔn)備小棒、練習(xí)本、題卡
【摘要】《認(rèn)識乘法》拔高習(xí)題1、在里填上合適的數(shù)。2、請?jiān)诿康李}的□梨填上一個(gè)相同的數(shù)。3、填一填。4、看圖列式。5、一共有多少個(gè)●?請你用不同的方法列式解答。
2024-12-02 08:33
【摘要】《角的認(rèn)識》單元達(dá)標(biāo)測試一、填一填。1、角由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成。2、課本的封面有()個(gè)角,大小都(),都是()角。3、角的大小與()有關(guān),與()無關(guān)。4、比直角大的角叫(),比直角小的角叫()。5、2時(shí)整,分針和時(shí)針組成()角。6、9時(shí)整
2024-12-02 12:10
【摘要】1認(rèn)識乘法11.12.1。4×56×35×22×45×63×36×44×41。1。1。1
2024-12-17 12:47
【摘要】《認(rèn)識角》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》二年級上冊第30~32頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷動(dòng)手操作做角、畫角、認(rèn)識角在常用物品上找角的過程。2、知道角有1個(gè)頂點(diǎn)、2條邊,知道角的大小與兩條邊的長短無關(guān),能辨認(rèn)角,能在物品圖片上找到角,并畫角。3、在用小棒拼角、用活動(dòng)做角、用紙折角等活動(dòng)中,積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)
2024-11-23 12:12
【摘要】第六單元:表內(nèi)乘法(二)單元備課教材分析本單元的教學(xué)內(nèi)容包括7的乘法口訣,8的乘法口訣,9的乘法口訣,乘法口訣表以及用7-9的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,學(xué)習(xí)7-9的乘法口訣,能用口訣進(jìn)行簡單
【摘要】第一篇:2018秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元教案 2018秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元教案 觀察物體 第一課時(shí)觀察物體 教學(xué)內(nèi)容:課本P67例1及練習(xí)十五中相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-13 15:57
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元《認(rèn)識時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元《認(rèn)識時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:課本p90、91例 1、例2及練習(xí)二十三1、2教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生...
2024-10-14 22:45
【摘要】第五單元:觀察物體(一)單元備課教材分析本單元教學(xué)內(nèi)容包括:從不同位置觀察物體、判斷所給圖形是從什么位置看到的以及通過一個(gè)方向觀察到的圖形猜猜可能是什么物體。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間和圖形知識的必要基礎(chǔ),對于幫助學(xué)生簡歷空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的課件想象能力都有著不可忽視的作用。教學(xué)
【摘要】《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第80、81頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識“倍”的概念的過程。2、初步體會(huì)“倍”的含義,能根據(jù)直觀圖示填出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3、在教師指導(dǎo)下,積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),對“倍”的知識充滿好奇心。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情景
2024-11-23 12:11
【摘要】《倍的認(rèn)識》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識“倍”的概念的過程。2、初步體會(huì)“倍”的含義,能根據(jù)直觀事物回答簡單的求倍數(shù)的問題。3、鼓勵(lì)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,積極參與觀察、討論活動(dòng),對“倍”的知識充滿好奇心。教學(xué)建議:◆大象之家1、觀察情景圖,讓學(xué)生說一說圖中有幾頭大象、幾頭小象。2、